新教材“拓廣探索”欄目函數(shù)題賞析

摘 要：拓展探索屬于人教版教材當(dāng)中的題目，通常具備相應(yīng)的探索性資源.本文主要對(duì)“拓廣探索”欄目函數(shù)題進(jìn)行探討.

關(guān)鍵詞：新教材；高中數(shù)學(xué)；拓展探索；函數(shù)題

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-0333（2022）34-0022-03

收稿日期：2022-09-05

作者簡(jiǎn)介：王芳（1985.3-），女，江蘇省蘇州人，本科，中學(xué)一級(jí)教師，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.

人教版《數(shù)學(xué)新教材》拓廣探索欄目在習(xí)題方面的設(shè)置比較好，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新精神，關(guān)注相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用，能夠較好地提高學(xué)生的綜合素養(yǎng).為此，現(xiàn)選取必修第一冊(cè)第三章《函數(shù)的概念與性質(zhì)》、第四章《指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)》中有關(guān)特色習(xí)題加以具體闡釋，旨在幫助同學(xué)們深刻領(lǐng)悟教材習(xí)題設(shè)置的良苦用心，進(jìn)一步提高解題能力.