共同理想
- 始終堅(jiān)守并踐行“革命理想高于天”
特色社會(huì)主義共同理想是保持黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中要求全體共產(chǎn)黨人，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。新時(shí)代新征程，我們必須篤志堅(jiān)守革命理想高于天，擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)。始終堅(jiān)守革命理想高于天 中國(guó)共產(chǎn)黨是靠高于天的革命理想凝聚起來(lái)的政治組織。百余年來(lái)，我們黨雖歷經(jīng)各種挫折和磨難，但始終團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)如磐石，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，靠的就是理
新湘評(píng)論·上半月 2023年5期2023-08-22
- 始終堅(jiān)守并踐行“革命理想高于天”
特色社會(huì)主義共同理想是保持黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中要求全體共產(chǎn)黨人，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。新時(shí)代新征程，我們必須篤志堅(jiān)守革命理想高于天，擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)。始終堅(jiān)守革命理想高于天 中國(guó)共產(chǎn)黨是靠高于天的革命理想凝聚起來(lái)的政治組織。百余年來(lái)，我們黨雖歷經(jīng)各種挫折和磨難，但始終團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)如磐石，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，靠的就是理
新湘評(píng)論·上半月 2023年3期2023-04-11
- 榜樣力量+家國(guó)情懷，最好的理想教育
位上，為國(guó)家共同理想的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。理想信念教育，首先要區(qū)分個(gè)人理想和國(guó)家理想，在這里我們談的理想是從國(guó)家角度出發(fā)的未來(lái)的理想社會(huì)。理想社會(huì)是什么樣的？個(gè)人理想與國(guó)家理想之間是什么樣的關(guān)系？為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家理想，每個(gè)人應(yīng)該做出什么樣的努力？理想信念教育為什么這么重要？理想告訴我們往哪兒去、怎么走、跟著誰(shuí)走。我們要圍繞著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，堅(jiān)定不移地走中國(guó)自己的道路，一起向著這個(gè)共同理想奮斗。理想信念對(duì)個(gè)人起引領(lǐng)作用，只有遠(yuǎn)大理想才能激發(fā)強(qiáng)大的動(dòng)力。
父母必讀 2022年8期2022-08-13
- 大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育研究
特色社會(huì)主義共同理想體現(xiàn)了社會(huì)主義科學(xué)價(jià)值體系的基本內(nèi)容，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力，是構(gòu)成文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容，彰顯了中華民族全體人民的共同利益，是中華民族走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。大學(xué)生作為推動(dòng)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量，需將共同理想內(nèi)化于心、外化于行，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)澆筑堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，高校應(yīng)積極研究共同理想教育工作，提高大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)。一、加強(qiáng)大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育的意義(一) 引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才大學(xué)生處于成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵階
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播主體建設(shè)
特色社會(huì)主義共同理想內(nèi)涵延伸的需求。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播主體就是指接受馬克思主義理論教育，能夠自覺(jué)承擔(dān)起中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播任務(wù)的，并經(jīng)過(guò)一定的傳播媒介傳播給受眾的對(duì)象?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”具有多發(fā)展維度的特點(diǎn)，因而可以為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播提供強(qiáng)大的支撐動(dòng)力，為不同傳播主體提供思維方式和行動(dòng)方式的啟發(fā)。將中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想傳播以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式進(jìn)行闡述和解讀，并最終推動(dòng)馬克思主義傳播主體的自發(fā)、自覺(jué)的大眾化創(chuàng)新行為是新時(shí)代中國(guó)
遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年1期2021-12-28
- 試論和諧文化的創(chuàng)建
的宣傳、加強(qiáng)共同理想教育等方面，探索了和諧文化創(chuàng)建的一些舉措。關(guān)鍵詞：和諧文化;馬克思主義;社會(huì)主義榮辱觀;共同理想2006年10月召開(kāi)的黨的十六屆六中全會(huì)提出了建設(shè)和諧文化的重要任務(wù)。我們所要?jiǎng)?chuàng)建的和諧文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)，反映社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治和諧發(fā)展要求并為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治服務(wù)的思想文化體系，是中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。創(chuàng)建和諧文化對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。一、創(chuàng)建和諧文化的現(xiàn)實(shí)意義淺析1.創(chuàng)建和諧文化是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)政治和諧
文學(xué)天地 2021年11期2021-02-18
- 消除貧困是人類共同理想 習(xí)近平向人類減貧經(jīng)驗(yàn)國(guó)際論壇致賀信
除貧困是人類共同理想。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府始終把讓人民過(guò)上好日子作為奮斗目標(biāo)，為此進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的努力。2012年以來(lái)，中國(guó)在之前扶貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)上，全面打響脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)8年持續(xù)努力，今年中國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口已經(jīng)全部脫貧，貧困縣已經(jīng)全部摘帽，近1億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。中國(guó)將繼續(xù)鞏固和拓展脫貧攻堅(jiān)成果，扎實(shí)推進(jìn)共同富裕，不斷提升民生福祉水平。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，疫情仍在全球肆虐，減貧事業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中國(guó)愿同世界各國(guó)一
農(nóng)業(yè)工程技術(shù) 2020年36期2020-12-14
- 以沂蒙“紅嫂”為例論沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值
特色社會(huì)主義共同理想關(guān)系問(wèn)題哲學(xué)分析（一）沂蒙精神培育并促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的實(shí)現(xiàn)“中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題?！眻?jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，就是堅(jiān)持在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！懊褡寰窈蜁r(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓”，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。沂蒙精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神中的重要組成部分，也是我們改革創(chuàng)新與
山西青年 2020年14期2020-12-08
- 堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
特色社會(huì)主義共同理想。作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者，必須追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，并把這種崇高理想信念化為投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的精神動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)支撐。關(guān)鍵詞：中國(guó)特色社會(huì)主義;理想信念;共同理想我們黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中，堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的路，取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)。歷史和實(shí)踐昭示我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，中國(guó)特色社會(huì)主義，是
大東方 2020年2期2020-10-21
- 歷史虛無(wú)主義思潮對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的侵蝕
特色社會(huì)主義共同理想出發(fā)，列舉歷史虛無(wú)主義思潮的侵蝕現(xiàn)象并分析其本質(zhì)。我們要認(rèn)識(shí)到歷史虛無(wú)主義思潮的危害性，鮮明的反對(duì)歷史虛無(wú)主義思潮，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。關(guān)鍵詞：歷史虛無(wú)主義思潮;共同理想;侵蝕如今，恰逢社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，人民群眾言論自由日漸增強(qiáng)的同時(shí)，一些不符合社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)的言論也在大肆傳播，其中歷史虛無(wú)主義思潮風(fēng)起云涌。歷史虛無(wú)主義思潮是同“全盤(pán)西化”論相呼應(yīng)而出現(xiàn)的一種錯(cuò)誤思潮。新的歷史條件下又重新泛起的“歷史虛無(wú)主義思
文存閱刊 2019年18期2019-10-21
- 當(dāng)代大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育途徑研究
特色社會(huì)主義共同理想，不斷把崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)”。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題，是中國(guó)歷史發(fā)展的必然選擇，是全體中華兒女共同利益的集中體現(xiàn)，是我國(guó)文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)和希望，必須在情感和理性上堅(jiān)決接受和認(rèn)同共同理想，內(nèi)化于心，外化于行，這樣中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)才能順利實(shí)現(xiàn)。因此，高校應(yīng)該把大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育當(dāng)作高校理想信念教育的重點(diǎn)來(lái)抓，不斷探索加強(qiáng)
產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2019年5期2019-03-20
- 《第四單元 理想與使命 第一節(jié)暢談理想》教學(xué)設(shè)計(jì)
國(guó)各族人民的共同理想的認(rèn)識(shí)存在一定的淡漠和懷疑。關(guān)于艱苦奮斗精神，對(duì)于今天的獨(dú)生子女，尤其是家庭條件優(yōu)越的孩子們來(lái)講更只是一句口號(hào)。解讀教材內(nèi)容目標(biāo) 旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生理想，并積極尋找實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。知道現(xiàn)階段我們的共同理想，理解我們每個(gè)人通過(guò)艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí)，就是在給共同理想的實(shí)現(xiàn)助力。教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹(shù)立人生理想，激勵(lì)自己不斷超越自己，感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅；愿意通過(guò)自己不斷的努力，全力以赴地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和崇高的社會(huì)理
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年20期2019-01-28
- 共同理想的生成邏輯和發(fā)展實(shí)踐
——兼論中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的生成和實(shí)踐要求
為個(gè)人理想與共同理想。個(gè)人理想的追求主體是“單數(shù)主體”，[注]賀來(lái):《“共同理想”與“個(gè)人理想”：劃界與一致——對(duì)“共同理想”與“個(gè)人理想”關(guān)系的前提性思考》,《吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2016年第6期。是個(gè)體在實(shí)踐中形成的對(duì)于自身職位、家庭、財(cái)富等發(fā)展目標(biāo)的追求。共同理想的追求主體是“復(fù)數(shù)主體”，[注]賀來(lái):《“共同理想”與“個(gè)人理想”：劃界與一致——對(duì)“共同理想”與“個(gè)人理想”關(guān)系的前提性思考》,《吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2016年第6期。其追求的對(duì)象是社
教學(xué)與研究 2019年1期2019-01-14
- 當(dāng)代大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想認(rèn)知的關(guān)鍵影響因素
學(xué)生社會(huì)主義共同理想信念的培育為培育合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人提供了正確指向。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想即堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興利用信息化平臺(tái)進(jìn)行多樣性當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義共同理想教育，營(yíng)造當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義共同理想教育優(yōu)良信息環(huán)境，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義共同理想教育高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義共同理想教育多主體參與機(jī)制。關(guān)鍵詞：中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育 影響因素分析 政策建議隨著高等教育
祖國(guó) 2018年21期2018-12-06
- 運(yùn)用態(tài)度改變理論增強(qiáng)中學(xué)生政治認(rèn)同
樹(shù)立社會(huì)主義共同理想的教育使命。所以，他們必須具備可靠、可信的良好形象。在才學(xué)上，思想政治教師要有淵博的學(xué)識(shí)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和工作能力、豐富的政治認(rèn)同教育經(jīng)驗(yàn)、踏實(shí)沉穩(wěn)的作風(fēng)。在個(gè)性上，思想政治教師要有積極健康的情感、隨和的性格、豁達(dá)的心胸、平和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在風(fēng)度上，思想政治教師要注意著裝的莊重得體、談吐的溫文爾雅、更要有穩(wěn)重大方的舉止，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。具備了以上素質(zhì)，思想政治教師才會(huì)具有極大的感召力和吸引力，才能夠潛移默化地促進(jìn)中學(xué)生“親其師、信其道
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2018年29期2018-04-07
- 帶頭做理想信念的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者
特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者”放到第一位，是我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)的。一、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念黨章規(guī)定，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。對(duì)理想信念的重要性，習(xí)近平總書(shū)記有個(gè)形象的比喻：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’?！彼磸?fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化
中國(guó)黨政干部論壇 2018年4期2018-01-12
- 試論共同理想的當(dāng)代價(jià)值意義
技術(shù)學(xué)校試論共同理想的當(dāng)代價(jià)值意義董忠云/上海信息技術(shù)學(xué)校共同理想是一個(gè)國(guó)家民族的精神靈魂，不論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家而言都起到價(jià)值導(dǎo)向作用。本文試圖通過(guò)討論共同理想對(duì)個(gè)人和國(guó)家的價(jià)值意義來(lái)確立共同理想的重要地位，以此加強(qiáng)廣大民眾對(duì)共同理想的認(rèn)同、接受，增強(qiáng)共同理想本身的吸引力。增強(qiáng)共同理想的吸引力才能夠促進(jìn)共同理想的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐導(dǎo)向，才能夠發(fā)揮共同理想對(duì)社會(huì)發(fā)展的能動(dòng)作用。共同理想；主體；凝聚；價(jià)值；自由隨著自媒體時(shí)代的到來(lái)，信息傳播也隨之進(jìn)入了大眾化，個(gè)體化和前所
大陸橋視野 2017年16期2017-12-09
- 中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
特色社會(huì)主義共同理想劉凱迪“中國(guó)夢(mèng)”以及“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)是黨的十八大以來(lái)黨和全國(guó)各族人民非常重視的一個(gè)內(nèi)容。研究“中國(guó)夢(mèng)”與“中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想”及其實(shí)現(xiàn)具有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?！爸袊?guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的形象表達(dá)，中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念與“中國(guó)夢(mèng)”兩者的實(shí)質(zhì)與內(nèi)容有著內(nèi)在的必然聯(lián)系性，在一定程度上講，中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念的實(shí)現(xiàn)就是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。本文針對(duì)中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想進(jìn)行研究分析其內(nèi)涵以及關(guān)系，提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)特
長(zhǎng)江叢刊 2017年24期2017-12-01
- 實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的三個(gè)維度
特色社會(huì)主義共同理想是當(dāng)代中國(guó)廣大人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟。實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想必須形成自覺(jué)，明確其理論邏輯與歷史邏輯的統(tǒng)一、社會(huì)主義共性與中國(guó)特色個(gè)性的統(tǒng)一；實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想必須付諸實(shí)踐，在改造自然、變革社會(huì)的實(shí)踐尤其是改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐中，使之轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量；實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想必須堅(jiān)定信念，因?yàn)樗钌畹靥N(yùn)藏在實(shí)踐、人民和真理之中，而且有中國(guó)共產(chǎn)黨正確而堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)鍵詞：中國(guó)特色社會(huì)主義；共同理想；科學(xué)社會(huì)主義；社會(huì)主
江漢論壇 2017年10期2017-11-10
- 試論共同理想的當(dāng)代價(jià)值意義
云【摘 要】共同理想是一個(gè)國(guó)家民族的精神靈魂，不論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家而言都起到價(jià)值導(dǎo)向作用。本文試圖通過(guò)討論共同理想對(duì)個(gè)人和國(guó)家的價(jià)值意義來(lái)確立共同理想的重要地位，以此加強(qiáng)廣大民眾對(duì)共同理想的認(rèn)同、接受，增強(qiáng)共同理想本身的吸引力。增強(qiáng)共同理想的吸引力才能夠促進(jìn)共同理想的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐導(dǎo)向，才能夠發(fā)揮共同理想對(duì)社會(huì)發(fā)展的能動(dòng)作用。【關(guān)鍵詞】共同理想；主體；凝聚；價(jià)值；自由隨著自媒體時(shí)代的到來(lái)，信息傳播也隨之進(jìn)入了大眾化，個(gè)體化和前所未有的廣泛化。自媒體讓人類傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)
大陸橋視野·下 2017年8期2017-09-19
- 為什么要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想
特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。關(guān)鍵詞：中國(guó)共產(chǎn)黨 共產(chǎn)主義 遠(yuǎn)大理想 共同理想 政治定力習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話中指出：“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)?！?0多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨由建黨初期的幾十人發(fā)展成為一個(gè)有8800多萬(wàn)名黨員、440多萬(wàn)個(gè)基層黨組織、在13億多人
黨建 2017年4期2017-04-18
- 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
而可及的班級(jí)共同理想，以努力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。關(guān)鍵詞： 共同理想 集體榮譽(yù)感 “依法治班”多年班主任工作使我深深認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理不僅需要班主任的責(zé)任心和愛(ài)心，更需要管理技巧。第一、建立一支團(tuán)結(jié)有力的班干部隊(duì)伍。班干部履行著傳達(dá)學(xué)校要求，執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的職責(zé)，是班級(jí)工作的骨干。他們起模范帶頭作用，甚至個(gè)別威望特高的班干部，學(xué)生總是馬首是瞻。他們是組織者，組織活動(dòng)，指出學(xué)生個(gè)體或集體的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，進(jìn)行階段性成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、失敗和教訓(xùn)的總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策
考試周刊 2016年61期2016-08-16
- “中國(guó)夢(mèng)”與大學(xué)生共同理想的確立
生報(bào)效祖國(guó)的共同理想目標(biāo)。大學(xué)生只有將個(gè)體夢(mèng)想融入到國(guó)家整體理想之中，才能使“中國(guó)夢(mèng)”在青年大學(xué)生的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！娟P(guān)鍵詞】中國(guó)夢(mèng)；大學(xué)生；共同理想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全國(guó)各族人民的共同理想，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。青年大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，他們的理想信念決定著國(guó)家未來(lái)的政治走向和發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)、個(gè)體價(jià)值與社會(huì)共同理想之間既有一致也有背離的地方。這種矛盾張力的平衡需要以“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生樹(shù)立共同的理想目標(biāo)。只有協(xié)
決策與信息·下旬刊 2016年5期2016-07-01
- “中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生共同理想論析
生報(bào)效祖國(guó)的共同理想目標(biāo)。大學(xué)生只有將個(gè)體夢(mèng)想融入國(guó)家整體理想之中，才能使“中國(guó)夢(mèng)”在青年大學(xué)生的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng);大學(xué)生;共同理想中圖分類號(hào)：G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號(hào)：1002-2589（2016）10-0252-02實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全國(guó)各族人民的共同理想，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。青年大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，他們的理想信念決定著國(guó)家未來(lái)的政治走向和發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)、個(gè)體價(jià)值與社會(huì)共同
學(xué)理論·下 2016年10期2016-05-30
- 略論中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系
特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新精神為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義又好又快發(fā)展。關(guān)鍵詞：中國(guó)特色社會(huì)主義 核心價(jià)值體系 指導(dǎo)地位 共同理想作者賀全勝，男，中共湖南省委直屬機(jī)關(guān)黨校教授（長(zhǎng)沙 410001）。中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)內(nèi)容上的表達(dá)和實(shí)際體現(xiàn)，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是社會(huì)主義
觀察與思考 2016年5期2016-03-25
- 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想與中國(guó)夢(mèng)
特色社會(huì)主義共同理想是中華民族在近現(xiàn)代挽救國(guó)家危亡的歷史征程中形成的共同理想，“中國(guó)夢(mèng)”是這一共同理想在新階段的最新體現(xiàn)。我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，要始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持把個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家、民族全體人民的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，在實(shí)現(xiàn) “中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。【關(guān)鍵詞】中國(guó)特色社會(huì)主義 共同理想 中國(guó)夢(mèng)【中圖分類號(hào)】A81 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的形成發(fā)展及其內(nèi)涵中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，是在改革
人民論壇 2016年2期2016-02-24
- 論開(kāi)放性對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性
開(kāi)放性是凝聚共同理想的重要依托、開(kāi)放性是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要原則。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值體系； 開(kāi)放性； 理論體系；共同理想社會(huì)主義核心價(jià)值體系是“興國(guó)之魂”，也是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。自黨中央提出“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的重大任務(wù)以來(lái)，學(xué)界對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)行了深入探討。在凝聚全黨、全社會(huì)價(jià)值共識(shí)的基礎(chǔ)上，2012年11月，中共十八大報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） 2016年3期2016-01-23
- 大學(xué)生共同理想教育與校園文化建設(shè)探析
實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生共同理想教育，是當(dāng)前高校思想政治教育工作中一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而又緊迫的重要任務(wù)。將大學(xué)生共同理想教育與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，是加強(qiáng)大學(xué)生共同理想教育行之有效的重要途徑之一，可著重從各高校獨(dú)具特色的陣地文化、活動(dòng)文化和創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)等幾個(gè)方面著力。關(guān)鍵詞：共同理想；教育；校園文化；建設(shè)中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）02-0038-02作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題的中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想（以下簡(jiǎn)稱“共同理想”）
教育教學(xué)論壇 2015年2期2015-12-11
- 用理想和信念筑就“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
國(guó)各族人民的共同理想中國(guó)夢(mèng)是歷史筑就的以中華民族偉大復(fù)興為共同事業(yè)的共同理想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想，也深深反映了為中華民族的崛起而奮斗不息的仁人志士們不懈的奮斗追求。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景。在新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)夢(mèng)作為中華民族堅(jiān)定的共同理想，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)是把中國(guó)人民緊緊凝聚在一起的共同目標(biāo)基礎(chǔ)上的共同理想。新中國(guó)的建立，開(kāi)啟了中華民族走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍。
三晉基層治理 2015年4期2015-08-15
- 高校大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育探析
要：大學(xué)生的共同理想教育是高校馬克思主義教育不斷深化的重要組成部分。隨著全球化的深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要使命光榮地落到了大學(xué)生的身上。大學(xué)生他們?cè)谏盍?xí)慣、思維方式等方面都具有一定的特殊性，他們的價(jià)值觀念如何直接關(guān)系到國(guó)家的和諧與穩(wěn)定。本文闡述了高校大學(xué)生共同理想教育的必要性，介紹了共同理想的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提出了提升共同理想教育的實(shí)現(xiàn)途徑。關(guān)鍵詞：高校大學(xué)生；共同理想；思想政治教育一、高校大學(xué)生共同理想教育的必要性（一）有利于高校的思想政治教育
商 2015年51期2015-05-30
- 踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的制度保障
特色社會(huì)主義共同理想的根本保障。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的提出、形成、發(fā)展和落實(shí)要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，其最終的目的是讓人們?cè)趯?shí)踐中自覺(jué)踐行，而為得到最大多數(shù)人的認(rèn)同，并保持其穩(wěn)定性和可持續(xù)性發(fā)展，就必須把中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想融匯于國(guó)家的法律法規(guī)和有關(guān)政策制度之中，使其實(shí)現(xiàn)制度化、程序化和法制化。培育和踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要國(guó)家層面的制度保障，也需要各級(jí)黨政機(jī)關(guān)建立健全相應(yīng)的宣傳、教育、學(xué)習(xí)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)制度?！皼](méi)有規(guī)矩，不
- 新時(shí)期開(kāi)展共同理想教育的內(nèi)容及途徑探析
特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。加強(qiáng)黨員的理想信念教育，最基本的就是要加強(qiáng)共同理想教育。新時(shí)期我國(guó)面臨著復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，處于全面深化改革的攻堅(jiān)期，加強(qiáng)共同理想教育是社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，具有十分重要的意義。一、新時(shí)期開(kāi)展共同理想教育的內(nèi)涵解讀理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望，也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。該詞具有悠久的歷史淵源，使用范圍普遍廣泛。按照理想的內(nèi)容，可以分為社會(huì)理想、生活理想、職業(yè)理想、素質(zhì)理想等；按理想的主體，可以分為個(gè)人理想、群體理想
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年3期2015-03-19
- 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的實(shí)踐養(yǎng)成
特色社會(huì)主義共同理想。不管是宣傳、教育、引導(dǎo)都僅僅是踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們最終的目的是把中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想自覺(jué)的落實(shí)到我們的實(shí)踐行動(dòng)中。當(dāng)然，要達(dá)到最后的目的就必須首先使共同理想內(nèi)化于國(guó)民之心，形成社會(huì)共識(shí)，進(jìn)而從理論高度轉(zhuǎn)化為全民的實(shí)際行動(dòng)，把培育和踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想貫穿到工作實(shí)踐中，從小事做起，在實(shí)踐中感知、在行動(dòng)中領(lǐng)悟、在社會(huì)實(shí)踐中加以錘煉和體驗(yàn)，使人們?cè)趯?shí)踐中產(chǎn)生心靈上的共鳴，積久成習(xí)，從而可以有效地把內(nèi)
西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） 2015年2期2015-02-21
- 心理學(xué)視閾下提高大學(xué)生共同理想教育實(shí)效性的思考
特色社會(huì)主義共同理想(簡(jiǎn)稱共同理想)教育。在研究提高教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性時(shí)，高校應(yīng)緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、當(dāng)代大學(xué)生的思想心理現(xiàn)狀及當(dāng)前大學(xué)生共同理想教育面臨的困難和問(wèn)題，把心理學(xué)的一些原理和方法引入到大學(xué)生共同理想教育過(guò)程中，對(duì)于構(gòu)建教育新模式、提高教育實(shí)效性是一種科學(xué)有效的探索。一、加強(qiáng)大學(xué)生共同理想教育的重要性和必要性中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是保證全體人民在政治上、道義上和精神上團(tuán)結(jié)一致，克服困難，爭(zhēng)取
- 從中國(guó)文化的基本精神論中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
特色社會(huì)主義共同理想權(quán)麟春（廣州商學(xué)院 思想政治理論課教學(xué)部，廣東 廣州 511363）“天人合一”、“以人為本”、“剛健有為”、“貴和尚中”是中國(guó)文化基本精神的主要內(nèi)容。文化精神是推動(dòng)共同理想轉(zhuǎn)變的動(dòng)力之一，有什么樣的文化精神，就會(huì)形成相應(yīng)的共同理想和精神支柱。中國(guó)文化基本精神的優(yōu)秀因子孕育中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，只有從中華民族文化精神的“根”中汲取營(yíng)養(yǎng)，與社會(huì)主義相融合并不斷弘揚(yáng)，讓廣大人民群眾從思想上認(rèn)同和接受這個(gè)共同理想，才能在實(shí)際行動(dòng)中為共同理
中共云南省委黨校學(xué)報(bào) 2015年3期2015-01-30
- 淺談弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的時(shí)代要求
特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。馬克思主義指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。簡(jiǎn)單地理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就是要堅(jiān)持“三樹(shù)立一弘揚(yáng)”：樹(shù)立馬克思主義指導(dǎo)思想、樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。【關(guān)鍵詞】?jī)r(jià)值觀；時(shí)代精神；共同理想社會(huì)主義核心價(jià)值體系與我們的工作生活息息相關(guān)，體現(xiàn)在我們每一個(gè)人的具體行為中。在
科學(xué)時(shí)代·下半月 2014年9期2014-10-21
- 從第五項(xiàng)修煉議學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
體有效學(xué)習(xí)、共同理想及有效的執(zhí)行綱領(lǐng)等角度出發(fā)研究探討學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效辦法。關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型黨組織；第五項(xiàng)修煉；有效學(xué)習(xí)；共同理想中圖分類號(hào)：G647？搖 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）08-0117-02黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。如何建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織已成為各級(jí)黨組織努力研究探討的課題
教育教學(xué)論壇 2014年8期2014-10-08
- “中國(guó)夢(mèng)”塑造大學(xué)生共同理想在高校黨建工作中的作用
民族的希望。共同理想是一個(gè)社會(huì)的奮斗目標(biāo)，有了共同的目標(biāo)，社會(huì)才有前進(jìn)的動(dòng)力，民族才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能有戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。當(dāng)代中國(guó)，共同理想是指建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這對(duì)于引導(dǎo)中華民族奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史使命起著目標(biāo)和指引的重要作用?！爸袊?guó)夢(mèng)”是習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八大后提出的重要理論體系?！皩?shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！边@就是“中國(guó)夢(mèng)”。習(xí)總書(shū)記用“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)
沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2014年2期2014-04-04
- 論黨的理想信念的層次性
特色社會(huì)主義共同理想下。認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于理想信念的精辟論述，可以看出，他不只是籠統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性，還針對(duì)性地將理想信念分為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、現(xiàn)實(shí)目標(biāo)三個(gè)層次。這就啟示我們，理想信念宣傳教育要取得成效，實(shí)踐中需要引起高度重視的一個(gè)問(wèn)題，就是要正確區(qū)分和理解黨的理想信念的層次性。一、黨的理想信念歷來(lái)是分層次的我們黨從成立的那一天開(kāi)始，就把馬克思主義作為自己的指導(dǎo)思想。1922年召開(kāi)的黨的第二次全國(guó)代表大會(huì)，第
觀察與思考 2013年11期2013-10-19
- “中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代特征與實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略路徑
特色社會(huì)主義共同理想的具體化；二是“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的一個(gè)具體的階段性理想；三是“中國(guó)夢(mèng)”是全體中國(guó)人民都可以認(rèn)同和追求的共同的理想；四是“中國(guó)夢(mèng)”是在生產(chǎn)力發(fā)展基礎(chǔ)上中國(guó)人民追求的共同富裕、公平正義、民主法制、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的夢(mèng)想；五是“中國(guó)夢(mèng)”包括了中國(guó)道路、中國(guó)精神和中國(guó)力量。習(xí)近平同志在今年“兩會(huì)”上指出，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須走中國(guó)道路、必須弘揚(yáng)中國(guó)精神、必須凝聚中國(guó)力量。(二)“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)追求。任何夢(mèng)想
重慶行政 2013年2期2013-08-15
- 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的契合
特色社會(huì)主義共同理想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的契合蔣巧紅（安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院政法部，安徽蕪湖241002）在建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的大背景下，在厘清中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華與糟粕的基礎(chǔ)上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗”的理想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“均富”思想、“民本”思想、“德行仁善”思想、“和諧”思想和“天人合一”思想緊密契合，它們不僅僅是一種傳承，更是一種發(fā)展與創(chuàng)新。文化強(qiáng)國(guó)；共同理想；傳統(tǒng)文化一、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想與中
大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年5期2013-03-27
- 深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的科學(xué)內(nèi)涵
特色社會(huì)主義共同理想作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要最大限度把人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。為此，我們必須深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的科學(xué)內(nèi)涵、基本特征和實(shí)踐要求，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想對(duì)創(chuàng)造人民美好生活、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。一、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的科學(xué)內(nèi)涵改革開(kāi)放以來(lái)的偉大實(shí)踐表明，中國(guó)特色社會(huì)主義是引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的共同理想，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能將社會(huì)各方面力
群眾 2012年4期2012-09-20
- 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的認(rèn)同方式
特色社會(huì)主義共同理想的認(rèn)同方式梁永藝（中共廣西賀州市委組織部，廣西 賀州 542800）增強(qiáng)社會(huì)成員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的認(rèn)同對(duì)于增強(qiáng)中華民族的凝聚力、提升民族文化軟實(shí)力、順利實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想具有重要的作用。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的認(rèn)同是知、情、信、意有機(jī)統(tǒng)一的思想意識(shí)機(jī)制和外在環(huán)境的相互作用的過(guò)程。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想主要通過(guò)利益激勵(lì)的認(rèn)同方式、理論說(shuō)服的認(rèn)同方式、情感誘導(dǎo)的認(rèn)同方式、環(huán)境熏陶的認(rèn)同方式、權(quán)威倡導(dǎo)的認(rèn)同方式等方式
哈爾濱市委黨校學(xué)報(bào) 2012年3期2012-08-15
- 共同理想視域下的高校校園文化建設(shè)
特色社會(huì)主義共同理想引導(dǎo)大學(xué)生的精神面貌和行為取向。一、共同理想在高校校園文化建設(shè)中的缺失今天的大學(xué)生們成長(zhǎng)在改革開(kāi)放之后，親身感受到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就，他們應(yīng)該能普遍認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。然而，深入剖析高校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀，會(huì)發(fā)現(xiàn)共同理想在其中的缺失，許多大學(xué)生不同程度地出現(xiàn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同弱化，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及其政府的滿意度不高，對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念不強(qiáng)。（一）對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同弱化追求和實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共
皖西學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年6期2012-08-15
- 從社會(huì)心態(tài)變化看民眾對(duì)社會(huì)共同理想的認(rèn)同
看民眾對(duì)社會(huì)共同理想的認(rèn)同劉艷萍（長(zhǎng)春理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院，吉林長(zhǎng)春，130022）社會(huì)心態(tài)作為一段時(shí)間廣泛存在于整個(gè)社會(huì)或社會(huì)群體、類別中的宏觀社會(huì)心境狀態(tài)，它可以從深層次折射出民眾對(duì)社會(huì)共同理想的態(tài)度。當(dāng)前存在的一些危險(xiǎn)的社會(huì)心態(tài)已經(jīng)體現(xiàn)出了民眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路和對(duì)中國(guó)民族偉大復(fù)興等社會(huì)共同理想核心內(nèi)容的認(rèn)同危機(jī)。面臨主流意識(shí)形態(tài)邊緣化的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們需要在利益整合基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理資源再整合，通過(guò)“心態(tài)和諧”增強(qiáng)“社
長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2012年9期2012-08-15
- 用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生理想教育
特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生理想教育，是新時(shí)期大學(xué)生理想信念教育的重要任務(wù)。高校思政教師要堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想作為大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容，采取多種措施，切實(shí)幫助大學(xué)生牢固樹(shù)立起中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。共同理想 中國(guó)特色社會(huì)主義 理想信念教育胡錦濤總書(shū)記指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量?！苯裉煸谛５拇髮W(xué)生，明天就是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，用中
中國(guó)校外教育(下旬) 2012年4期2012-07-09
- 大學(xué)生社會(huì)主義共同理想教育之探析
特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題，將“共同理想”擺在“主題”的位置，可見(jiàn)其重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。一、大學(xué)生社會(huì)主義共同理想認(rèn)同的意義共同理想是一個(gè)社會(huì)的奮斗目標(biāo)，有了共同的目標(biāo)，一個(gè)社會(huì)才有前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)民族才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能有戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力?！盀槭裁次覀冞^(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢？就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念?！保?］有了共同理想，才會(huì)有全社會(huì)的共同步調(diào)；有了共
長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） 2012年12期2012-03-31
- 論中國(guó)共產(chǎn)黨的共同理想教育
中國(guó)共產(chǎn)黨的共同理想教育高俊朋“用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量”是新時(shí)期社會(huì)主義價(jià)值體系的重要內(nèi)容之一。黨在80多年的發(fā)展歷程中，共同理想教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)革命和建設(shè)的目標(biāo)上起到了重要的作用。共同理想；核心價(jià)值體系；社會(huì)主義共同理想教育是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)全體黨員、全體人民進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容之一。開(kāi)展共同理想教育是黨能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)各個(gè)奮斗目標(biāo)的重要保證。一、黨在不同時(shí)期的共同教育的發(fā)展歷程中國(guó)共產(chǎn)黨自成立起，就十分重視共同理想的教育?！拔逅摹边\(yùn)
- 試論社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題
特色社會(huì)主義共同理想凝練為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題和中心,是歷史和實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物,是邏輯的必然。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想具有鮮明的時(shí)代性內(nèi)涵,具有整合利益格局、凝聚和激勵(lì)建設(shè)力量的重大作用。要旗幟鮮明地批判錯(cuò)誤,統(tǒng)一對(duì)共同理想的認(rèn)識(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義;共同理想;社會(huì)主義核心價(jià)值體系;主題;辨正十六屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》指出:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)
- 毛澤東與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
特色社會(huì)主義共同理想于偉峰1申曉元1（1.河北工業(yè)大學(xué) 人文與法律學(xué)院，天津 300401）中國(guó)特色社會(huì)主義是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大旗幟，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是當(dāng)代中國(guó)人民奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力。毛澤東作為黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，帶領(lǐng)黨和人民通過(guò)新民主主義革命建立了新中國(guó)，踐行了民族獨(dú)立與解放的偉大理想，在此基礎(chǔ)上通過(guò)社會(huì)主義改造使中國(guó)順利進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，踐行了社會(huì)主義共同理想。毛澤東在中國(guó)社會(huì)主義共同理想的樹(shù)立與實(shí)現(xiàn)過(guò)程中做出了
中共南昌市委黨校學(xué)報(bào) 2010年1期2010-08-15
- 當(dāng)代大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育研究
特色社會(huì)主義共同理想，很大程度上決定著國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加強(qiáng)和諧文化生態(tài)建設(shè)的大背景下，文章通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查研究，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想狀況和特征進(jìn)行了分析，并提出對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育的方法對(duì)策。關(guān)鍵詞：和諧文化生態(tài)；當(dāng)代大學(xué)生；中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是指在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。它是中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。中
職業(yè)教育研究 2009年5期2009-05-29
- 我國(guó)政治信仰和共同理想面臨的挑戰(zhàn)與回應(yīng)
國(guó)政治信仰和共同理想面臨的挑戰(zhàn)與回應(yīng)唐小城， 張軍剛(山東大學(xué) 馬克思主義學(xué)院， 山東 濟(jì)南 250100)馬克思主義信仰的生命力和價(jià)值主要在于它的科學(xué)性，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是連接馬克思主義科學(xué)信仰和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的橋梁，極具現(xiàn)實(shí)性品格。全球化的深入發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程加快，引發(fā)了人們政治信仰和共同理想的嬗變。把堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來(lái)，有利于回應(yīng)全球化深入發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快對(duì)人們政治信仰和共同理想的沖擊和挑戰(zhàn)。全球化；
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） 2009年2期2009-02-09
- 高校國(guó)防教育中樹(shù)立和弘揚(yáng)共同理想芻議
特色社會(huì)主義共同理想反映了全體中國(guó)人民的根本利益和共同愿望,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。高校國(guó)防教育可以強(qiáng)化大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱忱,并與共同理想教育在內(nèi)容上相得益彰,是共同理想教育的一種有效載體。在實(shí)踐中,我們要聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際,找到國(guó)防教育和共同理想教育的契合點(diǎn),增強(qiáng)教育的時(shí)效性。關(guān)鍵詞 國(guó)防教育 共同理想 載體 時(shí)效性中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-0592(2009)11-298-02高校國(guó)防教育是提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)我國(guó)
法制與社會(huì) 2009年31期2009-01-20
- 北京奧運(yùn)，我們準(zhǔn)備好了
、和睦之人類共同理想的第29屆奧運(yùn)會(huì)將使中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。作為奧運(yùn)服務(wù)重要組成部分的金融服務(wù)進(jìn)行著充足的準(zhǔn)備：開(kāi)通“奧運(yùn)賬戶審批服務(wù)綠色通道”，放寬外匯賬戶管理、允許境內(nèi)外匯劃轉(zhuǎn)等政策相繼出臺(tái)；中國(guó)銀聯(lián)最新災(zāi)備系統(tǒng)建成并投入使用；奧運(yùn)城市2007年一年新增POS機(jī)11.2萬(wàn)臺(tái)、ATM機(jī)近4500臺(tái)；《北京2008奧運(yùn)保險(xiǎn)保障計(jì)劃（綱要）》頒布；各類奧運(yùn)金融服務(wù)培訓(xùn)和活動(dòng)紛紛開(kāi)展……所有這些，無(wú)不生動(dòng)地體現(xiàn)著：北京奧運(yùn)，金融服務(wù)準(zhǔn)備好了！
金融博覽 2008年6期2008-07-11
- “毫無(wú)自私自利之心”贊
的表現(xiàn)就是‘共同理想，他由此提出要為共產(chǎn)主義這樣一種全人類的‘共同理想貢獻(xiàn)一切。表面上看這是很美好很純潔的詞匯，但再往下推，為了某個(gè)崇高的共同理想就可以要求別人犧牲生命，甚至可以強(qiáng)迫你犧牲生命，也就是可以殺人，可以做一切他認(rèn)為對(duì)實(shí)現(xiàn)‘共同理想有利的事情，很美好純潔的東西由此就轉(zhuǎn)化成了很可怕的東西?！卞X(qián)教授的訪問(wèn)者摩羅說(shuō)：“語(yǔ)文學(xué)界的人都是些遷腐的老朽”（您不覺(jué)得打擊面太寬了嗎？）我不得不招認(rèn)，在下不但是“語(yǔ)文學(xué)界的人”，而且曾長(zhǎng)期從事語(yǔ)文教材的編寫(xiě)工作，屬
人民教育 2000年4期2000-04-28