鄧小麗 楊瑞渝
摘要:戶(hù)外自主游戲活動(dòng)是幼兒園游戲活動(dòng)的一種,是一項(xiàng)非常重要的能夠提高幼兒綜合能力的教育活動(dòng)。園長(zhǎng)要引導(dǎo)幼兒園教師更科學(xué)地設(shè)計(jì)戶(hù)外游戲活動(dòng)方案,注意游戲活動(dòng)細(xì)節(jié),有效防止安全問(wèn)題的發(fā)生,讓?xiě)敉庾灾饔螒蚧顒?dòng)發(fā)揮更大作用。本文介紹幼兒園戶(hù)外自主游戲教師的有效教學(xué)策略,以供參考。
關(guān)鍵詞:幼兒園;戶(hù)外自主游戲;指導(dǎo)策略
引言
幼兒園的戶(hù)外自主游戲活動(dòng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和各方面能力的發(fā)展都有很大的幫助。教師不僅指導(dǎo)教師科學(xué)設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),讓幼兒充分參與游戲活動(dòng),而且不斷提高游戲活動(dòng)的質(zhì)量和幼兒的安全意識(shí),讓他們更有效地進(jìn)行游戲活動(dòng)教育。讓幼兒更有效地參與游戲活動(dòng),進(jìn)一步提高他們的綜合技能。
1注重幼兒體驗(yàn)感,科學(xué)設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)
戶(hù)外活動(dòng)是學(xué)前教育活動(dòng)的重要組成部分,教師要引導(dǎo)教師科學(xué)設(shè)計(jì)戶(hù)外活動(dòng)方案,讓幼兒充分參與活動(dòng),全方位有效提升能力,達(dá)到教育的初衷。策劃戶(hù)外游戲活動(dòng)教師可以指導(dǎo)老師一方面要結(jié)合孩子的特點(diǎn)和喜好制定活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。另一方面,有必要更有效地促進(jìn)戶(hù)外活動(dòng)的發(fā)展,讓教師更有效地吸引兒童,讓他們豐富游戲工具,并在參與活動(dòng)的過(guò)程中增加更多愉快的體驗(yàn)。提高孩子的綜合能力。
例如,戶(hù)外游戲活動(dòng)“龜兔賽跑”讓孩子們通過(guò)游戲活動(dòng)提高下肢力量和耐力。另外,通過(guò)游戲活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到工作要有始有終,不能詆毀他人的真實(shí)。老師設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)方案時(shí),不僅要讓老師為游戲活動(dòng)規(guī)劃一個(gè)地方,還要讓老師準(zhǔn)備烏龜和兔子的帽子,增加游戲的樂(lè)趣。為確保游戲活動(dòng)順利開(kāi)展,可在游戲活動(dòng)開(kāi)始前將活動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)準(zhǔn)備計(jì)劃報(bào)告給教師。當(dāng)幼兒園園長(zhǎng)最終確定后,讓老師多執(zhí)行,可以更有效地提高戶(hù)外游戲活動(dòng)的成功率,讓孩子更有效地參與游戲活動(dòng),大大提升體驗(yàn)。學(xué)校還應(yīng)要求老師在活動(dòng)結(jié)束后報(bào)告孩子的參與度和進(jìn)度,回顧活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,反思任何不足之處,并積極優(yōu)化。不僅能有效提高戶(hù)外活動(dòng)的效率,還能不斷提高教師的綜合教育水平。
2強(qiáng)化教師工作細(xì)節(jié),促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量提升
在戶(hù)外自主游戲活動(dòng)中,教師不僅要提高活動(dòng)的趣味性,還要積極提高活動(dòng)質(zhì)量。過(guò)去,主要是老師給孩子講解游戲玩法,帶領(lǐng)孩子參與。但是,由于孩子們的身心協(xié)調(diào)能力還比較薄弱,往往只是在參與的時(shí)候玩耍,在一定程度上影響了上課的效果和質(zhì)量。為此,應(yīng)了解戶(hù)外游戲活動(dòng)的實(shí)際情況,積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外游戲活動(dòng)細(xì)節(jié)的了解,讓孩子積極參與,有效提高和進(jìn)一步發(fā)展綜合能力。提高游戲活動(dòng)質(zhì)量,幫助孩子成長(zhǎng)。
例如,在一項(xiàng)名為“投擲飛盤(pán)”的自主游戲活動(dòng)中,學(xué)校應(yīng)要求老師指導(dǎo)老師在活動(dòng)前對(duì)孩子的手臂、肌肉和腿部關(guān)節(jié)進(jìn)行熱身,為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。執(zhí)行某些自主活動(dòng)的游戲活動(dòng)。對(duì)此,老師可以帶領(lǐng)孩子做花樣體操5分鐘左右,讓孩子的四肢更加靈活。然后讓老師和孩子們互動(dòng)。 “你喜歡飛盤(pán)嗎?”此外,飛盤(pán)展示在孩子面前,有效吸引他們的注意力。老師接著展示投擲飛盤(pán)的具體過(guò)程和每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié),讓孩子們看清楚整個(gè)過(guò)程。因?yàn)橛變旱慕邮苣芰€比較弱,所以老師要多多示范,仔細(xì)教他們?nèi)绾瓮瓿梢惶讋?dòng)作。在孩子能掌握的情況下,讓孩子以小組的方式獨(dú)立玩“扔飛盤(pán)”游戲活動(dòng)。這時(shí),老師再次解釋了游戲規(guī)則,“能扔得最遠(yuǎn)的孩子獲勝?!痹谶@個(gè)過(guò)程中,老師只能扮演裁判的角色,參與到游戲中,讓孩子有更多的玩耍空間,更有效地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
3指導(dǎo)開(kāi)展安全教育,保障活動(dòng)順利開(kāi)展
安全是幼兒戶(hù)外自主游樂(lè)活動(dòng)中非常重要的問(wèn)題。學(xué)校必須指導(dǎo)教師做好安全工作。此外,要切實(shí)提高孩子的安全意識(shí),為孩子的安全保駕護(hù)航,讓他們能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)的安全問(wèn)題,讓他們更高效、更順暢地進(jìn)行戶(hù)外自主游戲活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)要求教師對(duì)游戲區(qū)域進(jìn)行安全檢查,并確保他們?cè)谶M(jìn)行任何活動(dòng)之前做好保護(hù)工作。其次,教師應(yīng)在戶(hù)外游樂(lè)活動(dòng)中積極培養(yǎng)孩子的安全知識(shí),提高自衛(wèi)能力,以獲得更理想的活動(dòng)效果。
例如,在一個(gè)名為“跳輪胎”的戶(hù)外游戲中,依次放置5-8 個(gè)輪胎,讓孩子們?cè)谳喬ブ虚g跳躍。同時(shí),有效鍛煉孩子的跳躍能力。在開(kāi)始任何游戲活動(dòng)之前,校長(zhǎng)必須先請(qǐng)老師修理輪胎,以確保孩子不會(huì)因孩子接觸到輪胎位置變化而跌倒。另外,在開(kāi)始游戲前,老師要讓孩子們講解游戲活動(dòng)的動(dòng)作和規(guī)則,同時(shí)如果動(dòng)作不對(duì)要讓孩子深入了解,這樣首先要讓身體保持平衡和保持,雙手使用輪胎,不要用力跳躍,保證安全原則。他們還展示了跳躍的具體動(dòng)作,直到孩子們能夠掌握為止,在老師的細(xì)致指導(dǎo)和講解下,有效預(yù)防安全問(wèn)題的發(fā)生,不斷提高孩子的安全意識(shí)。
結(jié)語(yǔ)
戶(hù)外自主游戲活動(dòng)是學(xué)前游戲活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,提高他們的綜合能力非常重要。學(xué)校作為幼兒園教師的直接領(lǐng)導(dǎo),要引導(dǎo)教師科學(xué)設(shè)計(jì)戶(hù)外自主游戲活動(dòng)方案,確保幼兒活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。此外,還需要提高孩子們的安全意識(shí),讓他們有良好的游戲體驗(yàn),更快樂(lè)地成長(zhǎng),保證戶(hù)外自主游戲活動(dòng)的更高效開(kāi)展。
參考文獻(xiàn):
[1]朱會(huì)彬.基于幼兒園戶(hù)外自主游戲的教師有效指導(dǎo)[J].第二課堂(D),2021(10):54-55.
[2]夏琳萱.幼兒園戶(hù)外自主游戲有效組織與開(kāi)展策略研究[J].智力,2021(26):189-190.