出版融合視域下圖書出版轉(zhuǎn)型思路研究

摘要：萬物互聯(lián)互通帶來了各行各業(yè)的巨大發(fā)展和轉(zhuǎn)型，出版融合在此背景下誕生并高速發(fā)展。出版融合既是一種新模式，也是一種新業(yè)態(tài)和新領(lǐng)域。當(dāng)前，線上營(yíng)銷成為圖書銷售的主要渠道，線上渠道的不斷擴(kuò)展帶動(dòng)著出版融合產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)了圖書出版多元化的趨勢(shì)。文章介紹了圖書出版的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，分析了出版融合視域下圖書出版轉(zhuǎn)型存在的共性問題，提出了以內(nèi)容創(chuàng)新和主體建設(shè)為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書出版機(jī)構(gòu)自身的資源優(yōu)勢(shì)，通過版權(quán)合作、項(xiàng)目共建等形式，打造多元化的圖書呈現(xiàn)形式。最終通過多方合作的形式，建成書、講書、課、劇、播客、訪談對(duì)話節(jié)目、音頻/視頻直播等多種形式的圖書出版新型生態(tài)圈，為出版融合發(fā)展工程助力。

關(guān)鍵詞：出版融合視域；圖書出版；轉(zhuǎn)型思路；融合創(chuàng)新；出版生態(tài)圈

中圖分類號(hào)：G237.9 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）18-0200-03

隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，新媒體蓬勃發(fā)展，出版融合成了圖書出版轉(zhuǎn)型的新方向。2022年4月，中宣部印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)出版深度融合發(fā)展的實(shí)施意見》，從加強(qiáng)出版融合發(fā)展戰(zhàn)略謀劃、強(qiáng)化出版融合發(fā)展內(nèi)容建設(shè)、充分發(fā)揮技術(shù)支撐作用、打造出版融合發(fā)展重點(diǎn)工程項(xiàng)目、建強(qiáng)出版融合發(fā)展人才隊(duì)伍和健全出版融合發(fā)展保障體系六個(gè)方面，為圖書出版業(yè)的轉(zhuǎn)型提供了方向性的指引。根據(jù)實(shí)施意見的指引，在出版融合的視域下，圖書出版需從高速發(fā)展階段邁向高質(zhì)量發(fā)展階段，圖書出版單位的提質(zhì)增效轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。

一、圖書出版的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

（一）圖書出版的現(xiàn)狀

2010—2019年，我國(guó)的圖書市場(chǎng)一直保持著年均10%左右的穩(wěn)定增速，從圖書出版的細(xì)分市場(chǎng)來看，少兒、社科、文藝類圖書的出版和銷售數(shù)量穩(wěn)居圖書市場(chǎng)的前三名。由于我國(guó)的人才選拔方式多以考試為主，教輔類圖書的出版和銷售數(shù)量受國(guó)際、國(guó)內(nèi)局勢(shì)的影響不大。值得關(guān)注的是，近十年來，我國(guó)新書的碼洋貢獻(xiàn)率從30%左右下降到15%以下，且還有不斷下滑的趨勢(shì)，經(jīng)典圖書的再版率持續(xù)性提升，表明新出版圖書的整體競(jìng)爭(zhēng)力下降是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2020年重印圖書的種數(shù)已超過新版圖書約5萬種。雖然近兩年來，圖書出版行業(yè)受到不利因素的沖擊，但是市場(chǎng)的基本面仍然呈現(xiàn)出持續(xù)穩(wěn)定的狀態(tài)。另外，受到新媒體快速崛起的影響，人們獲取知識(shí)的渠道逐漸多元化，傳統(tǒng)圖書除在教輔方面保持一定的優(yōu)勢(shì)外，受到新媒體的多重沖擊，需要在圖書出版領(lǐng)域進(jìn)行持續(xù)化的轉(zhuǎn)型，以符合更多讀者的需求[1]。

（二）出版融合視域下圖書出版的發(fā)展趨勢(shì)

出版融合視域下圖書出版的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)。首先，數(shù)字圖書出版的比例呈逐年上升的趨勢(shì)，這與數(shù)字閱讀者數(shù)量的不斷攀升有著密不可分的關(guān)系。其次，對(duì)圖書選題的要求更高，在圖書出版的過程中，選題決定著圖書的質(zhì)量和出版的數(shù)量。全媒體時(shí)代，社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象更多，選題的方向更加多元化，優(yōu)質(zhì)的選題能讓圖書出版達(dá)到事半功倍的效果。再次，資源整合的力度更大。在出版融合視域下，圖書出版已不再是單純的選題、排版、印刷和發(fā)行。還會(huì)注重圖書周邊/衍生品的出版、發(fā)行工作，依靠衍生產(chǎn)品帶動(dòng)圖書銷售量的增加，形成圖書出版的良性循環(huán)。最后，圖書出版的版權(quán)保護(hù)工作的重視程度不斷提升。由于盜版圖書的泛濫，損害圖書作者著作權(quán)的同時(shí)，也用低價(jià)擾亂整個(gè)圖書出版市場(chǎng)，影響消費(fèi)者的閱讀體驗(yàn)。當(dāng)前，出版融合的進(jìn)程不斷加快，針對(duì)圖書版權(quán)保護(hù)的工作必然會(huì)成為行業(yè)發(fā)展重點(diǎn)關(guān)注的問題。

二、出版融合視域下圖書出版轉(zhuǎn)型存在的共性問題

雖然出版融合的概念已提出多時(shí)，但是不少出版機(jī)構(gòu)仍然未從思想和意識(shí)上完全轉(zhuǎn)變觀念，還以傳統(tǒng)的圖書出版思路進(jìn)行工作。另外，一些出版機(jī)構(gòu)雖然在積極謀劃或者實(shí)施轉(zhuǎn)型工作，但是始終沒有抓住核心的問題，使得轉(zhuǎn)型工作進(jìn)行得并不順利。

（一）圖書出版的選題策劃問題

圖書出版的選題策劃尤為重要，若出現(xiàn)方向性的偏差，必將影響圖書后期的價(jià)值和受歡迎程度。全媒體時(shí)代，所有傳播媒介的選題策劃特點(diǎn)出現(xiàn)了變化。以前圖書出版策劃選題的時(shí)間較長(zhǎng)，不少編輯可以對(duì)選題進(jìn)行認(rèn)真的打磨。當(dāng)前，圖書出版工作既需要準(zhǔn)確選題，同時(shí)也要追求策劃選題的速度，要超越同行，也要超越其他傳播媒介?，F(xiàn)今的圖書出版出現(xiàn)了選題嚴(yán)重趨同的趨勢(shì)，尤其在少兒、社科和教輔圖書領(lǐng)域，存在著出版內(nèi)容相似性較強(qiáng)的問題。特別是全媒體平臺(tái)上，某一領(lǐng)域、某一話題較火，就會(huì)出現(xiàn)大量相關(guān)的出版物，策劃選題的中長(zhǎng)期規(guī)劃嚴(yán)重缺乏[2]。

（二）滿足讀者需求方面的問題

部分圖書出版單位仍然缺乏與讀者之間的有效溝通，在圖書出版的各個(gè)環(huán)節(jié)仍然以自我為中心，較少采納讀者的建議和意見，導(dǎo)致圖書出版工作與讀者的閱讀需求脫鉤。除部分教輔圖書外，讀者越來越青睞于電子圖書，這對(duì)于傳統(tǒng)圖書出版單位的轉(zhuǎn)型提出了新的挑戰(zhàn)。另外，不同年齡段讀者對(duì)于圖書出版種類的需求差異較大，存在閱讀方式、偏好內(nèi)容的巨大差別。圖書出版單位需結(jié)合自身的定位，匹配對(duì)應(yīng)的讀者群體，進(jìn)一步滿足其需求，最大程度地吸引讀者、留住讀者，為讀者提供多元化的閱讀方式，改變傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書出版的弊端。

（三）專業(yè)人才流失問題

出版融合視域下，各種信息、知識(shí)媒介的傳播存在一定的相通性，導(dǎo)致傳統(tǒng)圖書出版單位的專業(yè)人才流失嚴(yán)重。圖書出版工作離不開專業(yè)的編輯人才，不論是選題、擬稿，還是后期的編輯和校對(duì)工作，都離不開專業(yè)人才的參與。專業(yè)人才除需要具有各類圖書相關(guān)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備外，還需要具有敏銳的市場(chǎng)觀察力，能熟練掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)和各種新媒體的編輯技術(shù)更好。但是具有這類能力的專業(yè)人員往往傾向于選擇各項(xiàng)待遇更好的新媒體行業(yè)，造成當(dāng)前多數(shù)圖書出版單位均存在較大的專業(yè)人才缺口。

（四）圖書內(nèi)容的表述問題

圖書內(nèi)容的表述決定著圖書出版的層次，如今圖書內(nèi)容的表述主要存在三個(gè)方面的問題。一是語言過于口語化，圖書內(nèi)容的表述與很多新媒體的表述較為一致，讓圖書的專業(yè)性和權(quán)威性大打折扣。二是內(nèi)容的表述過于生澀和抽象，讓讀者不知所云，難以領(lǐng)悟到圖書本身要表達(dá)的深層次含義，進(jìn)而使讀者失去興趣，不愿意閱讀圖書。三是內(nèi)容表述與圖書的目標(biāo)讀者群體不匹配，如少兒讀物使用的文字描述過多，讀者難以理解；針對(duì)某專業(yè)領(lǐng)域的科技圖書，使用了較多口語化的內(nèi)容，使讀者對(duì)其專業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。

三、出版融合視域下圖書出版轉(zhuǎn)型的思路

出版融合視域下的圖書出版轉(zhuǎn)型必須站在全媒體一盤棋的高度，發(fā)揮圖書出版單位嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的知識(shí)傳遞作風(fēng)，在資源整合的基礎(chǔ)上，以策劃選題和內(nèi)容建設(shè)為基礎(chǔ)，通過思想意識(shí)的轉(zhuǎn)換和技術(shù)水平的提升，打造圖書出版的一條龍服務(wù)。在滿足讀者閱讀需求的基礎(chǔ)上，提供多元化、全方位的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出體系，讓圖書出版在出版融合的浪潮中占領(lǐng)一席之地。

（一）明確自身定位，保證策劃選題的創(chuàng)新性

出版融合視域下，圖書出版單位不能盲目跟風(fēng)，需要在自身具有優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域精耕細(xì)作，打磨自身的拳頭產(chǎn)品，明確自身的定位，確定自己的發(fā)展目標(biāo)，在某一細(xì)分市場(chǎng)中占據(jù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，解決好出版社之間功能重復(fù)、內(nèi)容同質(zhì)、力量分散的問題。在策劃選題方面不能盲目跟風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與細(xì)分領(lǐng)域讀者雙向交流的同時(shí)，要保持細(xì)分市場(chǎng)的前瞻性，不能一味滿足讀者的思想和意識(shí)，要達(dá)到引領(lǐng)知識(shí)傳播、引領(lǐng)正能量傳播的目的。策劃選題的創(chuàng)新可以更多地依靠大數(shù)據(jù)分析、人工智能算法等手段，加強(qiáng)創(chuàng)新與現(xiàn)實(shí)的匹配，將策劃選題的創(chuàng)新更多地建立在讀者的需求之上，找到雙方的契合點(diǎn)。當(dāng)然，對(duì)于系列圖書選題策劃工作的創(chuàng)新應(yīng)該更加謹(jǐn)慎，不能為了做系列圖書而做系列圖書，更不能將原本一冊(cè)圖書能涵蓋的內(nèi)容生拉硬拽成一系列圖書，要注重系列圖書策劃的延續(xù)性。在策劃選題時(shí)，不能僅考慮到紙質(zhì)版圖書的出版工作，要同期啟動(dòng)電子版圖書，甚至聽書內(nèi)容、劇目等的策劃工作，使其在出版工作開始之初就能完成整個(gè)出版融合生態(tài)圈的打造，有利于適應(yīng)圖書出版的新形式[3]。

（二）夯實(shí)自身技術(shù)，實(shí)現(xiàn)出版融合生態(tài)圈的打造

基于當(dāng)前多數(shù)讀者選擇電子書或者聽書軟件的現(xiàn)狀，圖書出版單位在轉(zhuǎn)型的過程中，必須夯實(shí)和完善自身的技術(shù)，為出版融合生態(tài)圈打造提供技術(shù)支撐。在此過程中，可以通過重點(diǎn)項(xiàng)目合作、尋求外部技術(shù)支撐的方式，延展圖書出版的寬度，站在出版融合的角度，打造多維度的圖書出版體系，滿足不同層次讀者的需求。例如，通過與某個(gè)電子書APP開發(fā)企業(yè)合作，建立圖書出版單位的電子書閱讀專區(qū)，讀者只需要通過掃描紙質(zhì)書中二維碼的方式，即可享受到便捷的電子閱讀服務(wù)，同時(shí)還滿足了圖書著作權(quán)保護(hù)方面的要求。當(dāng)然有技術(shù)支撐的出版單位可以嘗試通過微信公眾號(hào)等形式，上架相關(guān)圖書的電子版，為讀者提供多元化的閱讀體驗(yàn)。聽書、講書也是目前深受讀者喜愛的獲取圖書知識(shí)的方式，也是圖書融合出版的重要衍生方向。不論是通過自建APP、微信公眾號(hào)，還是借助于一些大型成熟的軟件提供服務(wù)的方式，都是實(shí)現(xiàn)出版融合生態(tài)圈打造的重要利器，各出版單位可根據(jù)自身的技術(shù)水平進(jìn)行選擇。當(dāng)然數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)圖書的出版有著本質(zhì)的區(qū)別，在數(shù)字圖書的出版過程中，可以通過技術(shù)加大對(duì)讀者感官的刺激，進(jìn)一步促進(jìn)讀者對(duì)于圖書內(nèi)容的吸收。

（三）堅(jiān)持“內(nèi)容為王”，實(shí)現(xiàn)主題內(nèi)容和精品內(nèi)容的輸出

圖書出版工作要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的主旨，用心打磨作品，用主題內(nèi)容和精品內(nèi)容打動(dòng)讀者，形成良性的發(fā)展之路。圖書出版單位要發(fā)揮自身的編輯把關(guān)和內(nèi)容輸出優(yōu)勢(shì)，在價(jià)值觀、主流思想和科學(xué)觀的引領(lǐng)方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。全面摒棄炒作思想，讓出版的每一本圖書都富有文化內(nèi)涵。當(dāng)然在自身資源不足的情況下，可以探索項(xiàng)目合作的形式，借助全媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，讓圖書的功能、內(nèi)容更加豐富。要學(xué)會(huì)換位思考，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，盡量提供更多的內(nèi)容呈現(xiàn)傳播方式。同時(shí)，還需要通過讀者畫像等技術(shù)手段，追蹤圖書出版后讀者對(duì)內(nèi)容的反饋，為今后圖書的再版以及數(shù)字化圖書的內(nèi)容優(yōu)化工作提供依據(jù)。

內(nèi)容的輸出要堅(jiān)持效果導(dǎo)向，要適應(yīng)時(shí)代的輿論生態(tài)與傳播形態(tài)，提升內(nèi)容傳播的深度與廣度。主題內(nèi)容和精品內(nèi)容需要質(zhì)量上乘且傳播的主旨突出[4]。不僅要適應(yīng)黨和國(guó)家的工作大局，也要符合人民群眾對(duì)精神文化生活的期待，更重要的是能為國(guó)家各領(lǐng)域文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的完善，提供更多的內(nèi)容支撐。

（四）建強(qiáng)人才隊(duì)伍，為出版融合提供人才支撐

圖書出版的轉(zhuǎn)型必然離不開人才，出版融合對(duì)于專業(yè)人才的素質(zhì)提出了更高的要求。建強(qiáng)人才隊(duì)伍不僅需要加大對(duì)口專業(yè)人才的培養(yǎng)，更要通過體制機(jī)制保證現(xiàn)有的高層次人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。圖書出版單位可與對(duì)口高校展開聯(lián)合培養(yǎng)，進(jìn)一步夯實(shí)人才隊(duì)伍的根基，拓展人才隊(duì)伍的基數(shù)，也能讓畢業(yè)生提早適應(yīng)工作的角色，減少進(jìn)入單位后的培養(yǎng)時(shí)間。通過內(nèi)部選拔的方式，讓更多有志于從事出版融合工作的人員進(jìn)行“一專多能”的培訓(xùn)，讓其參與外部行業(yè)協(xié)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)、高等院校等組織的專門培訓(xùn)，全面提升其政治素養(yǎng)和專業(yè)能力，在產(chǎn)品策劃、技術(shù)開發(fā)、內(nèi)容編輯、傳播運(yùn)營(yíng)等方面的能力均有所提高。有條件的圖書出版單位可以定期舉辦出版融合發(fā)展優(yōu)秀人才遴選培養(yǎng)計(jì)劃，并配套相應(yīng)的工資、福利激勵(lì)措施，使高層次人才能安心長(zhǎng)期為本單位提供服務(wù)，專注于業(yè)務(wù)能力的提升。當(dāng)然，圖書出版企業(yè)要發(fā)揮人才建設(shè)的主體作用，運(yùn)用全員參與和專人負(fù)責(zé)結(jié)合、外部引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)結(jié)合的模式，提升人才隊(duì)伍的深度和廣度，為出版融合和圖書出版的轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的人才支撐。

（五）改善營(yíng)銷模式，形成圖書出版的良性生態(tài)循環(huán)圈

圖書出版在講求社會(huì)效益的同時(shí)也需要考慮其經(jīng)濟(jì)效益，這樣才能保證圖書出版單位發(fā)展的可持續(xù)性。當(dāng)前，不論是傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書，還是數(shù)字化的電子圖書，其營(yíng)銷渠道和模式已發(fā)生了根本性的改變。線上銷售額已占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，這對(duì)圖書出版的轉(zhuǎn)型提出了新的挑戰(zhàn)。運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)和全媒體的營(yíng)銷模式，可以為圖書出版單位帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益，有利于其在策劃選題和內(nèi)容方面的創(chuàng)新，也有利于其在技術(shù)能力和編輯水平方面的提升，更有利于挖掘和留住更多的專業(yè)人才。雖然現(xiàn)在大多數(shù)圖書出版單位已經(jīng)通過電子商務(wù)平臺(tái)、微博、微信公眾號(hào)等拓展圖書的線上營(yíng)銷渠道，但忽視了線下營(yíng)銷能力的提升[5]。線下可結(jié)合專業(yè)性的機(jī)構(gòu)與場(chǎng)館，舉辦讀者互動(dòng)的活動(dòng)，拉近圖書出版單位與讀者之間的距離，也能傾聽到更多讀者的聲音。當(dāng)然，營(yíng)銷模式需要以精準(zhǔn)營(yíng)銷為前提，有針對(duì)性地組織圖書營(yíng)銷活動(dòng)，精準(zhǔn)定位讀者群體，真正做到有的放矢。

四、結(jié)語

出版融合視域下的圖書出版轉(zhuǎn)型思路必須以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的輸出為創(chuàng)新前提，在策劃選題時(shí)具有充分的大局觀，深刻把握文化內(nèi)涵和讀者的需求，進(jìn)一步提升圖書出版內(nèi)容的輸出質(zhì)量。同時(shí)，要強(qiáng)化圖書出版的體系建設(shè)，以出版融合的視角，全面提升人才的素養(yǎng)，通過信息技術(shù)的支撐，打造符合時(shí)代特征的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出渠道，擺脫傳統(tǒng)圖書出版思維的束縛，積極擁抱時(shí)代的變化，打造合作、共贏的新型圖書出版生態(tài)圈，加速出版融合的實(shí)施。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王羽佳.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)相結(jié)合的高等教育類圖書出版融合創(chuàng)新策略研究[J].文化創(chuàng)新比較研究，2022，6（16）：56-59.

[2] 李美.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代圖書編輯出版的轉(zhuǎn)型策略探究[J].今傳媒，2022，30（7）：66-68.

[3] 粟鈺琪.廣西圖書出版單位數(shù)字出版轉(zhuǎn)型研究：以GNU出版社集團(tuán)為例[D].南寧：南寧師范大學(xué)，2020：15-38.

[4] 李榮蓮. AR技術(shù)在少兒科普?qǐng)D書出版應(yīng)用中的問題研究[J].出版廣角，2022（7）：79-83.

[5] 張海波，于艷華，張海英.媒體融合時(shí)代科技圖書出版轉(zhuǎn)型升級(jí)研究[J].今傳媒，2022，30（5）：67-70.

作者簡(jiǎn)介 徐俊杰，碩士，編輯，研究方向：融合出版。