• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      民辦高校學(xué)生黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)

      2022-04-02 21:25:12李葡陽袁楚杰
      關(guān)鍵詞:牢記使命主題教育學(xué)生黨支部

      李葡陽 袁楚杰

      摘? 要:學(xué)生黨支部是培養(yǎng)和教育黨員的主要陣地,是黨和國家大政方針落地的平臺(tái),引領(lǐng)大學(xué)生黨性修養(yǎng)、校園文化建設(shè),是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐場所?!安煌跣?、牢記使命”主題教育在民辦高校學(xué)生黨支部開展以來,已經(jīng)取得巨大成效,但還需要進(jìn)一步加緊建立長效機(jī)制,維護(hù)前期成果,促成學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,推進(jìn)民辦高校黨支部初心使命作用的充分發(fā)揮。

      關(guān)鍵詞:學(xué)生黨支部;不忘初心、牢記使命;主題教育;長效機(jī)制

      一、引言

      黨的十九屆四中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》中指出建立“不忘初心、牢記使命”的制度,把“不忘初心、牢記使命”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題形成長效機(jī)制,堅(jiān)持不懈錘煉黨員、干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛!盵1]民辦高校同樣肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任,學(xué)生黨支部是培養(yǎng)和教育黨員的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,是黨和國家大政方針落地的平臺(tái),引領(lǐng)大學(xué)生黨性修養(yǎng)、校園文化建設(shè),是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐場所。在高校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育至今,已經(jīng)形成了支部主題黨日活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、民主生活會(huì)等一些列較為規(guī)范的黨內(nèi)生活。但要更好地將學(xué)習(xí)持續(xù)下去,將所學(xué)更好的轉(zhuǎn)變成行為落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生黨員以知促行、知行統(tǒng)一、品德高尚、全面發(fā)展,提升初心的濃度和純度,確保黨組織的風(fēng)清氣正,忠心有擔(dān)當(dāng),鐵心有實(shí)干。還需要進(jìn)一步加緊建立長效機(jī)制,提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化和保持思想認(rèn)識(shí)不放松的得力措施。民辦高校學(xué)生黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機(jī)制建設(shè)研究具有學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

      二、民辦高校學(xué)生黨支部構(gòu)建“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機(jī)制的挑戰(zhàn)

      首先,部分學(xué)生黨員初心意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出:“當(dāng)前,少數(shù)黨員、干部自我革命精神淡化,安于現(xiàn)狀、得過且過?!盵2]在民辦高校學(xué)生黨支部中同樣存在一系列的問題,比如說部分學(xué)生黨員入黨動(dòng)機(jī)不純,追求入黨之后的稱謂,工作入職的“敲門磚”;缺乏前進(jìn)動(dòng)力,參與黨組織生活積極性不高,學(xué)習(xí)態(tài)度敷衍,安于現(xiàn)狀、得過且過等;服務(wù)意識(shí)淡薄,將個(gè)人利益獨(dú)立于集體利益之外,沒有從心底意識(shí)到黨為人民服務(wù)的宗旨原則,背離自己的入黨初心使命。

      其次,學(xué)生黨支部工作作用不突出。受傳統(tǒng)工作方法和固有思維影響,部分學(xué)生黨支部在實(shí)踐創(chuàng)新上相對(duì)欠缺,黨建工作效果不突出。部分學(xué)生黨支部在開展黨建工作時(shí)較為單一,通常采用傳統(tǒng)的宣講、座談會(huì)、黨課教育,以理論教育為主,忽視黨支部的實(shí)踐教育;局限于黨組織內(nèi)部,忽視整個(gè)校園中的帶動(dòng)作用。導(dǎo)致,在輿論引導(dǎo)、榜樣示范、校園文化建設(shè)等方面不足,黨員們?cè)诮邮芙逃团嘤?xùn)較為被動(dòng),沒有發(fā)揮充分黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      第三,民辦高校體制問題。民辦高校在領(lǐng)導(dǎo)體制上存在特殊性,當(dāng)前不少民辦高校缺乏專職黨務(wù)工作人員,學(xué)生黨支部書記一般情況下由學(xué)生輔導(dǎo)員來兼任,這對(duì)黨建工作的效率以及質(zhì)量都會(huì)產(chǎn)生影響。其次,民辦高校黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來來源單一,數(shù)額較小,這就直接制約了學(xué)生黨支部工作的發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)體制和資金缺乏的影響下,導(dǎo)致民辦高校的黨建工作缺乏系統(tǒng)性,活動(dòng)形式單一,引領(lǐng)力不足等。

      三、民辦高校學(xué)生黨支部構(gòu)建“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機(jī)制的原則

      首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)從一而終,夯實(shí)前期成效。中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展壯大離不開不斷提升學(xué)習(xí)能力來強(qiáng)化戰(zhàn)斗力,也必然通過學(xué)習(xí)來面對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以學(xué)立德,以學(xué)促行,以學(xué)明理,以學(xué)增信。學(xué)生黨支部構(gòu)建“不忘初心、牢記使命”主題教育就需要堅(jiān)持將學(xué)習(xí)從一而終的原則,從學(xué)思踐悟中守初心、擔(dān)使命,把理論學(xué)習(xí)內(nèi)化于心,達(dá)到往心里走,往實(shí)里走;外化于行,轉(zhuǎn)化為黨員自身的自覺行動(dòng),做到真學(xué)真懂真信真用,實(shí)現(xiàn)知行合一。第二,堅(jiān)持以目標(biāo)為引領(lǐng),聚焦教育主題。高校的目標(biāo)在于培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”[3]而“不忘初心、牢記使命”主題教育作為思想政治工作中不可缺少的一部分,為實(shí)現(xiàn)高校的目標(biāo)添磚加瓦。第三,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,精準(zhǔn)整改落實(shí)。自我革新是黨保持純潔性和先進(jìn)性的必然要求,只有黨員時(shí)刻居安思危,主動(dòng)自我反省、自我凈化、自我整改、自我提升,才能提高黨支部的戰(zhàn)斗力和工作力。突出問題為導(dǎo)向,主題教育學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到對(duì)照黨章,對(duì)照黨史,對(duì)照理論體系,對(duì)照工作要求,反省自己的一舉一動(dòng),所思所想,查和改貫通起來,全面審視問題,細(xì)致探究,尋找問題的解決方法,及時(shí)整改落實(shí)。

      四、民辦高校學(xué)生黨支部構(gòu)建“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機(jī)制的建設(shè)

      (一)守正創(chuàng)新,協(xié)同推進(jìn),構(gòu)建全過程、全方位、全媒體的輿論宣傳常態(tài)化機(jī)制

      學(xué)生黨支部實(shí)現(xiàn)“不忘初心、牢記使命”主題教育的常態(tài)化,需要占領(lǐng)輿論宣傳的前沿地帶,利用新媒體平臺(tái)線上線下相結(jié)合,多點(diǎn)開花,構(gòu)建全過程、全方位、全媒體的輿論宣傳機(jī)制,實(shí)現(xiàn)師生的全員覆蓋、動(dòng)態(tài)參與、實(shí)時(shí)交流。全過程做到從大一新生入校的入黨教育宣傳,到大四學(xué)生黨員畢業(yè)的再教育,覆蓋學(xué)生黨員大學(xué)生涯的全周期、全過程,不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員守初心、擔(dān)使命的思想自覺、政治自覺、實(shí)踐自覺。全方位做到聚焦時(shí)政動(dòng)態(tài)、榜樣力量、黨史學(xué)習(xí),可以結(jié)合建黨重大事件為契機(jī),比如說建黨百年,推出圍繞“學(xué)百年黨史,汲奮進(jìn)力量”為主題的“百名黨員故事,我來講”“百年紅色家書,我誦讀”“百年紅色歌曲,我頌唱”“百年黨史知識(shí),我來答”“百年影視經(jīng)典,我來薦”“百年崢嶸歲月,我追憶”和“百年紅色祝福,我祈愿”七大板塊來帶領(lǐng)全體師生全方位、全景式回顧黨的偉大歷史征程,回顧黨的初心使命。全媒體做到充分利用輿論宣傳資源,線上線下相結(jié)合。在線上運(yùn)用公眾號(hào)、微信號(hào)、視頻號(hào)、微博等平臺(tái),采用“圖片+視頻+文字”形式,創(chuàng)作出有思想、有共鳴、有品質(zhì)的作品,多元角度宣傳主題教育;在線下,積極挖掘校園空間,讓學(xué)校的“一帶一路一室一墻一欄”等平臺(tái)都成為主題教育的學(xué)習(xí)宣傳場域,從而達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的入腦入心的教育效果。

      (二)“五學(xué)”引航,務(wù)求實(shí)效,構(gòu)建集中學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、實(shí)踐學(xué)的學(xué)習(xí)常態(tài)化機(jī)制

      要使“不忘初心、牢記使命”主題教育機(jī)制化建設(shè),就必須要在理論學(xué)習(xí)上下功夫,以“五學(xué)”領(lǐng)航,做到真學(xué)真懂真信真用。拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,領(lǐng)航學(xué)習(xí)之帆。學(xué)生黨員不僅需要學(xué)習(xí)黨的章程,馬克思主義基本原理,習(xí)近平總書記系列講話等基本理論,還需要把學(xué)黨史,學(xué)四史,學(xué)家書,學(xué)先鋒有機(jī)地結(jié)合起來;不僅學(xué)理論,同時(shí)也要做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí),通過三下鄉(xiāng)、社會(huì)調(diào)研、訪談老黨員等方式,做到聯(lián)系實(shí)際學(xué),從中追尋初心和使命的歷史認(rèn)識(shí),求索未來的時(shí)代要求,切實(shí)提高理論學(xué)習(xí)的感染力、吸引力,擦亮初心本色,端正入黨動(dòng)機(jī)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái),啟航鑄魂之基。學(xué)生黨支部需要拓寬校園學(xué)習(xí)平臺(tái),按照“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”思路,充分發(fā)揮黨支部小組微信群、易班智慧黨建、支部公眾號(hào)作用,推出“每日金句”、“百句名言每日誦”、“黨史學(xué)習(xí)100講”等學(xué)習(xí)欄目,多維度、多層次實(shí)現(xiàn)主題教育學(xué)習(xí)互動(dòng)的“零距離”。細(xì)化學(xué)習(xí)要求,守航學(xué)習(xí)之根。根據(jù)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)實(shí)際,支部的學(xué)習(xí)方式,定期開展“黨章測試”“黨史知識(shí)競賽”等考核活動(dòng),推進(jìn)以考促學(xué)、以賽促學(xué);發(fā)布“黨史學(xué)習(xí)指南”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國打卡制度”等細(xì)則要求,推進(jìn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、日常化。豐富學(xué)習(xí)形式,護(hù)航篤行之徑。在理論學(xué)習(xí)上,不局限于傳統(tǒng)黨課的“一對(duì)多”形式,需要積極開展集體討論學(xué)的“多對(duì)多”形式。同時(shí)拓展學(xué)習(xí)的方式,從革命家書、黨員英雄、紅色影視、紅色文物等學(xué)習(xí)資源中結(jié)合“視聽說”等學(xué)習(xí)方式來促進(jìn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),引航根本之向。結(jié)合院系特色以及高校立德樹人的根本任務(wù),出臺(tái)《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),全面提高大學(xué)生社會(huì)主義覺悟和思想道德素質(zhì),切實(shí)引導(dǎo)支部全體成員從“要我學(xué)”到“我想學(xué)”的根本性轉(zhuǎn)變,開創(chuàng)思政教育新境界。

      (三)強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化考核,構(gòu)建科學(xué)化、合理化、指標(biāo)化的黨員管理常態(tài)化機(jī)制

      制度不落實(shí)就猶如水中月、鏡中花。各黨組織應(yīng)當(dāng)著力抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)和監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的檢查與考核。在開展年度先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員評(píng)選中,應(yīng)當(dāng)把參加“不忘初心、牢記使命”主題教育情況,納入綜合評(píng)價(jià)體系,作為考核評(píng)價(jià)黨支部、黨員的重要依據(jù)。規(guī)范《量化考核制度》,由支部書記、支部委員以及入黨培養(yǎng)聯(lián)系人成立支部量化考核小組,將量化考核制度引用擴(kuò)大到積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員、黨員的發(fā)展全過程。采用一月一評(píng)的周期式考核,積分形式記錄衡量,評(píng)定支部成員三會(huì)一課學(xué)習(xí)、支部活動(dòng)參與、請(qǐng)假考勤、談心談話的發(fā)展情況,數(shù)字化直觀反映每一位支部成員的表現(xiàn)情況,作為員培養(yǎng)發(fā)展的依據(jù),嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān),保質(zhì)保量發(fā)展黨員,提高黨員的先進(jìn)性建設(shè)。同時(shí),獎(jiǎng)懲機(jī)制與量化考核制度相結(jié)合,定期公布考核結(jié)果,形成黨員發(fā)展指數(shù)報(bào)告,精準(zhǔn)反映黨員發(fā)展的問題所在。評(píng)優(yōu)黨員給予獎(jiǎng)勵(lì)措施,給予“先進(jìn)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào);問題較多黨員,取消評(píng)優(yōu)資格,及時(shí)談心談話,責(zé)令及時(shí)整改。

      (四)踐行宗旨,履行原則,構(gòu)建多內(nèi)容、多形式、多主題的實(shí)踐提效常態(tài)化機(jī)制

      強(qiáng)化項(xiàng)目管理,豐富實(shí)踐內(nèi)容,創(chuàng)新實(shí)踐形式,拓展實(shí)踐平臺(tái),扎實(shí)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化。圍繞時(shí)政小論壇、黨章小課堂、民法典小劇場、黨團(tuán)素拓聯(lián)建以及黨員分享會(huì)等,搭建以“理論學(xué)習(xí)、輿論宣傳、黨團(tuán)生活、典型示范”為內(nèi)容的培育體系,有效開展一系列“知行合一赴征程”“強(qiáng)國路上我先行”“紅韻青年知”“紅色記憶薪火傳”“兩學(xué)一做鑄黨魂”“添柴助力”等具有標(biāo)識(shí)性的特色專題活動(dòng);推出“揚(yáng)旗”“揚(yáng)頌”“揚(yáng)歌”“揚(yáng)照”等宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升黨員黨性教育,永葆黨員底色不變。組織實(shí)施“辦場球賽給黨觀,悅動(dòng)強(qiáng)身再起航”“黨團(tuán)同行傳薪火,紅色循跡筑初心”“百年風(fēng)華正青春,逐夢(mèng)奔赴新征程”等獻(xiàn)禮建黨一百周年實(shí)踐精品項(xiàng)目,強(qiáng)化黨員站在一百周年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的使命擔(dān)當(dāng)。結(jié)合各類社會(huì)實(shí)踐,開展“歸燕集結(jié),黨心護(hù)航”“總有黨員在身邊”“紅色傳人在行動(dòng)”“校村連心,并肩而行”等志愿服務(wù)活動(dòng),以志愿服務(wù)常態(tài)化踐行為人民服務(wù)的宗旨原則。探索開展師生志愿服務(wù)評(píng)價(jià)認(rèn)證,遴選出“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等先鋒模范,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)校園風(fēng)尚。提高全體黨員同志爭先創(chuàng)優(yōu)謀創(chuàng)新,勇?lián)?dāng)、真作為的思想意識(shí),凸顯知行合一,形成實(shí)踐育人頭籌推進(jìn)工作格局,有持續(xù)推動(dòng)黨支部建設(shè)取得新實(shí)效。

      (五)梳理問題,及時(shí)整改,構(gòu)建明責(zé)任、明要求、明細(xì)則的“對(duì)賬銷號(hào)”常態(tài)化機(jī)制

      主題教育的成效關(guān)鍵在整改落實(shí)。各學(xué)生黨支部要持續(xù)抓好專題組織生活會(huì)查擺問題,剖析問題,梳理問題,分析問題產(chǎn)生的根本所在。定期開展民主生活會(huì)議,開展自我批評(píng)與黨員間互評(píng),推心置腹,擺正自我位置,在思想上找差距,在工作中找不足,在黨性上找根源,達(dá)到批評(píng)效果的“透”、“真”、“實(shí)”。成立學(xué)生黨支部調(diào)研小組,調(diào)研支部課題開展情況,黨員的思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況、院系特色,研討黨支部發(fā)展方向,明確整改措施同時(shí)依托微信公眾號(hào)設(shè)立“給黨組織的建議”、“致黨組織的一封信”等征集建議專欄,廣泛聽取群眾意見建議,始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)于收集的問題,列出整改清單,對(duì)待重點(diǎn)問題和深層次問題“零容忍”,真刀真槍去解決,特別是在主題教育期間“解刨”出來的問題,結(jié)合最近期間的工作,開展整改“回頭看”活動(dòng),逐條逐項(xiàng)對(duì)賬,以能改過為善,以得聞其過為明,筑牢“銷號(hào)為零”的態(tài)度,不發(fā)生問題反彈。

      (六)擴(kuò)大輻射,多措并舉,構(gòu)建先鋒性、持續(xù)性、標(biāo)識(shí)性的黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)常態(tài)化機(jī)制

      高校青年團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)生黨員主題教育存在許多交叉點(diǎn)、共同點(diǎn),需要站在兩者交匯處,從連接點(diǎn)調(diào)動(dòng)力量,從共同點(diǎn)吸取經(jīng)驗(yàn),使大學(xué)生黨員守住初心,擔(dān)起使命。[4]推動(dòng)黨團(tuán)聯(lián)動(dòng),不斷推動(dòng)學(xué)生黨支部的輻射力度、影響力度,著力在“帶”字上下功夫,不斷創(chuàng)新“帶”的機(jī)制,增強(qiáng)“帶”的實(shí)效,讓全體師生都做到“不忘初心、牢記使命”。以建設(shè)紅色班級(jí)為目標(biāo),采取“兩位黨員”對(duì)接“一個(gè)班級(jí)”的“二對(duì)一”模式,宣傳紅色文化來打造“紅色基因”班級(jí)。深入貫徹習(xí)近平總書記提出“傳承紅色基因,落實(shí)立德樹人”的殷切囑托,借此把更多的黨團(tuán)成員培養(yǎng)成為優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。豐富黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng),凝聚學(xué)生群體力量,通過舉辦“一齊來看電影”觀看電影、“唱響百年主旋律,譜寫青春新華章”紅色歌曲比賽,青馬工程等實(shí)踐項(xiàng)目,通過在實(shí)踐中領(lǐng)悟、透悟,使不忘初心、牢記使命真正深入到全體師生心里,往深處走,往實(shí)里走。

      “不忘初心,牢記使命”是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義時(shí)代一個(gè)永恒的課題,讓廣大青年學(xué)生黨員守初心、擔(dān)使命,將熱情和激情轉(zhuǎn)到為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的動(dòng)力,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。民辦高校學(xué)生黨支部高度重視”不忘初心,牢記使命“主題教育常態(tài)化機(jī)制,用制度鞏固前期成果,扎實(shí)推進(jìn),努力開創(chuàng)黨的建設(shè)工作新格局,助力高校踐行立德樹人根本要求,勇?lián)鷷r(shí)代使命。

      參考文獻(xiàn):

      [1]中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定[J].中國民政,2019(21):6-16.

      [2]習(xí)近平.在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2020-01-09(02).

      [3]把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-09(10).

      [4]韓金佐.常態(tài)化開展大學(xué)生黨員“不忘初心、牢記使命”主題教育路徑探析[J].學(xué)校黨建與思想教育,2021(02):48-49.

      責(zé)任編輯? 姜淑娟

      猜你喜歡
      牢記使命主題教育學(xué)生黨支部
      不忘初心 牢記使命 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗
      中文信息(2018年3期)2018-06-11 01:47:46
      不忘初心,牢記使命,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身
      淺談十九大勝利召開的意義
      不忘初心跟黨走
      增進(jìn)大學(xué)生黨員主題教育實(shí)效性之應(yīng)然選擇研究
      成才之路(2017年1期)2017-02-20 15:01:44
      高職院校學(xué)生黨支部黨組織生活研究
      人間(2016年31期)2016-12-17 22:10:43
      基于校園文化建設(shè),發(fā)揮高校學(xué)生黨支部作用的途徑
      東方教育(2016年4期)2016-12-14 22:08:38
      “中國夢(mèng)”哲學(xué)邏輯視域下高校開展“我的中國夢(mèng)”主題教育理論與實(shí)踐探索
      高職大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融入主題教育實(shí)踐活動(dòng)研究
      簡析高校學(xué)生黨建工作中的“嚴(yán)”與“實(shí)”
      新巴尔虎右旗| 新宾| 祥云县| 红桥区| 隆昌县| 马公市| 开阳县| 屯留县| 宜阳县| 土默特左旗| 聂荣县| 永善县| 枝江市| 贡觉县| 苍南县| 怀宁县| 五指山市| 三穗县| 昂仁县| 长海县| 兴业县| 封丘县| 永顺县| 博野县| 杭锦旗| 收藏| 花莲市| 河源市| 井冈山市| 伊吾县| 玛纳斯县| 息烽县| 阳泉市| 久治县| 黄平县| 库尔勒市| 七台河市| 密云县| 德阳市| 正定县| 措勤县|