• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      “教學(xué)做合一”讓小學(xué)英語課堂更精彩

      2024-05-20 10:20:49虞靜
      關(guān)鍵詞:教學(xué)做合一小學(xué)英語教學(xué)方法

      虞靜

      摘要:基于當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),本論文的目的是探討如何將教、學(xué)與做合一的方法應(yīng)用在小學(xué)英語課堂中,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。過去,小學(xué)英語課堂存在教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活、學(xué)生興趣及實(shí)用性之間脫節(jié)的現(xiàn)象。通過研究和分析,本論文強(qiáng)調(diào)了“教學(xué)做合一”的重要性,以及如何實(shí)施“教學(xué)做合一”的方法。研究者通過實(shí)地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)采用“教學(xué)做合一”的方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。結(jié)論顯示,“教學(xué)做合一”能夠提升小學(xué)英語課堂的互動(dòng)性和參與度,提高學(xué)生英語技能的應(yīng)用能力和語言表達(dá)能力,使課堂更加生動(dòng)活潑,學(xué)習(xí)效果更加優(yōu)秀。

      關(guān)鍵詞:“教學(xué)做合一”? 小學(xué)英語? 教學(xué)方法

      引言:在新課程改革的背景下,“教學(xué)做合一”作為陶行知先生的主要教學(xué)理論之一,既是教學(xué)思想,也是教學(xué)方法論;既是新課改的基礎(chǔ),也是教師教學(xué)中的主要手段?!敖虒W(xué)做合一”強(qiáng)調(diào)“做”是溝通“教”和“學(xué)”的橋梁和紐帶,倡導(dǎo)“做上教”“教上做”“學(xué)中做”“做中學(xué)”。在小學(xué)階段的英語教學(xué)過程中,運(yùn)用“教學(xué)做合一”,是對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式的重要改進(jìn)和創(chuàng)新,是打造活力、積極的課堂氛圍的必要措施。[1]

      一、“教學(xué)做合一”的概念和原則

      “教學(xué)做合一”是指在小學(xué)英語課堂中,教學(xué)的內(nèi)容和活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際需求和興趣密切結(jié)合,通過多種手段和方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的統(tǒng)一,從而使課堂更加精彩和有效。

      (一)概念

      “教學(xué)做合一”是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,將教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣緊密結(jié)合起來,旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使其在英語學(xué)習(xí)中能夠全方位地發(fā)展自己的語言能力和綜合素質(zhì)。通過合理的教學(xué)安排和創(chuàng)新的教學(xué)方式,教師能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),活躍課堂氣氛,從而提高教學(xué)效果。

      (二)原則

      1.以學(xué)生為中心

      教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際需求的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力,讓學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)者和合作學(xué)習(xí)者。[2]

      2.真實(shí)性與實(shí)用性

      教學(xué)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情境,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境和情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。

      3.多元化教學(xué)策略

      “教學(xué)做合一”需要教師采用多種教學(xué)策略和方式,例如游戲、故事、歌曲、角色扮演等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和活力。同時(shí),注重因材施教,因地制宜,使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中得到滿足和成長(zhǎng)。

      二、“教學(xué)做合一”理念下的課堂教學(xué)方法

      (一)利用多媒體輔助教學(xué)

      隨著科技的不斷發(fā)展,多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。在小學(xué)英語課堂中,教師可以利用多媒體設(shè)備展示豐富的英語學(xué)習(xí)資源,如圖片、動(dòng)畫、音頻、視頻等,以吸引學(xué)生的注意力,增強(qiáng)他們的理解和記憶能力。以陜旅版的小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)的Unite5 Whats the weather like today?為例,在正式開展教學(xué)活動(dòng)之前,教師可以通過多媒體向?qū)W生展示與本章節(jié)內(nèi)容相一致的圖片、視頻以及小對(duì)話等,比如“Whats the weather like today?”“Its warm/windy/snowy.”或者展示cloudy,sunny,rainy等單詞的圖片以及拼寫,來引導(dǎo)學(xué)生參與本節(jié)課的學(xué)習(xí),利用多媒體輔助教學(xué)可以提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)槎嗝襟w的圖像和聲音可以直觀地呈現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

      (二)引入游戲化教學(xué)法

      利用游戲和活動(dòng),將游戲和活動(dòng)融入到教學(xué)中,建立一個(gè)積極、支持和活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生感到舒適并愿意參與課堂活動(dòng),以增加學(xué)生的參與度和興趣。例如,可以玩單詞卡片游戲、角色扮演游戲、英語歌曲和舞蹈等活動(dòng),讓學(xué)生通過參與這些活動(dòng)來練習(xí)和提高他們的英語技能。以Unit6 My Holiday為例,本章節(jié)所講授的內(nèi)容是“我”的假期以及假期中開展的活動(dòng),為鞏固加深學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解,可以設(shè)置游戲環(huán)節(jié),比如做“What did you do on your holiday?”“I went travelling.”等類似的對(duì)話,練習(xí)幾分鐘后可以向全班同學(xué)展示練習(xí)結(jié)果,也可以通過設(shè)置教師給出一個(gè)單詞,圍繞此單詞展開對(duì)話的游戲來活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。

      (三)采用情境教學(xué)法

      情境教學(xué)法是一種以真實(shí)或模擬的情境為基礎(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。它模擬真實(shí)生活中的情境,讓學(xué)生在實(shí)際問題解決中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。[3]以六年級(jí)下冊(cè)的Unit2 What would you like為例,教師在講解新課的過程中可以通過設(shè)置真實(shí)的語言情境,來達(dá)到提高學(xué)生的語感和語言運(yùn)用的自然性,可以抽樣選取多名學(xué)生快問快答,教師問:“What would you like?”學(xué)生回答“I would like a bowl of noodles./I would like a cup of tea.等答案,也可以讓學(xué)生之間互相提問,增強(qiáng)互動(dòng),學(xué)生在情境練習(xí)中不斷記憶和運(yùn)用英語知識(shí)。這有助于加強(qiáng)學(xué)生的記憶力,使他們更容易記住并靈活運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。

      結(jié)束語:“教學(xué)做合一”讓英語課堂變得更加生動(dòng)活潑,讓學(xué)習(xí)充滿趣味和挑戰(zhàn)。這種創(chuàng)新的教學(xué)理念既符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),又貼近實(shí)際生活,為培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)造力的人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。期待這種精彩的教學(xué)模式在未來的教育中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓每一位學(xué)生在語言學(xué)習(xí)的征程中都能夠體驗(yàn)到樂趣和成就感。

      參考文獻(xiàn):

      [1]喻顯萍.“教學(xué)做合一”理念下的幼兒教育實(shí)施策略[J].亞太教育,2023(16):149-151.

      [2]楊淑華.初中英語“教學(xué)做合一”課堂的構(gòu)建[N].科學(xué)導(dǎo)報(bào),2023-07-04(B02).

      [3]沈丹萍.“教學(xué)做合一”,讓小學(xué)英語課堂更精彩[J].科學(xué)咨詢(教育科研),2022(06):236-238.

      猜你喜歡
      教學(xué)做合一小學(xué)英語教學(xué)方法
      初中英語寫作教學(xué)方法初探
      甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
      教學(xué)方法與知識(shí)類型的適宜
      在“教學(xué)做合一”中優(yōu)化思維品質(zhì) 提升創(chuàng)新能力
      “教學(xué)做合一”思想在職校教師專業(yè)發(fā)展中的實(shí)踐研究
      考試周刊(2016年85期)2016-11-11 02:23:44
      淺談如何有效指導(dǎo)幼兒的沙藝活動(dòng)
      趣學(xué)理念點(diǎn)亮英語教學(xué)課堂探微
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:28:52
      職高體育教學(xué)中的“教學(xué)做合一”研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:26:04
      英語情境教學(xué)中的問題探析
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:48:46
      英語語篇教學(xué)的策略探討
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:58
      尋求英語課堂對(duì)話真實(shí)性有效性研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:29:32
      合江县| 芜湖县| 澄迈县| 长汀县| 依安县| 柘城县| 来凤县| 隆林| 剑河县| 富源县| 道孚县| 龙泉市| 三台县| 辽中县| 新疆| 翁源县| 沧源| 聂荣县| 沙坪坝区| 长葛市| 犍为县| 竹山县| 镇远县| 原阳县| 邵阳县| 浦江县| 方山县| 吴旗县| 保山市| 万安县| 吕梁市| 金阳县| 莆田市| 旅游| 济阳县| SHOW| 长子县| 桂阳县| 余江县| 禄丰县| 渑池县|