[編者按]黨的二十大報(bào)告指出,要“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”。培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,是新時代“辦好人民滿意的教育”的基本保障。青年教師入職年限較短,往往表現(xiàn)出職業(yè)熱情蓬勃而教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對不足的特點(diǎn),參加教師學(xué)習(xí)共同體,依托導(dǎo)師引領(lǐng)、同伴互助,可以更快地彌補(bǔ)自身不足、提升專業(yè)素養(yǎng),更有效地克服職業(yè)倦怠。為響應(yīng)黨的二十大的召喚,本刊特別策劃“依托團(tuán)隊(duì):青年教師專業(yè)成長再聚焦”專題,多角度呈現(xiàn)青年教師參與團(tuán)隊(duì)發(fā)展的成長體驗(yàn)與專業(yè)收獲,以饗讀者。