曾勁松 余丙榮 武昌俊 王先

摘要：本文介紹了安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室——電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部書記工作室的建設(shè)情況，主要圍繞工作室建設(shè)的目的、任務(wù)、實(shí)踐和成果四個方面進(jìn)行說明，旨在為安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)添磚加瓦。

關(guān)鍵詞：雙帶頭人;黨支部書記;工作室;建設(shè)實(shí)踐

中圖分類號：F24文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.14.027

0引言

2019年上半年，中共安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會根據(jù)教育部教黨〔2018〕26號和教思政廳函〔2018〕19號文件及安徽省委教育工委有關(guān)工作要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于開展首批校級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)工作的通知》（校組人〔2018〕19號）;2019年9月，學(xué)校印發(fā)了《中共安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室立項(xiàng)的通知》（校黨字〔2019〕70號），學(xué)校電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部書記工作室獲批立項(xiàng)建設(shè)。本工作室自立項(xiàng)建設(shè)以來，嚴(yán)格按照《安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展各項(xiàng)建設(shè)工作。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部屬于教師黨支部，由原2007年成立的學(xué)校電氣工程系教工黨支部經(jīng)過兩次黨支部調(diào)整成立，現(xiàn)轄機(jī)電一體化教研室、自動化教研室和智能控制教研室，隸屬于學(xué)校電氣工程學(xué)院黨總支。本支部現(xiàn)有13名中共正式黨員，其中教授1人，副教授6人，高級職稱比例為53.85%。依據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)文件要求，支部滿足成立支委會的條件，現(xiàn)設(shè)支部書記1名（兼任機(jī)電一體化教研室主任）、組織紀(jì)檢委員1名，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員1名;本支部當(dāng)前無預(yù)備黨員，有3名入黨積極分子。本支部在2018-2019學(xué)年被評為校級“優(yōu)秀基層黨組織”;本支部有6名黨員先后榮獲校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號，1人被評為“安徽省先進(jìn)工作者”。

1建設(shè)目的

把安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部建設(shè)成為學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)的中堅骨干力量，并成為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，為學(xué)校“雙高建設(shè)”提供堅強(qiáng)保證。

2建設(shè)任務(wù)

本“雙帶頭人”工作室將重點(diǎn)圍繞《安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》對標(biāo)建設(shè)，努力創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)建平臺載體，創(chuàng)立典型示范，著力發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

3建設(shè)實(shí)踐

本工作室自成立以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”;以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，以“思想引領(lǐng)、推動發(fā)展、凝聚師生、保障服務(wù)”為主題，以黨建促教學(xué)、促科研、促管理、促服務(wù)，努力提升師生思想政治水平，不斷助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

為充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用，安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院教工第一黨支部嚴(yán)格落實(shí)支部黨建責(zé)任制，制定年度支部工作計劃、支部書記責(zé)任及任務(wù)清單，逐項(xiàng)量化細(xì)化，確定責(zé)任目標(biāo)，分解落實(shí)到人，嚴(yán)格按照“從嚴(yán)、從實(shí)、落細(xì)、落小”的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。主要加強(qiáng)了以下幾個方面：

（1）優(yōu)化學(xué)習(xí)教育機(jī)制。理論學(xué)習(xí)是行動之基，通過廣泛宣傳、貫徹“主動學(xué)習(xí)”“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”“泛在學(xué)習(xí)”等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，幫助黨員形成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微信等平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育，同時為黨員教師提供交流討論;再輔以相應(yīng)的學(xué)習(xí)考核制度和經(jīng)驗(yàn)交流制度，以確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。

（2）完善黨內(nèi)互動機(jī)制。本支部進(jìn)一步完善黨內(nèi)情況通報制度，對重要精神黨員先傳達(dá)，重要工作黨員先通報，重要問題黨員先討論，做到上情下達(dá)充分保障黨員的知情權(quán);本支部進(jìn)一步完善黨內(nèi)情況反映制度，保證支部黨員的意見能夠及時準(zhǔn)確反映到上級黨組織，做到下情上達(dá)，充分保障黨員的參與權(quán)。

（3）創(chuàng)新黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制。本支部重視加強(qiáng)對支部成員的幫助、關(guān)懷、激勵和引導(dǎo)，以有利于增進(jìn)黨內(nèi)和諧，為和諧校園建設(shè)創(chuàng)造條件。本支部從政治、思想和生活三個方面創(chuàng)新關(guān)懷機(jī)制，并配以充足的經(jīng)費(fèi)保障，不斷健全幫扶機(jī)制。

4建設(shè)成果

本支部自成立以來，一直以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，以激發(fā)黨員積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，堅持“圍繞崗位職責(zé)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的原則，通過完善工作機(jī)制、拓展工作載體、創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作實(shí)效，促進(jìn)支部建設(shè)與專業(yè)建設(shè)深度融合、互促共進(jìn)，把本支部建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團(tuán)結(jié)凝聚師生、促進(jìn)學(xué)校中心工作的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，支部黨員教師在各自的工作崗位上處處起先鋒模范帶頭作用，師生思想政治工作針對性和親和力強(qiáng)，在教科研等方面取得優(yōu)異成績。這些成績主要包括：

（1）黨建工作與專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，有力增強(qiáng)了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

本支部所轄機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)成功入選學(xué)校中國特色高水平專業(yè)群重點(diǎn)核心建設(shè)專業(yè);本支部擁有3個省級專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（2）支部黨員教師指導(dǎo)學(xué)生參加大賽取得優(yōu)異成績。

支部黨員教師指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽，共榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎5項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎4項(xiàng)，榮獲省級技能大賽一等獎14項(xiàng)、二等獎15項(xiàng)。

（3）支部黨員教師教科研成果豐碩。

支部黨員教師共獲榮獲省級及以上教學(xué)成果獎30項(xiàng)，其中國家級教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng);建成省級和院級精品課程共4門，正式出版工學(xué)結(jié)合教材20部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇（其中SCI、EI檢索5篇），擁有國家授權(quán)專利100多項(xiàng)（其中發(fā)明專利7項(xiàng)），主持教科研課題近40項(xiàng)。本支部黨員教師先后為奇瑞汽車股份有限公司、蕪湖供電公司、黃山旅游發(fā)展股份有限公司等單位的職工進(jìn)行了專項(xiàng)技術(shù)技能培訓(xùn)，均取得了良好的效果;本支部黨員教師積極參與了蕪湖市中級和高級維修電工技能培訓(xùn)與鑒定工作，為蕪湖市企事業(yè)單位職工及校內(nèi)師生員工進(jìn)行特種作業(yè)培訓(xùn)與鑒定達(dá)3000多人次，本支部通過不斷增強(qiáng)社會服務(wù)能力，提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

5結(jié)語

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部書記“雙帶頭人”工作室自學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)以來，緊緊圍繞《安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》開展建設(shè)，使“雙帶頭人”工作室在推動學(xué)校中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、服務(wù)師生員工、建設(shè)和諧校園中發(fā)揮了重要作用。

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基金項(xiàng)目：安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨支部書記工作室建設(shè)項(xiàng)目“安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部書記工作室”（校黨字〔2019〕70號）;中共安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)項(xiàng)目。

作者簡介：曾勁松（1970-），男，碩士研究生，安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院黨總支教工第一黨支部書記，機(jī)電一體化教研室主任，“雙帶頭人”，副教授，工程師，研究方向：機(jī)電一體化技術(shù)。