多語(yǔ)言文化網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐研究

易星悅 段承宇 陳紹光

【摘要】? ? 多語(yǔ)言文化網(wǎng)站是結(jié)合優(yōu)秀文化傳播和外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)功能的重要載體，在語(yǔ)言教育愈發(fā)國(guó)際化、各大高校外語(yǔ)學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)化的背景下，我們通過(guò)對(duì)我國(guó)相關(guān)多語(yǔ)言網(wǎng)站或文化網(wǎng)站建設(shè)整體情況的了解與前期相關(guān)研究，成立了網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì)，并嘗試進(jìn)行以高校學(xué)生為運(yùn)營(yíng)主體進(jìn)行多語(yǔ)言文化網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)為期四個(gè)月的前期構(gòu)思、網(wǎng)站建設(shè)和運(yùn)維，形成了東北林業(yè)大學(xué)BUJI網(wǎng)站。

【關(guān)鍵詞】? ? 多語(yǔ)言文化網(wǎng)站? ? 實(shí)踐? ? 網(wǎng)站建設(shè)與設(shè)計(jì)

一、建設(shè)目標(biāo)

網(wǎng)站的建設(shè)目標(biāo)應(yīng)在明確的網(wǎng)站定位指導(dǎo)下進(jìn)行選擇與確認(rèn)，一個(gè)網(wǎng)站的基本定位準(zhǔn)確與否在很大程度上決定了網(wǎng)站建設(shè)最終成效的好壞。團(tuán)隊(duì)最初的網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)是搭建一個(gè)適合大多數(shù)多語(yǔ)言（英、日、俄三語(yǔ)）學(xué)習(xí)者的，能在了解世界資訊與文化信息的同時(shí)提高語(yǔ)言水平的，能傳播與發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化的多語(yǔ)言文化網(wǎng)站。經(jīng)過(guò)前期討論與針對(duì)性研究，團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，作為一個(gè)承載多語(yǔ)言學(xué)習(xí)與優(yōu)秀文化傳播功能的網(wǎng)站，網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)秉持規(guī)范、健康的文化傳播理念，明確建設(shè)符合受眾需求、繼承與傳播我國(guó)優(yōu)秀文化、增進(jìn)多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)言水平的多語(yǔ)言文化網(wǎng)站的建站定位，在此定位指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)站前期建設(shè)與后期運(yùn)維，以達(dá)成網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)，也期為相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)提供有益實(shí)踐。

二、建設(shè)過(guò)程

（一）BUJI GLOBAL網(wǎng)站源起

網(wǎng)站名稱(chēng)往往體現(xiàn)著一定的網(wǎng)站建設(shè)理念和文化信息。團(tuán)隊(duì)基于多語(yǔ)言的文化背景與建站目標(biāo)，取用日語(yǔ)中“ 無(wú)事（ぶじ）”的羅馬音“BUJI”作為網(wǎng)站的熊貓吉祥物的名字，有太平無(wú)事、祥瑞長(zhǎng)安之意，包含著網(wǎng)站的深層文化內(nèi)涵與美好的社會(huì)愿景;將其中文寫(xiě)作“布嘰”，是因其發(fā)音的柔和與代表的形象可愛(ài)且無(wú)攻擊性，極具網(wǎng)站特色且契合大眾心理，能為網(wǎng)站帶來(lái)高辨識(shí)度與可親的印象感;融合多語(yǔ)言網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)秀文化傳播所需要的全球化視野和包容性，取用英語(yǔ)的“global”，與布嘰的深層文化內(nèi)涵相結(jié)合，最終將網(wǎng)站名稱(chēng)定為“BUJI GLOBAL”，即“布嘰全球”。簡(jiǎn)潔、形象的同時(shí)，“全球無(wú)事”也是我們追求的人類(lèi)命運(yùn)共同體理念的深刻體現(xiàn)。

（二）實(shí)現(xiàn)方式

1.建設(shè)團(tuán)隊(duì)

BUJI GLOBAL的建設(shè)者主要為東北林業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院及信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生，對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和網(wǎng)站建設(shè)具有強(qiáng)烈興趣。憑借外國(guó)語(yǔ)學(xué)院良好的語(yǔ)言平臺(tái)和多語(yǔ)言的相關(guān)社團(tuán)、組織，團(tuán)隊(duì)成員掌握了一定的多語(yǔ)言基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的文字編輯和板繪設(shè)計(jì)能力，為網(wǎng)站進(jìn)行特色原創(chuàng)設(shè)計(jì)、總編網(wǎng)站文章及圖片、提供信息來(lái)源等;網(wǎng)站的制作與搭建主要依賴(lài)于兩位計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員，將團(tuán)隊(duì)整體網(wǎng)站構(gòu)思與前端呈現(xiàn)方式變現(xiàn)，優(yōu)化界面設(shè)計(jì)、參與后端運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等。

2.理論與技術(shù)支持

網(wǎng)站搭建前后端分離，基于B/S架構(gòu)下的由HTML，CSS，JavaScript等前端開(kāi)發(fā)技術(shù)為基礎(chǔ)、以IntelliJ IDEA為編譯器的前端開(kāi)發(fā)，并使用jQuery連接后端，后端主要采用PHP與MySQL，應(yīng)用程序編程接口（API）采用類(lèi)似RESTful標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，后臺(tái)管理則使用Vue。

（三）總體框架設(shè)計(jì)

網(wǎng)站頁(yè)面的簡(jiǎn)潔美觀(guān)、功能模塊清晰易操作，能在很大程度上提高用戶(hù)使用體驗(yàn)。假設(shè)網(wǎng)站前端美工和視覺(jué)效果設(shè)計(jì)過(guò)于粗糙，頁(yè)面板塊設(shè)計(jì)雜亂不清晰，或?qū)?dǎo)致網(wǎng)站用戶(hù)流失。故BUJI GLOBAL在網(wǎng)站前端開(kāi)發(fā)中非常注重網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的美工獨(dú)創(chuàng)性與特色元素的打造，力求設(shè)計(jì)符合我國(guó)時(shí)代特征與年輕一代審美的前端頁(yè)面和操作便捷舒適、簡(jiǎn)單自由的用戶(hù)界面，以在網(wǎng)站外觀(guān)上獲得一定的用戶(hù)認(rèn)可度，在實(shí)際操作體驗(yàn)上為用戶(hù)提供便利。

色彩選擇：團(tuán)隊(duì)以原創(chuàng)網(wǎng)站吉祥物--熊貓布嘰為主體，設(shè)計(jì)了色彩強(qiáng)烈的多邊形漸變背景，達(dá)到視覺(jué)的沖擊效果，用多個(gè)現(xiàn)代感的暖色調(diào)色彩組合插入多邊形線(xiàn)條元素，給人科技感十足、充滿(mǎn)希望與正能量的色彩感受。

圖片選擇：網(wǎng)站所有圖片（包括輪播圖片、banner插圖、文章插圖）都是經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員精心挑選的，符合網(wǎng)站定位及相關(guān)內(nèi)容的，經(jīng)版權(quán)購(gòu)買(mǎi)或明確標(biāo)注來(lái)源的精美圖片。

主體板塊設(shè)計(jì)：為避免網(wǎng)站板塊過(guò)多、層次過(guò)深導(dǎo)致的網(wǎng)站操作性差和信息查找困難的問(wèn)題，BUJI GLOBAL整體網(wǎng)頁(yè)采用縱向?yàn)g覽的四級(jí)模塊設(shè)計(jì)，主要分為“首頁(yè)”、“每日新聞”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“美學(xué)鑒賞”、“文化展覽”及“聯(lián)系我們”六個(gè)板塊;每個(gè)板塊涵蓋中、英、俄、日四語(yǔ)根據(jù)主題不同分設(shè)不同小模塊，用戶(hù)可通過(guò)圖片和清晰的文字提示直觀(guān)地了解所含內(nèi)容，點(diǎn)擊進(jìn)入即可獲取多語(yǔ)文章進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)或了解相關(guān)國(guó)內(nèi)外資訊。

頂部導(dǎo)航欄。左上角為團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)設(shè)計(jì)的網(wǎng)站logo圖案，點(diǎn)擊即可快速回到主頁(yè);而后則為“首頁(yè)”、“每日新聞”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“美學(xué)鑒賞”、“文化展覽”及“聯(lián)系我們”六個(gè)板塊的索引;右上角則為隱藏式側(cè)邊欄。

logo以原創(chuàng)網(wǎng)站吉祥物熊貓布嘰為主體，布嘰抱著一臺(tái)筆記本電腦，象征著網(wǎng)站瀏覽，電腦背面貼有北極熊、知更鳥(niǎo)、柴犬的大頭貼，以國(guó)家代表性強(qiáng)、辨識(shí)度高的動(dòng)物分別象征著俄語(yǔ)、英語(yǔ)及日語(yǔ)，多語(yǔ)化交流學(xué)習(xí)與國(guó)家友好之意寓意其中;側(cè)邊欄除六個(gè)基本板塊的索引之外，其頂部是搜索欄，可隨時(shí)搜索網(wǎng)站內(nèi)容，底部主要是網(wǎng)頁(yè)分享按鈕，方便用戶(hù)進(jìn)行多平臺(tái)分享與交流。

首頁(yè)部分為三個(gè)定時(shí)自動(dòng)橫向滑動(dòng)的版面，也可在首頁(yè)底部滑動(dòng)按鈕進(jìn)行變化。第一頁(yè)是BUJI GLOBAL網(wǎng)站的banner設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單的網(wǎng)站定位及功能介紹，采用深紫色字體和一定的動(dòng)畫(huà)效果與漸變色背景互相映襯;次頁(yè)是對(duì)各個(gè)基本模塊和網(wǎng)站內(nèi)容的簡(jiǎn)單精煉的介紹;最后是針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的一個(gè)祝福版面。

滑動(dòng)鼠標(biāo)可進(jìn)入下一板塊“每日新聞”，將每天發(fā)生的有趣、有意義的新聞以多語(yǔ)形式發(fā)表出來(lái);“時(shí)政熱點(diǎn)”主要分為中、英、俄、日四個(gè)部分進(jìn)行文章、圖片的推送，其中將順應(yīng)時(shí)代要求，嘗試融合中國(guó)紅色文化、黨史學(xué)習(xí)等內(nèi)容;“美學(xué)鑒賞”主要分為多語(yǔ)電影、書(shū)籍、歌曲、劇目推薦;文化展覽分為民俗文化、自然風(fēng)光和歷史軌跡三個(gè)主題。以上每一版面都設(shè)有評(píng)論區(qū)，供用戶(hù)學(xué)習(xí)交流。最后一個(gè)板塊“聯(lián)系我們”，左邊是原創(chuàng)設(shè)計(jì)的插畫(huà)-以四季春夏秋冬分別對(duì)應(yīng)日中英俄四個(gè)服飾主題，繪制的四位風(fēng)格迥異的女性角色，寓意BUJI GLOBAL多語(yǔ)言文化網(wǎng)站的包容性和全球化視野;頂部則為原創(chuàng)藝術(shù)字設(shè)計(jì)，慶祝我國(guó)共產(chǎn)黨成立的第一百周年和團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持;右邊即詳盡的聯(lián)系方式與微信公眾號(hào)二維碼等。團(tuán)隊(duì)還設(shè)計(jì)了底部時(shí)間欄。

經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)不斷修改和精簡(jiǎn)代碼，網(wǎng)頁(yè)前端整體色彩鮮明、動(dòng)畫(huà)視覺(jué)效果體驗(yàn)佳、操作便捷，達(dá)到了團(tuán)隊(duì)初步預(yù)期。

（四）網(wǎng)站特色

1.原創(chuàng)網(wǎng)站吉祥物

吉祥物作為網(wǎng)站的虛擬代言，承載著網(wǎng)站建設(shè)的理念與愿景，是網(wǎng)站形象塑造的重要一環(huán)。大熊貓作為我國(guó)國(guó)寶，在全球具有極高知名度，不僅僅代表中國(guó)，更是全球友好、共同進(jìn)步的象征。團(tuán)隊(duì)選擇大熊貓作為BUJI GLOBAL多語(yǔ)言文化網(wǎng)站的吉祥物并迎合了當(dāng)今萌文化進(jìn)行網(wǎng)站吉祥物原創(chuàng)設(shè)計(jì)，打造了可愛(ài)、友好、親和的熊貓布嘰形象。

2.微信平臺(tái)

隨著多媒體的蓬勃發(fā)展和碎片化閱讀方式的不斷拓展，網(wǎng)站建設(shè)匹配同頻更新的微信公眾號(hào)平臺(tái)成為拓寬用戶(hù)群、增強(qiáng)網(wǎng)站影響力的良好途徑。團(tuán)隊(duì)建設(shè)了以BUJI GLOBAL為名的微信公眾號(hào)并且設(shè)計(jì)了一組熊貓布嘰的表情包，通過(guò)多媒體途徑宣傳，已贏得一些用戶(hù)的喜愛(ài)。

3.原創(chuàng)多語(yǔ)言文化插畫(huà)

BUJI GLOBAL網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)定多語(yǔ)言文化網(wǎng)站建設(shè)定位，秉持健康、正確的文化宣傳理念和原創(chuàng)、特色的前端設(shè)計(jì)風(fēng)格，根據(jù)多語(yǔ)言的特點(diǎn)和多國(guó)文化特征設(shè)計(jì)了原創(chuàng)插畫(huà)，豐富了網(wǎng)頁(yè)前端內(nèi)容，展現(xiàn)了多語(yǔ)言特點(diǎn)和網(wǎng)站文化特色。

4.紅色文化板塊

肖靈（2014）指出黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人都注重紅色文化教育的創(chuàng)新，要改變“我講，你聽(tīng)式的單向灌輸”為主的做法，我們大學(xué)生應(yīng)該保持制度和文化自信，在一定程度上做到自主學(xué)習(xí)、自主傳承紅色文化。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，BUJI GLOBAL將在“時(shí)政熱點(diǎn)-中國(guó)”部分開(kāi)辟與紅色文化、黨史學(xué)習(xí)有關(guān)的模塊，通過(guò)對(duì)其進(jìn)行多語(yǔ)學(xué)習(xí)和網(wǎng)站宣傳，實(shí)現(xiàn)紅色文化、黨史學(xué)習(xí)的精神內(nèi)涵輸出和內(nèi)化。

三、結(jié)束語(yǔ)

在網(wǎng)站建設(shè)中，BUJI GLOBAL網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì)依據(jù)高校良好平臺(tái)，獲得技術(shù)和經(jīng)費(fèi)支持，克服多重困難，自主設(shè)計(jì)和搭建了布嘰全球多語(yǔ)言文化網(wǎng)站。

今后BUJI GLOBAL網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì)也將堅(jiān)定建站初心、緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)站的不斷更新和優(yōu)化，致力為多語(yǔ)言學(xué)習(xí)、多語(yǔ)文化交流提供有益平臺(tái)，為多語(yǔ)言文化網(wǎng)站建設(shè)做出有益實(shí)踐。

作者單位：易星悅? ? ?段承宇? ? 陳紹光? ? 東北林業(yè)大學(xué)

參? 考? 文? 獻(xiàn)

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