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      英語專業(yè)本科生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查

      2022-04-13 01:39:23谷媛媛楊顯艷邵畹婷
      民族文匯 2022年9期
      關(guān)鍵詞:就業(yè)形勢(shì)問卷調(diào)查英語專業(yè)

      谷媛媛 楊顯艷 邵畹婷

      摘 要:英語專業(yè)本科生目前的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,整體呈現(xiàn)出供過于求的不利局面。筆者基于這樣的背景展開調(diào)查研究。本研究采用調(diào)查問卷法對(duì)大連科技學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生展開調(diào)查,并通過所得到的數(shù)據(jù)對(duì)于英語專業(yè)學(xué)生心目中的各類英語證書的重要性及實(shí)際獲得情況以及英語專業(yè)學(xué)生心目中的優(yōu)勢(shì)就業(yè)崗位進(jìn)行了認(rèn)真地分析,從而得出對(duì)于英語專業(yè)學(xué)生來說,如果要得到很好的就業(yè)計(jì)劃,在校期間要努力學(xué)習(xí),積極獲取各類能夠代表自己的實(shí)際水平的證書,努力成長(zhǎng)為符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才。

      關(guān)鍵詞:英語專業(yè);就業(yè)形勢(shì);問卷調(diào)查

      一、調(diào)查背景

      隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的要求越來越高。并且近年來隨著各高校對(duì)英語學(xué)習(xí)的重視,畢業(yè)生的英語水平普遍提高。曾經(jīng)炙手可熱的英語專業(yè),近幾年來也出現(xiàn)了供過于求、競(jìng)爭(zhēng)加劇的形勢(shì)。另一方面,隨著市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步加深,社會(huì)對(duì)復(fù)合型英語人才的需求正不斷增加。由此可知,英語專業(yè)本科生目前的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大?;谶@樣的背景,我們對(duì)大連科技學(xué)院外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生采用問卷法展開調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析和探討,為英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)提出一些實(shí)用的建議以及學(xué)校人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置提供一定的參考和借鑒。

      二、調(diào)查概述

      (一)調(diào)查的目的

      為了全面掌握英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)際英語水平,了解學(xué)校英語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)意向,分析英語專業(yè)本科生的就業(yè)形勢(shì)以及實(shí)際工作中對(duì)英語專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,從而更好地為英語專業(yè)本科生的就業(yè)提出一些實(shí)用的建議,為本專業(yè)進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),深化教育教學(xué)改革、完善專業(yè)課程設(shè)置提供參考。

      (二)調(diào)查的對(duì)象和范圍

      本次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象是大連科技學(xué)院外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)在校生。共發(fā)放問卷64份,收回有效問卷64份。

      (三)調(diào)查的內(nèi)容和方法

      本次調(diào)查的主題為“英語專業(yè)本科生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查”具體包括英語相關(guān)證書在就業(yè)中的重要性;當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析;實(shí)際英專畢業(yè)生的專業(yè)能力評(píng)估;專業(yè)能力與工作崗位要求不匹配的現(xiàn)象;就業(yè)者實(shí)際中應(yīng)解決的問題及措施。調(diào)查的方法以問卷調(diào)查為主,輔以訪談等方式進(jìn)行。

      三、調(diào)查結(jié)果分析

      (一)英語專業(yè)證書在就業(yè)中的重要性

      有關(guān)英語專業(yè)證書給畢業(yè)生在求職就業(yè)中提供了相關(guān)參考,甚至是重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。針對(duì)英語專業(yè)證書的含金量的調(diào)查結(jié)果顯示,有49人認(rèn)為專四專八證書非常重要,32人認(rèn)為翻譯證書很重要,28人認(rèn)為雅思托福很重要,還有20人認(rèn)為商務(wù)英語相關(guān)證書很重要。從此我們可以看出認(rèn)為專四專八證書含金量較高的占了76.56%。通過實(shí)際的訪談,我們了解到專四專八證書在就業(yè)求職中是幾乎每個(gè)面試官都會(huì)看的條件。其次,翻譯證書和雅思、托福證書對(duì)未來想要從事有關(guān)英語翻譯、外貿(mào)和教育的同學(xué)來說也很有用。再次,商務(wù)英語證書的含金量較前兩個(gè)較低。其原因是本次調(diào)查面向大三英語專業(yè)學(xué)生,涉及商務(wù)英語較少。最后,其他證書包括計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、教師資格證、普通話證書等,都會(huì)在求職中占有一定的重要位置。可見,只有大學(xué)的畢業(yè)證和學(xué)位證對(duì)英語專業(yè)畢業(yè)生來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我們要在本科學(xué)習(xí)期間,抓緊一切機(jī)會(huì)考取相關(guān)證書。

      (二)實(shí)際英語專業(yè)畢業(yè)生有關(guān)證書的獲得情況

      根據(jù)上述有關(guān)英語證書含金量的評(píng)估結(jié)果,我們對(duì)實(shí)際英語專業(yè)畢業(yè)生證書的獲得情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),實(shí)際英語專業(yè)畢業(yè)生在相關(guān)證書的獲取情況與想象還是有一定差距的。從本次調(diào)查結(jié)果可以看到,大部分的英專生都可以獲得四級(jí)證書,但是六級(jí)的通過率還是較低。對(duì)于專業(yè)四級(jí)證書的通過率也不是很高,專業(yè)八級(jí)的通過人數(shù)更是寥寥無幾。由于本次的調(diào)查對(duì)象大多是大連科技學(xué)院的大三英語專業(yè)學(xué)生,在對(duì)于專八證書的調(diào)查可能缺少公信力。因此,我們也通過其他有效途徑了解到了,全國(guó)英專生專八證書的獲取率在50%左右,專業(yè)的外國(guó)語院??梢赃_(dá)到60%-70%左右。剩下的翻譯證書、雅思托福和商務(wù)英語證書,總體通過率不高。

      因此,作為英語專業(yè)畢業(yè)生,努力考取證書變得格外重要。在求職者能力與用人單位要求不匹配的情況下,努力提升自身成為了重中之重。

      (三)英語專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際就業(yè)中具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的崗位

      問卷還調(diào)查了在英語專業(yè)學(xué)生心目中的具有就業(yè)優(yōu)勢(shì)并且愿意從事的職業(yè),包括翻譯、教師、外貿(mào)公司職員、文秘、對(duì)外導(dǎo)游、公務(wù)員、外交、金融、研究等。其中超過半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為英語專業(yè)畢業(yè)生在翻譯、教師和外貿(mào)公司職員等崗位上具有較明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其中很多人認(rèn)為英專生從事翻譯行業(yè)和教師行業(yè)是有優(yōu)勢(shì)的。這就要求我們考取翻譯證書和教師資格證,擴(kuò)展自身知識(shí)面。其次,關(guān)于外貿(mào)公司職員、文秘工作、對(duì)外導(dǎo)游或公務(wù)員,我們英專畢業(yè)生也是具有較高的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們可以提高自身的口語能力以更好的適應(yīng)工作崗位,切實(shí)做到所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作不脫節(jié)。在實(shí)際的訪談中,我們了解到在本科學(xué)習(xí)期間提高自身的英語口語和聽力能力還是比較難的,這就要求我們學(xué)生要有意識(shí)的多做有關(guān)訓(xùn)練。并且,相關(guān)大學(xué)也要開設(shè)相關(guān)課程。最后,關(guān)于金融工作和科研工作,學(xué)生認(rèn)為我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)還是較弱。

      通過以上的分析來看,獲取各類證書依然是在校英語本科生順利就業(yè)的重要資本,另外,英語專業(yè)的就業(yè)方向的選擇上,畢業(yè)生不再執(zhí)著于某一個(gè)特定的職業(yè),而是會(huì)在幾個(gè)與英語相關(guān)的職業(yè)之間進(jìn)行多選,因此,為了符合社會(huì)需求,我們要努力成為復(fù)合型英語人才,做到英語+以提升自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,增大就業(yè)可能性。我們一定要做到與時(shí)俱進(jìn),多關(guān)注當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉蕭豪.理工科院校英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分析及對(duì)策研究——以江蘇科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院為例[J].科教導(dǎo)刊,2021(25):184-186.DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.25.060.

      [2]劉宇,張毅,張莉鋒.英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢(shì)對(duì)策分析[J].才智, 2016(26):74-75.

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