尹長(zhǎng)源　葉振平

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；湖南省；高職院校；智慧安防建設(shè)；應(yīng)用

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使各行各業(yè)都得到了進(jìn)步與創(chuàng)新，包括高職院校的安防管理工作。將互聯(lián)網(wǎng)為主的各種新技術(shù)應(yīng)用于高職院校安防管理工作中，能夠提升校園的安防管理水平，降低管理難度，保障管理效率，引領(lǐng)高職院校朝向更好的方向發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)及其他新技術(shù)在高職院校安防管理工作中扮演著不可替代的角色。通過應(yīng)用智慧安防系統(tǒng)和各類新技術(shù)，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)校園安防工作中的不足。例如，利用智能技術(shù)和智慧安防平臺(tái)系統(tǒng)對(duì)視頻與數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)合傳統(tǒng)的監(jiān)控設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)異常事件的及時(shí)預(yù)警，為校園安防管理人員提供有利的工作條件。一旦接收到警報(bào)，管理人員可以快速了解情況并做出處理，有效控制各類突發(fā)事件的發(fā)生，減少安全事件造成的危害，保障全校師生在校的安全性。

一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代湖南省高職院校智慧安防影響

（一）充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，湖南省高職院校建設(shè)智慧安防系統(tǒng)應(yīng)充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。通過利用大數(shù)據(jù)技術(shù)獲取校園各類數(shù)據(jù)信息，可以為校園智慧安防管理提供數(shù)據(jù)支撐，從而更好地預(yù)防和處理各類事故，并做好管控工作，進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)安全、有序以及和諧的校園環(huán)境。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)，高職院校的安防管理人員可以獲得準(zhǔn)確而可靠的數(shù)據(jù)支持，從而更好地進(jìn)行決策和規(guī)劃。建議高職院校智慧安防管理人員做好數(shù)據(jù)的存檔和記錄，以便日后可以作為理論參考依據(jù)，推進(jìn)校園安防工作的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。通過充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧安防系統(tǒng)中的作用，高職院?？梢愿痈咝У毓芾硇@安保，并有望取得更好的安全管理效果。這將為校園環(huán)境的和諧發(fā)展增添長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障。

（二）實(shí)現(xiàn)了全過程安全防護(hù)管理

應(yīng)用各種新技術(shù)和新設(shè)備，在高職院校各個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)置適量的智能監(jiān)控設(shè)備，在校園內(nèi)各個(gè)場(chǎng)景與各種智能前端增設(shè)適量的防控感知設(shè)備，將設(shè)備良好地整合到一起，構(gòu)建成全面立體且有機(jī)融合的前端感知系統(tǒng)，有利于實(shí)現(xiàn)全方位與全天候的監(jiān)控，實(shí)時(shí)獲取前端的信息和感知信息。不同區(qū)域內(nèi)監(jiān)控設(shè)備的整合以及前端智能設(shè)備的協(xié)同作戰(zhàn)，也為校園安防全過程管理創(chuàng)造有利條件。高職院校的校園安防管理人員能夠突破監(jiān)控條件的局限，提高全過程安防管理成效，明顯提高了高職院校校園安防整體的防控與治理能力。

（三）減少各種突發(fā)事件造成的危害

高職院校通過建設(shè)智慧安防管理系統(tǒng)，能夠借助該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)校園各個(gè)區(qū)域以及人和事物的有效管理。除此之外，高職院校安防管理人員借助智能安防管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程參數(shù)的配置及遠(yuǎn)程控制，并通過管理平臺(tái)對(duì)智慧安防網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的用戶及其權(quán)限實(shí)施統(tǒng)一管理，從而維護(hù)系統(tǒng)的安全性。這也符合校園安防管理人員對(duì)校園安防監(jiān)控與管理的需求，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和管控校園安防問題，控制校園各類安全事故與意外事故的發(fā)生。以湖南省A 高職院校為例，在智慧安防建設(shè)期間，該校安防管理人員與高校管理者研討后，決定引進(jìn)和使用?？滴⒁暜a(chǎn)品，將解決以往高職院校安防管理系統(tǒng)存在的問題。從2017 年開始，該校一共抓獲各種現(xiàn)行犯罪案件百余起，并追回了數(shù)十件丟失和被盜物品，校園安全事件的發(fā)生率降低到48%，安全事件的破案率上升到40%[1]。

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代湖南省高職院校智慧安防建設(shè)現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，湖南省內(nèi)諸多高職院校開始了進(jìn)行智慧安防建設(shè)工程。伴隨這些院校智慧安防工作的進(jìn)一步展開和逐步推行與實(shí)踐，使其在校園安防管理工作取得明顯成效。高職院校校園安防管理人員借助智慧安防管理系統(tǒng)，利用視頻與大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和及時(shí)處理問題，為校園安全提供有力的保障。然而，結(jié)合現(xiàn)狀來看，在高職院校智慧安防建設(shè)中發(fā)現(xiàn)一些問題：信息孤島與智能化成都不夠問題、設(shè)備的維護(hù)難度較大等問題，都影響智慧安防系統(tǒng)的建設(shè)。另外，一些高職院校所建設(shè)的智慧安防系統(tǒng)也出現(xiàn)穩(wěn)定性差的問題，影響智能安防系統(tǒng)的擴(kuò)建，限制系統(tǒng)資源的共享與應(yīng)用業(yè)務(wù)的整合，導(dǎo)致校園智慧安防系統(tǒng)功能和技術(shù)水平無法提升。具體來說，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，視頻系統(tǒng)監(jiān)控圖像模糊，存在看不清與看不全的問題，無法良好地與其他系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)和協(xié)同，視頻資源利用率較低。第二，校園進(jìn)出的車輛采用的是打卡放行，并未實(shí)現(xiàn)智能化。第三，智慧安防系統(tǒng)未基于深度學(xué)習(xí)理念進(jìn)行建設(shè)。第四，報(bào)警系統(tǒng)的誤報(bào)率非常高，同時(shí)系統(tǒng)處于獨(dú)立的狀態(tài)，無法和其他系統(tǒng)產(chǎn)生聯(lián)動(dòng)，無法實(shí)現(xiàn)綜合安防管理目標(biāo)[2]。

三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代湖南省高職院校智慧安防建設(shè)需求

基于上述問題和結(jié)合湖南省高職院校智慧安防現(xiàn)狀，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代湖南省高職院校智慧安防建設(shè)需求，整理以下幾個(gè)方面內(nèi)容：（一）綜合管控平臺(tái)的需求借助IP 化的高清和智能智慧監(jiān)控設(shè)備、門禁設(shè)備和報(bào)警設(shè)備，校園出入口可以應(yīng)用智能監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)智能化和高清的監(jiān)控，綜合管理人員的進(jìn)出、緊急報(bào)警和車輛等。與此同時(shí)，智能安防系統(tǒng)也需要具備視頻質(zhì)量情況診斷的功能，綜合考慮節(jié)省資源及降低成本等多個(gè)因素，為智慧安防系統(tǒng)的更好應(yīng)用提供有力保障。

（二）高清監(jiān)控的需求

因?yàn)楦呗氃盒５拈_放度較高，而且人員的構(gòu)成較為復(fù)雜，又有著較大的流動(dòng)性，因此，必須有針對(duì)性和合理地規(guī)劃校園智慧安防系統(tǒng)。高職院校出現(xiàn)打架和斗毆問題一般發(fā)生在食堂和飯店等各個(gè)區(qū)域，這些區(qū)域需要設(shè)置視頻監(jiān)控系統(tǒng)。對(duì)于高職院校的公共區(qū)域來說，包括體育場(chǎng)、食堂以及教室等各個(gè)場(chǎng)所，經(jīng)常發(fā)生摩托車與自行車以及錢包的盜竊事故，因此，也要在這些位置設(shè)置視頻監(jiān)控安防管理系統(tǒng)，以確保所設(shè)置的視頻安防管理系統(tǒng)能滿足高清監(jiān)控的需求。

（三）人員管控的需求

高職院校門口與主干道可以設(shè)置一些人臉抓拍設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)對(duì)各類人員的管控。在高職院校的宿舍區(qū)域，也可以在人行通道上設(shè)置人臉抓拍比對(duì)設(shè)備，確保對(duì)宿舍中進(jìn)出人員的管控。

（四）人臉門禁和入侵報(bào)警的需求

高職院校內(nèi)的重要實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、檔案室、財(cái)務(wù)室和辦公大樓等，可以采用人臉門禁管理系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)和人臉通道管理系統(tǒng)與視頻監(jiān)控智能化監(jiān)控管理系統(tǒng)，以有效預(yù)防各種安全問題的發(fā)生。

（五）一鍵報(bào)警求助的需求

大型高職院校為了方便廣大師生在遇到意外事件時(shí)能夠第一時(shí)間報(bào)警，可以在重點(diǎn)區(qū)域增設(shè)智能化一鍵報(bào)警設(shè)備。這些設(shè)備可以與智能安防系統(tǒng)中的監(jiān)控中心工作人員進(jìn)行聯(lián)系，以便及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施。這樣的設(shè)備可以提高應(yīng)急響應(yīng)的效率，并確保師生的安全。

（六）車輛管控的需求

校園中社會(huì)車輛的進(jìn)出通行，一定程度上會(huì)為全校師生的人身安全產(chǎn)生威脅，因此，要借助智慧安防系統(tǒng)對(duì)車輛的進(jìn)入與經(jīng)過以及停放和離開實(shí)施全過程和實(shí)時(shí)的監(jiān)督與管理[3]，以確保校園師生的人身安全。

四、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代湖南省高職院校智慧安防系統(tǒng)的應(yīng)用

（一）樹立安全管控理念，增強(qiáng)安全防控能力

湖南省高職院校智慧校園中智能安防管理系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用已經(jīng)成為校園安防管理工作的一次重大變革。過去，高職院校主要依靠攝像頭設(shè)備進(jìn)行安防管理，安防管理人員通過查看安防視頻來進(jìn)行管理。這種模式簡(jiǎn)單粗糙，只能對(duì)特定區(qū)域的攝像設(shè)備進(jìn)行管控，無法對(duì)整個(gè)校園和不同場(chǎng)景進(jìn)行有效管理。而在智慧安防管理系統(tǒng)下，高職院校的安防管理工作人員將樹立智慧安防管理理念，學(xué)習(xí)智慧安防管理知識(shí)，提升安防管理技能。可深入挖掘安防工作內(nèi)容，為高職院校的安防管理工作帶來新的思路，引領(lǐng)其朝向全新的方向發(fā)展。例如，引入智能系統(tǒng)對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)行仿真三維模擬，可以全面展示建筑物、房間、門、草地、校園空地和道路等，便于校園安防管理工作人員了解本校的整體情況。同時(shí)，在仿真三維模擬地圖上，借助空間管理模式進(jìn)行管理?，F(xiàn)階段，高職院校安防建設(shè)早已不再是單純地安裝攝像頭設(shè)備，也涉及整個(gè)高職院校中安防數(shù)據(jù)的建設(shè)。也不只是要安裝全新的攝像頭，還要整合過去校園所設(shè)置攝像頭的信息。同時(shí)，在應(yīng)用期間要對(duì)新舊攝像機(jī)實(shí)施統(tǒng)一的管控與調(diào)用。為了方便校園安防管理工作的展開，高職院校智慧安防管理工作人員也要改變以往以查看視頻為主的工作模式，要在此基礎(chǔ)之上對(duì)校園安防數(shù)據(jù)的形成和分析、應(yīng)用等進(jìn)行統(tǒng)一處理。對(duì)安防數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)與分析，或者結(jié)合攝像機(jī)相關(guān)屬性的信息，建設(shè)數(shù)字化、智能化、智慧化以及全覆蓋的智慧安防系統(tǒng)，將人員的監(jiān)控與校園各區(qū)域的監(jiān)控結(jié)合起來。通過快速、有效以及全面的聯(lián)動(dòng)，協(xié)助用戶對(duì)校園進(jìn)行安防管理和防控。

（二）集成安全防護(hù)系統(tǒng)應(yīng)用功能，推動(dòng)聯(lián)動(dòng)指揮

為了在校園安防管理系統(tǒng)應(yīng)用期間，實(shí)現(xiàn)多級(jí)聯(lián)動(dòng)，智慧安防管理人員會(huì)整合和集成智慧安防系統(tǒng)各個(gè)板塊的功能，將過去分散的系統(tǒng)集成在一起，實(shí)現(xiàn)各個(gè)系統(tǒng)和多種業(yè)務(wù)之間的聯(lián)動(dòng)。例如，將信息評(píng)比功能與多個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行橫向協(xié)同，方便人們觀察和分析視頻信息。根據(jù)直觀的視頻信息，參考應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步處理校園安防突發(fā)事件，明顯提升校園安防管理成效[4]。

（三）跨區(qū)域和多平臺(tái)進(jìn)行管控，促進(jìn)資源的整合與共享

為了實(shí)現(xiàn)智慧安防系統(tǒng)的更多功能和平臺(tái)之間的融合，智慧安防系統(tǒng)采用了先進(jìn)的技術(shù)框架，如面向服務(wù)體系的SOA 框架結(jié)構(gòu)。根據(jù)GA/669 與DB33 等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議，設(shè)計(jì)和控制平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)多個(gè)區(qū)域和多個(gè)平臺(tái)之間的互聯(lián)與互通。這樣可以滿足智慧安防系統(tǒng)橫向和縱向之間資源的共享要求。通過這種方式，智慧安防系統(tǒng)可以更好地集成各個(gè)功能模塊，提升系統(tǒng)的綜合管理和應(yīng)用效能。

（四）應(yīng)用微光全彩成像技術(shù)，進(jìn)一步拓展系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景

引進(jìn)和應(yīng)用微光全彩成像技術(shù)進(jìn)行校園監(jiān)控工作，能夠滿足不同場(chǎng)景下以及不同應(yīng)用條件要求下校園安防管理工作。應(yīng)用此技術(shù)期間，即使在極低的照度下，也可以在微光中實(shí)現(xiàn)全彩成像，能夠獲得像白晝一般的彩色畫質(zhì)，捕捉到細(xì)節(jié)信息，給人一種看得見與看得清的體驗(yàn)。

（五）應(yīng)用高壓縮比網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)，節(jié)省帶寬與空間

為了促進(jìn)智慧安防工作的展開，提高工作效率，高職院校在智慧安防系統(tǒng)建設(shè)期間可以選擇具備H265 高壓縮比網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)設(shè)備。該設(shè)備具有較強(qiáng)的視頻編碼功能，可以有效地節(jié)省寬帶與存儲(chǔ)空間[5]。

（六）應(yīng)用攝像機(jī)與智能指揮算法芯片提升安防效率

高職院校智慧安防管理人員在安防管理期間，可以充分利用攝像機(jī)與智能智慧算法芯片，完成各項(xiàng)工作，降低工作人員的難度，提升安防效果，保障安防工作的效率。為了釋放更多的安保管控資源，智能智慧安防系統(tǒng)會(huì)把深度學(xué)習(xí)技術(shù)分辨應(yīng)用到前端和后端產(chǎn)品中。前端的攝像機(jī)搭載的智能智慧算法芯片，能夠增強(qiáng)目標(biāo)跟蹤、捕捉以及識(shí)別能力。

而后端則可以借助高性能的CPU 集群，對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行快速的建模與分析對(duì)比。在前端與后端良好結(jié)合下，視頻圖像智能分析技術(shù)仿佛為監(jiān)控中心的運(yùn)行和應(yīng)用配置了一個(gè)永不疲憊的工作人員，可以監(jiān)控平臺(tái)和系統(tǒng)的運(yùn)行情況。根據(jù)監(jiān)控畫面的行為來判斷是否出現(xiàn)安防問題，并及時(shí)報(bào)警，明顯減少值班室工作人員的工作量，使安防工作變得更加地輕松。

五、提升智慧安防系統(tǒng)應(yīng)用效果舉措

（一）加強(qiáng)高校管理人員的培訓(xùn)

高職院校需要針對(duì)智慧安防系統(tǒng)的應(yīng)用組織一些培訓(xùn)活動(dòng)或培訓(xùn)會(huì)議，邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家或智能安防系統(tǒng)生產(chǎn)企業(yè)工程師進(jìn)行主講。例如，湖南省一些高職院校就邀請(qǐng)海康威視企業(yè)的工程師進(jìn)行主講，面向高職院校管理人員和智慧安防管理人員講解校園車輛與人員的識(shí)別及軌跡傳輸系統(tǒng)，還有周圍入侵報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)意義和應(yīng)用要點(diǎn)，增進(jìn)其對(duì)校園智慧安防管理系統(tǒng)的了解[6]。

（二）加大智慧安防管理理念宣傳

宣傳智慧安防管理理念，讓智慧安防深入人心，并使全體教師和同學(xué)對(duì)智慧安防概念有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)知，增加他們?cè)谛@工作和學(xué)習(xí)的安全感與歸屬感。此外，高職院校還應(yīng)加大力度對(duì)智慧安防系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn)力度，確保他們能深刻理解智慧安防管理理念和要點(diǎn)，這對(duì)于智慧安防工作的展開更加有利。

六、結(jié)束語

總的來說，湖南省高職院校智慧校園安全防護(hù)系統(tǒng)的建設(shè)，是基于一個(gè)綜合性的集成平臺(tái)，將各類軟件和硬件集成于統(tǒng)一的系統(tǒng)中，利用平臺(tái)或者系統(tǒng)來感應(yīng)人與人之間以及物與空間之間的交流。同時(shí)，通過應(yīng)用各種高新技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，校園安防管理人員可以更好地展開各種工作。他們可以利用高新技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，結(jié)合不同事件和收集的數(shù)據(jù)，來分析隱患分布情況和預(yù)測(cè)隱患發(fā)生地點(diǎn)，進(jìn)而預(yù)測(cè)安全事件。智慧安防管理系統(tǒng)的應(yīng)用可以彌補(bǔ)校園內(nèi)人流過多和安保與管理人員過少的問題。

為了充分發(fā)揮智慧安防系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，湖南省各所高職院校還需要提高對(duì)智慧安防系統(tǒng)建設(shè)的重視度。根據(jù)本院校的需求，開發(fā)和建設(shè)智慧校園安全防護(hù)系統(tǒng)，并在應(yīng)用過程中采取適合的舉措。善于運(yùn)用各種技術(shù)和借助各類算法，有效利用平臺(tái)中的數(shù)據(jù)信息來進(jìn)行安防管理，為高校安防管理提供保障。

作者單位：尹長(zhǎng)源 葉振平 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院