盛潔
摘要:隨著社會發(fā)展不斷深入,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成了過度追求利益最大化的局面,在這種情況下青年職工深受影響,思想呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢。他們追求個性,渴望參與競爭和實(shí)現(xiàn)自我,但是又停滯不前,無法以主人翁的心態(tài)投入到單位的建設(shè)與發(fā)展中,這在一定程度上阻礙了他們主力軍作用的發(fā)揮。在新形勢下,農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位要做好青年職工思想工作,使他們更好地適應(yīng)事業(yè)單位的改革與發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新形勢下 青年職工 思想政治工作 開展措施
前言
在現(xiàn)代社會的發(fā)展中,市場競爭日趨激烈,要想不斷提升市場競爭力,農(nóng)業(yè)科技事業(yè)單位要做好青年職工思想工作,通過開展良好的思想教育活動使職工更加團(tuán)結(jié),從根本上提升他們的工作效率。但是當(dāng)前在開展青年職工思想工作中仍然存在著有一定的不足,這會影響青年職工作用的發(fā)揮。本文將詳細(xì)闡述新形勢下做好青年職工思想工作的具體措施,相關(guān)觀點(diǎn)僅供參考。
一、青年職工思想現(xiàn)狀
站在整體的角度來看,社會文明進(jìn)步明顯,生活條件和教育背景優(yōu)越,事業(yè)單位青年職工文化素質(zhì)較高,思想活躍、開放,個性獨(dú)立,具備積極向上的精神面貌[ 1 ]。但是,部分青年職工會表現(xiàn)出與科學(xué)發(fā)展觀要求不符的問題,其主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):第一,個人主義明顯,集體主義意識不足。第二,在工作中缺乏熱情,投入的精力和時(shí)間不足,責(zé)任意識較差。第三,在個人待遇的問題上不切實(shí)際,喜歡輕松高薪的工作。第四,社會責(zé)任感不足,不能正確認(rèn)知社會。事業(yè)單位青年職工思想上存在的問題,不僅會阻礙他們健康成長,而且會阻礙事業(yè)單位的建設(shè)與良好發(fā)展。
組織的作用是引導(dǎo)、教育、活躍氣氛。長期以來,很多事業(yè)單位在開展思想教育工作中會使用集中學(xué)習(xí)和開會的方式,幾乎不會在形式上突破,與時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比,內(nèi)容具有一定的滯后性,針對性較差,吸引力明顯不足,無法被青年職工接受。在經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展背景下,青年職工閱讀不足,自我意識差,這很容易導(dǎo)致他們產(chǎn)生抵觸心理,無法獲得應(yīng)有的思想教育效果,不利于他們排除思想上的障礙。為此,要進(jìn)一步加強(qiáng)對青年職工的引導(dǎo),使他們真正成為與事業(yè)單位同呼吸、同命運(yùn)的建設(shè)者,積極創(chuàng)新青年職工思想工作開展辦法。
二、新形勢下,青年職工思想上存在的問題及成因
在近幾年,我國經(jīng)濟(jì)體制不斷深化改革并且進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放的范圍,逐漸產(chǎn)生了一些腐朽、庸俗且不健康的觀念,這些觀念交織在一起,使人們尤其80、90后的青年人在思想層面受到影響,當(dāng)代青年職工在思想上現(xiàn)存的一些普遍性和傾向性的問題體現(xiàn)在三個方面。
第一是一些青年職工自我感覺良好,覺得自己的理論知識與文化水平已經(jīng)很高了,逐漸對自我價(jià)值出現(xiàn)了偏差,開始產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),做事毛躁不愿意腳踏實(shí)地,一旦遇到一些困難就會受到打擊,從此喪失自信。
第二是有些青年職工在工作當(dāng)中態(tài)度消極,在論資排輩的管理體制當(dāng)中覺得自己不會有展示自己的機(jī)會,看不到自己的優(yōu)勢和自身的長處,也看不到自己未來的發(fā)展,在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中毫無創(chuàng)新意愿和表現(xiàn)欲望,主要表現(xiàn)為渾水摸魚。
第三是在工作當(dāng)中沒有團(tuán)隊(duì)意識,斤斤計(jì)較缺少奉獻(xiàn)精神,很多青年職工在工作當(dāng)中首先提出的就是報(bào)酬,怕自己干得比被人多,且干活不實(shí)惠等情況,也不積極參加單位當(dāng)中組織的團(tuán)建等活動。
根據(jù)以上問題,筆者分析除了幾點(diǎn)成因。
第一,由于事業(yè)單位任務(wù)繁雜又忙碌,企業(yè)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)所管的事務(wù)眾多導(dǎo)致缺少對青年職工加以關(guān)注。
第二,由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中出現(xiàn)了各種各樣錯誤的觀念,影響到了社會。尤其是現(xiàn)在信息與科技雙重發(fā)展的條件下,國外的一些與我國觀念不同的價(jià)值理念也隨之進(jìn)入我國。比如“享樂主義”“個人主義”“拜金主義”等一些崇尚“自由”的并不適合我國的價(jià)值觀將當(dāng)代青年職工的思想轉(zhuǎn)變,使得他們受到了或多或少的影響。
第三,青年職工本身也會出現(xiàn)一些問題。首先是除了工作其他的生活不夠豐富,在下班時(shí)間沉迷于計(jì)算機(jī)、手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)世界,最終對學(xué)習(xí)與提升自己越來越疏忽。然后是由于年齡產(chǎn)生的代溝,致使青年職工與前輩之間并無交流,最終導(dǎo)致消息閉塞等。
三、新形勢下做好青年職工的思想工作的具體方法
1.堅(jiān)持以人為本,樹立青年職工的主體地位
事業(yè)單位在開展思想教育工作中要以我國黨建要求為立足點(diǎn),堅(jiān)持以人為本的理念,增強(qiáng)青年職工的主體地位,具體而言要做到以下幾點(diǎn):
首先,事業(yè)單位管理人員、普通職工要認(rèn)識到以人為本的重要性。將以人為本這一價(jià)值理念作為發(fā)展與生存的根本。為此事業(yè)單位管理人員要根據(jù)自身實(shí)際發(fā)展情況開展可以充分體現(xiàn)以人為本價(jià)值理念的青年職工交流活動和文化交流活動,從而強(qiáng)化全體職工對以人為本價(jià)值理念的認(rèn)識,在事業(yè)單位經(jīng)營管理、發(fā)展、經(jīng)營中給予青年職工更多的機(jī)會,從而提升他們的主體思維。
其次,加大對青年職工培養(yǎng)力度。事業(yè)單位的管理,其實(shí)就是對人的管理,事業(yè)單位的發(fā)展與人的發(fā)展密切相關(guān)。因此要將人的發(fā)展和管理看作是思想教育工作開展的根本,青年職工的發(fā)展是事業(yè)單位發(fā)展的重要動力,為此事業(yè)單位要加大對青年職工的培養(yǎng)力度[ 2 ]。第一,要給予青年職工自身的價(jià)值和愿望足夠的尊重,有效解決青年職工遇到的問題,消除青年職工的后顧之憂,讓他們能夠?qū)⒏嗟臅r(shí)間和精力投入到工作中,實(shí)現(xiàn)與單位的共同發(fā)展和全面發(fā)展。第二,在發(fā)展青年職工過程中,不僅要滿足他們的即時(shí)所需,而且要為他們創(chuàng)造更加廣闊的發(fā)展前景,使他們在工作中擁有更加廣闊的職業(yè)空間,只有這樣才能促進(jìn)青年職工與單位共同發(fā)展。第三,在滿足青年職工物質(zhì)需求和職業(yè)需求的基礎(chǔ)上,要滿足他們精神方面的需求,充分尊重青年職工的價(jià)值取向,全方位滿足青年職工的文化訴求。例如,積極開展工作以外的、豐富多彩的娛樂活動,并且在工作之外降低青年職工工作壓力,提升他們精神生活的豐富性。
最后,完善青年職工激勵制度。事業(yè)單位在滿足職工物質(zhì)與精神需求的同時(shí)要制定完善的激勵制度。激勵制度是提升青年職工主體地位,實(shí)現(xiàn)以人為本理念的重要保障。激勵制度主要包括關(guān)注職工的健康、改善工作環(huán)境、完善薪酬制度、強(qiáng)化人事培訓(xùn)、體現(xiàn)職工地位等等。所有與青年職工利益要求相關(guān)的都是單位人本管理的內(nèi)容,也是提高青年職工主體地位的重要方式。
2.加強(qiáng)文化建設(shè),有效融合文化、黨建、思想教育工作
青年職工思想教育工作的開展與事業(yè)單位文化建設(shè)密切相關(guān),事業(yè)單位文化建設(shè)是開展青年職工思想教育工作的重要背景,青年職工思想教育工作是文化建設(shè)的必要途徑。為此事業(yè)單位要保證文化建設(shè)與青年職工思想教育工作高度同步,積極融合思想教育工作、文化建設(shè)、黨建工作。
一方面,青年職工思想教育工作要與社會主流意識緊密聯(lián)系,充分體現(xiàn)出和諧社會建設(shè)功能。在開展青年職工思想教育工作中,要積極滲透黨建思想,在適當(dāng)時(shí)機(jī)開展黨建工作[ 3 ]。青年職工思想教育工作的開展,離不開黨建的支持。為此在開展青年職工思想教育工作中,要緊跟黨建工作步伐,要求黨員干部切實(shí)為青年職工做好事。同時(shí)黨員干部要充分發(fā)揮模范作用,主動接受青年職工監(jiān)督。
另一方面,青年職工思想教育工作要緊跟單位文化建設(shè)的步伐。職工價(jià)值、職工狀態(tài)等都是一體的,青年職工思想教育工作的開展要配合文化的建設(shè),真正做到彼此交叉與融合。單位在文化建設(shè)中,要緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,為青年職工創(chuàng)設(shè)積極、向上、樂觀、具有時(shí)代性的工作環(huán)境[4]。同時(shí)在文化建設(shè)中,要加強(qiáng)對青年職工的精神文明建設(shè),從根本上提升青年職工文明與文化素質(zhì),提高他們的道德水平。在事業(yè)單位管理中,要定期或者不定期開展各種先進(jìn)的、典型的評比活動,從而引導(dǎo)青年職工爭做愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、誠信、優(yōu)秀的公民。
3.通過精細(xì)化管理,實(shí)時(shí)掌握青年職工動態(tài)
要想有效開展青年職工思想教育工作,必須全面掌握青年職工動態(tài),了解青年職工細(xì)微生活。為此,要強(qiáng)化對青年職工的精細(xì)化管理,以青年職工實(shí)時(shí)動態(tài)為入手點(diǎn)開展思想教育工作,進(jìn)而最大程度提升青年職工思想水平。具體措施包括以下幾點(diǎn):
第一,要深入到青年職工中,與青年職工交流。管理人員在開展工作中要嚴(yán)格遵循以人為本的原則,主動關(guān)心青年職工的生活,仔細(xì)聆聽他們的想法,了解他們的實(shí)際需求[5]。定期召開見面會和座談會,適當(dāng)了解他們的想法、處境和意見,根據(jù)青年職工反饋的信息制定有針對性的思想教育指導(dǎo)計(jì)劃。這就要求管理人員要深入到青年職工中,仔細(xì)觀察和把握他們的生活、思想等,以細(xì)節(jié)為入手點(diǎn),掌握他們的思想變化情況。
第二,要強(qiáng)化調(diào)研,仔細(xì)分析青年職工的工作狀態(tài)、思想狀態(tài)和生活狀態(tài)。在開展青年職工思想教育工作中,要根據(jù)不同的青年職工開展差異化的思想教育工作[6]。每一位青年職工在思想、工作上是不同的,他們都有屬于自己的個性。為此管理人員在開展青年職工思想教育工作中要強(qiáng)化對每位職工的調(diào)查研究,根據(jù)每位職工實(shí)際特點(diǎn)、個性、實(shí)際情況等使用有針對性的思想教育工作方法。
第三,要建立完善的青年職工信息檔案。要全面收集青年職工思想、工作、生活、職業(yè)規(guī)劃等信息,建立系統(tǒng)性、完整的青年職工信息檔案,及時(shí)掌握和了解青年職工信息,仔細(xì)分析青年職工思想動態(tài)。
4.聚焦興奮點(diǎn),優(yōu)化青年職工思想教育工作渠道
事業(yè)單位要精心設(shè)計(jì)豐富的、有鮮明特色的思想教育活動,并鼓勵青年職工積極參與其中,從而增強(qiáng)工作的感召力[7]。首先,要實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的思維方法向現(xiàn)代思維方法轉(zhuǎn)變,不斷增強(qiáng)青年職工的自主意識。其次,要實(shí)現(xiàn)從單向傳教向多向滲透轉(zhuǎn)變,形成全方位格局,努力實(shí)現(xiàn)思想教育多方位互動,形成完整的自我教育體系,使青年職工可以從被動教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏逃?。最后,要?shí)現(xiàn)有形教育向無形教育的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合,通過巧妙的手法有效滲透思想,讓青年職工在潛移默化中接受思想教育。
5.開展形式多樣的文化娛樂和體育活動
青年職工正處于一個自我意識、參與意識與精力都很強(qiáng)烈的階段。因此,要對青年職工進(jìn)行了解,明白他們內(nèi)心的需求是什么,在針對了解的內(nèi)容將活動開展下來,最終產(chǎn)生好的成效。而在事業(yè)單位的組織當(dāng)中,可以采用一些娛樂、體育等豐富多彩的活動,讓青年職工樂意接受,并且在活動當(dāng)中滲透出思想教育,能夠?qū)⑷の缎院退鶎W(xué)知識與現(xiàn)今思想結(jié)合在一起,給青年工作者一個輕松愉悅的環(huán)境進(jìn)行啟發(fā),有效避免了空洞又乏味的說教。
6.做好青年職工思想教育工作
青年職工在當(dāng)前改革與發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中,其思維、交往、活動的方式以及價(jià)值取向都在變化,想要對青年中做好思想教育工作,就要將其觀念和意識進(jìn)行第一時(shí)間的更新。
一是樹立理念,通過談話式教育用對等的方式進(jìn)行座談分析和交流,使得青年職工更樂于接受這種方法,才能夠?qū)⑺枷牍ぷ髯龊?,讓青年既能夠感受到人與人之間的平等又具有了明辨是非的能力。
二是要尊重員工的個性化。在這個快節(jié)奏快發(fā)展的社會當(dāng)中,青年能夠?qū)崿F(xiàn)自己的個性化發(fā)展,青年思想的潮流就是其自由且自立的個性。因此事業(yè)單位首先要尊重青年職工的個性,再從中進(jìn)行引導(dǎo)和激勵。
三是將理念轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放教育。將青年職工在本單位和社會當(dāng)中的一些教育資源的環(huán)境條件利用好,通過影響和熏陶使青年具有更加積極的思想。
四是要做到終身教育,持之以恒。思想教育工作永遠(yuǎn)不可能一勞永逸,事業(yè)單位要梳理好終身教育的觀念,幫助青年員工建立長期的教育機(jī)制。
7.把好著力點(diǎn),擴(kuò)大青年思想視野
一是要結(jié)合好青年職工的思想教育工作并且建設(shè)好青年員工的職業(yè)道德,要使青年員工具有充足的責(zé)任意識,用先進(jìn)典型帶動其他員工,幫助員工從思想上真正意義地做到修身正行。
二是結(jié)合好青年職工的思想教育工作并且要對其進(jìn)行加強(qiáng)管理,堅(jiān)持好自身思想工作原則,做好自律和他律并且相互約束并且互補(bǔ)。
三是結(jié)合好青年職工的思想教育工作并且結(jié)合好事業(yè)單位的文化,將內(nèi)部環(huán)境建設(shè)好,使其內(nèi)部文化氛圍更加良好。
四是結(jié)合好青年思想教育工作和提高其自身素質(zhì),堅(jiān)持以人為本,通過引導(dǎo)青年職工的發(fā)展。
五是對青年職工的思想進(jìn)行鍛煉和引導(dǎo),在事業(yè)單位內(nèi)部選取有能力的人才,進(jìn)行公開選拔,讓有能力的優(yōu)秀青年能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使青年群眾受到激勵。
四、結(jié)語
在新形勢下,農(nóng)業(yè)科技事業(yè)單位要想做好青年職工思想教育工作,必須正確認(rèn)知思想教育工作的重要性,在日常工作中重點(diǎn)關(guān)注青年職工的思想動態(tài),及時(shí)對他們進(jìn)行開導(dǎo)教育,建立完善的思想教育工作模式。
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(責(zé)任編輯:劉占行)