四個全面
- 堅持“四個全面”縱深推進改革
指標，堅持“四個全面”工作思路，即“全面把握‘組織領(lǐng)導(dǎo)’核心；全面突出‘隊伍建設(shè)’根本；全面抓住‘體系打造’關(guān)鍵；全面圍繞‘服務(wù)青年’宗旨”，充分匯聚黨團組織資源和力量，推動全縣縣域共青團基層組織改革各項措施落地見效。堅持高位推動?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視縣域共青團基層組織改革工作，組織召開縣委常委會議，研究制定《寧陽縣共青團基層組織改革實施方案》，成立由縣委主要負責(zé)同志任組長、21個縣直部門單位和15個鎮(zhèn)街園區(qū)負責(zé)同志為成員的改革領(lǐng)導(dǎo)小組，明確4個方面40項
中國共青團 2024年1期2024-01-31
- 銅鼓縣：“四個全面”優(yōu)化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域營商環(huán)境
文/王喜生（銅鼓縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局）銅鼓縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以“三比三爭”活動為契機，聚焦優(yōu)化營商環(huán)境“一號改革工程”，全面優(yōu)化營商環(huán)境，引導(dǎo)全體干職工全面推行一站式辦公、保姆式服務(wù)，落實好服務(wù)承諾制、首辦責(zé)任制、限時辦結(jié)制、嚴格追究制。進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域營商環(huán)境，為涉農(nóng)企業(yè)和困難群眾排憂解難，積極組織召開涉農(nóng)領(lǐng)域金融服務(wù)推介會，發(fā)揮金融支農(nóng)活水作用，全力推動龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體高質(zhì)量發(fā)展。全面開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治行動。銅鼓縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局
江西農(nóng)業(yè) 2023年21期2023-12-10
- “四個全面”戰(zhàn)略布局下加強基層黨員干部教育培訓(xùn)工作路徑選擇
實踐問題。“四個全面”戰(zhàn)略布局作為治國理政的新思路、新舉措和新要求，它的提出為基層黨員干部教育培訓(xùn)打開了嶄新視野。在厘清“四個全面”戰(zhàn)略布局與基層黨員干部教育培訓(xùn)關(guān)系的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查問卷對江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)情況進行客觀分析，探尋基層黨員干部教育培訓(xùn)合理發(fā)展的現(xiàn)實路徑。黨員干部的素質(zhì)能力建設(shè)是關(guān)乎國家未來發(fā)展和前途命運的重要抓手。進入新時代，黨員干部教育培訓(xùn)理應(yīng)結(jié)合當前發(fā)展實際作出適時的創(chuàng)新。十九屆五中全會從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，對“四
新西部 2023年5期2023-06-07
- “四個全面”戰(zhàn)略布局的變與不變
想。尤其是“四個全面”戰(zhàn)略目標的調(diào)整，對實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有現(xiàn)實意義。一、“四個全面”戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實意義人類社會的進步源于發(fā)展，是解決當今世界上任何問題的關(guān)鍵措施。當前我國社會經(jīng)濟的發(fā)展遇到很多困境，面臨著戰(zhàn)略上的選擇，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央對當前社會發(fā)展階段的深刻認識，認清了社會主義當前階段的主要矛盾，闡述了新環(huán)境下社會下一階段的發(fā)展方向，對社會經(jīng)濟發(fā)展有著重大意義[1]。（一）深刻把握我國社會發(fā)展階段的特點從歷史來看，人類的發(fā)展過程在不
智庫時代 2022年5期2023-01-08
- 協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，譜寫青海發(fā)展新篇章
香 金偉強“四個全面”戰(zhàn)略布局是一個具有內(nèi)在邏輯關(guān)系的統(tǒng)一體。全面建成小康社會是戰(zhàn)略目標，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰(zhàn)略舉措，共同推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)。十九屆五中全會上，黨中央結(jié)合“全面建成小康社會勝利在望”的客觀情況，將“全面建成小康社會”目標提升為“全面建成社會主義現(xiàn)代化國家”，賦予了“四個全面”戰(zhàn)略布局新的含義。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時期召開中國共產(chǎn)黨青海省第十
黨的生活·青海 2022年7期2022-07-18
- “四個全面”新內(nèi)涵融入中學(xué)思想政治教育的價值與路徑
五中全會對“四個全面”戰(zhàn)略布局作出重大調(diào)整，提出“四個全面”的新內(nèi)涵，這是新時代新形勢下馬克思主義世界觀與方法論的創(chuàng)造性運用，主要體現(xiàn)為：全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。中學(xué)生正處于人生轉(zhuǎn)型的重要發(fā)展階段，思想極易受外來因素的影響。面對這種情形，依據(jù)馬克思的人本思想，中學(xué)教育應(yīng)以“四個全面”新內(nèi)涵為指導(dǎo)，立足于實踐基礎(chǔ)上保持時代性，勇于開拓創(chuàng)新，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人而搭建思想堡壘。一、“四個全面”戰(zhàn)略布局
當代教研論叢 2022年6期2022-03-18
- “四個全面”與中國大學(xué)使命
94）一、“四個全面”治國理政思想“四個全面”是習(xí)近平總書記在黨的十八大之后逐步提出、完善的我國布局的發(fā)展戰(zhàn)略，是黨在新形勢下治國理政的總方略。“四個全面”戰(zhàn)略布局，確立了新時代我們黨和國家各項工作的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略舉措，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國提供了重要保障。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足我國基本國情，放眼世界，深謀遠慮，運籌帷幄，從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，準確把握經(jīng)濟社會發(fā)展
天水行政學(xué)院學(xué)報 2022年3期2022-02-05
- 高職院校思政課“問題探究式”教學(xué)設(shè)計與實施
要】本文以“四個全面”戰(zhàn)略布局內(nèi)容為例，探索高職院校思政課“問題探究式”教學(xué)設(shè)計與實施，從實踐教學(xué)、理論講授、調(diào)研匯報、線上教學(xué)等方面對“問題探究式”教學(xué)進行反思并提出改進措施。【關(guān)鍵詞】高職院校 思政課 “問題探究式”教學(xué)設(shè)計 “四個全面”戰(zhàn)略布局【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）31-0111-03習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上提出思想政治理論課要堅持主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一、灌輸性與啟發(fā)性相統(tǒng)一等
廣西教育·C版 2021年8期2021-12-10
- 馬克思主義基本原理視域下 “四個全面” 戰(zhàn)略思想的哲學(xué)基礎(chǔ)研究
0）一、 “四個全面” 戰(zhàn)略思想的由來2012年，在黨的十八大上首次提出全面建成小康社會；2013年，在黨的十八屆三中全會上，提出并部署了全面深化改革；2014年，在黨的十八屆四中全會上，提出并部署了全面依法治國；2014年10月8日，在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會講話中，習(xí)總書記提出了全面從嚴治黨。2014年12月，習(xí)近平總書記在江蘇考察時，提出 “四個全面” 戰(zhàn)略思想。因此， “四個全面” 戰(zhàn)略思想是一個不斷添豐富，逐步形成的過程。它是繼往開來的重
牡丹江大學(xué)學(xué)報 2021年5期2021-12-05
- “四個全面”融入大學(xué)生思想政治教育的路徑分析
1116)“四個全面”戰(zhàn)略布局融入思想政治教育，能夠為大學(xué)生思想政治教育提供穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境、不懈的動力源泉、完善的法律保障和堅強的組織保證；有助于大學(xué)生正確分析當前國內(nèi)外發(fā)展態(tài)勢，增加其民族自豪感和自信心[1]?；诖耍恼峦ㄟ^探究“四個全面”戰(zhàn)略布局融入大學(xué)生思想政治教育的必要性及實現(xiàn)路徑，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，推進大學(xué)生成為“全面深化改革”的推動者、“全面建設(shè)小康社會”的踐行者、“全面從嚴治黨”的擁護者和“全面依法治國”秩序的維護者，為我國高校
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)學(xué)報 2021年5期2021-12-05
- 新時代“四個全面”戰(zhàn)略布局的辯證法探析
義現(xiàn)代化的“四個全面”就是在“準確識變”、“科學(xué)應(yīng)變”、“主動求變”，也是為了人民的利益而“變”，更是立足馬克思主義的認識論和辯證法上“變”。正如有學(xué)者龔培河研究“四個全面”的內(nèi)部的關(guān)系，認為其內(nèi)在邏輯嚴密，具有矛盾的對立性統(tǒng)一性，提出要以動態(tài)的全景視角探討“四個全面”的理論邏輯關(guān)系和實踐原則。[2]基于此，辯證分析“四個全面”，在“變”與“不變”的過程中，保持聯(lián)系性、堅守發(fā)展性、遵循規(guī)律性，不是一味否定過去，固化其本質(zhì)和核心，而是揚棄過去，展望未來，以科
攀枝花學(xué)院學(xué)報 2021年3期2021-11-27
- 圍繞“四個全面”開展思政教育引導(dǎo)道德構(gòu)架培養(yǎng)愛國情懷
業(yè)技術(shù)學(xué)院“四個全面”戰(zhàn)略思想是馬克思主義中國化的最新成果，指導(dǎo)著我國的政治、經(jīng)濟、文化等各方面建設(shè)，是高職院校思政教育改革的理論依據(jù)和實踐指南。一、“四個全面”戰(zhàn)略思想的哲學(xué)意蘊“四個全面”戰(zhàn)略思想是馬克思主義中國化的最新成果，是建立在“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段”這一中國實際的基礎(chǔ)之上的。也是馬克思主義唯物論的具體體現(xiàn)，馬克思主義唯物論認為物質(zhì)是世界的本源，物質(zhì)決定意識，也就是世界的物質(zhì)性，但意識對物質(zhì)具有能動性。“四個全面”重要戰(zhàn)略思想是
長江叢刊 2021年8期2021-11-12
- “四個全面”戰(zhàn)略布局思想的公平正義價值意蘊
? 要：“四個全面”戰(zhàn)略布局思想是習(xí)近平治國理政思想的重要組成部分，它堅持以人民為中心，以維護和實現(xiàn)人民利益為導(dǎo)向，體現(xiàn)和反映著公平正義價值取向，不斷實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。“四個全面”戰(zhàn)略布局思想以維護社會公平正義為價值追求，積極回應(yīng)人民群眾對公平正義訴求，是促進社會公平正義的重要法寶。關(guān)鍵詞：“四個全面”; 公平正義; 價值意蘊中圖分類號：A81 ? 文獻標志碼：A ? ? ? 文章編號：1673-291X（2021）26-0004-03“理國
經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2021年26期2021-10-15
- 論“四個全面”與“五位一體”的辯證關(guān)系及其在建設(shè)小康社會中的統(tǒng)籌推進
以協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局來實現(xiàn)“五位一體”總體布局，抓住了改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵，確立了新形勢下黨和國家各項工作的頂層設(shè)計、戰(zhàn)略方向，充分體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的全局視野和戰(zhàn)略眼光。我們可以從思想內(nèi)涵和發(fā)展程度兩個維度來進一步認識“四個全面”與“五位一體”的辯證關(guān)系。同時，透過近景和遠景兩大視角，我們也能更好地把握二者在全面建設(shè)小康社會具體實踐中的有機統(tǒng)一與統(tǒng)籌推進。關(guān)鍵詞：“四個全面”“五位一體”辯證關(guān)系統(tǒng)籌推進“察勢者智，馭勢者贏?！痹谏鐣羁套兏锏霓D(zhuǎn)型
文教資料 2021年35期2021-09-29
- 論“四個全面”戰(zhàn)略布局對推動世界治理思想變革的價值
凡摘 要：“四個全面”戰(zhàn)略布局不僅為中國共產(chǎn)黨在新形勢下更好治國理政指明了方向，同時也具有推動世界治理思想變革的重大意義，這突出表現(xiàn)在：為避免落入“民生陷阱”提供理論指導(dǎo)和實踐指南;為跨越發(fā)展階段的“中等收入陷阱”提供科學(xué)路徑;為防止掉入“塔西佗陷阱”提供了清晰路向;為破除“黨大還是法大”的政治陷阱提供不二法寶。關(guān)鍵詞：“四個全面”戰(zhàn)略布局;全球治理;思想變革中圖分類號：D616 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2021）08-002
學(xué)理論·下 2021年8期2021-09-13
- 提升高校教育實力服務(wù)好經(jīng)濟社會的路徑研究
”總布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新一：高校服務(wù)社會的職能普遍上講，高校涵蓋3種職能，人才培養(yǎng)、研究科學(xué)、服務(wù)社會，通過開展教學(xué)活動為社會輸送各種具有文化科學(xué)知識的各種專門性人才，直接為經(jīng)濟、政治、科技、文化等發(fā)展服務(wù)，是物盡其用、人盡共才、服務(wù)經(jīng)濟社會的一種體現(xiàn)。無論在科學(xué)領(lǐng)域還是大學(xué)作為科學(xué)研究的重要基地，大學(xué)作為科研中心和教學(xué)中心，都應(yīng)當開展基礎(chǔ)學(xué)科研究，參加地方和高校的多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，實現(xiàn)科技和市場技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化，進行技術(shù)扶貧和科學(xué)咨推廣，都應(yīng)當高
科技研究 2021年18期2021-09-10
- 深刻理解“四個全面”戰(zhàn)略布局的變與不變
五中全會將“四個全面”戰(zhàn)略布局的戰(zhàn)略目標由“全面建成小康社會”變?yōu)椤叭娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，這一調(diào)整體現(xiàn)了我們黨對社會發(fā)展階段性特征的認識，對社會主要矛盾的把握，指明了我國未來的發(fā)展方向。深刻理解戰(zhàn)略目標變與不變的邏輯關(guān)系，是深刻把握新發(fā)展階段，開啟社會主義現(xiàn)代化新征程的邏輯起點。當前，雖然國際國內(nèi)環(huán)境形勢復(fù)雜多變，但是我國仍處于重要的戰(zhàn)略發(fā)展機遇期。為了確?！笆奈濉睍r期經(jīng)濟社會在穩(wěn)中求進中發(fā)展，做到化危為機、開創(chuàng)新局，必須科學(xué)規(guī)劃好新發(fā)展階段，堅
三晉基層治理 2021年2期2021-09-10
- 馬克思主義基本原理視域下“四個全面”戰(zhàn)略思想的哲學(xué)基礎(chǔ)研究
，最終形成“四個全面”戰(zhàn)略布局思想。它立足人民性這一執(zhí)政之基，對社會基本矛盾深入分析，遵循客觀規(guī)律和創(chuàng)新發(fā)展、整體和部分辯證關(guān)系、普遍聯(lián)系的觀點、理論和實踐相結(jié)合等哲學(xué)原理，是馬克思主義基本原理與中國當代實踐相結(jié)合的嶄新理論成果。關(guān)鍵詞：四個全面戰(zhàn)略思想;馬克思主義哲學(xué);哲學(xué)基礎(chǔ)2012年，在黨的十八大上首次提出全面建成小康社會;2013年，在黨的十八屆三中全會上，提出并部署了全面深化改革;2014年，在黨的十八屆四中全會上，提出并部署了全面依法治國;20
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年9期2021-09-10
- “四個全面”戰(zhàn)略布局新表述及其意義
全會上，將“四個全面”進行了新的表述，其它“三個戰(zhàn)略舉措”不變，即把“全面建成小康社會”發(fā)展為“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)實際情情況做出的重大的抉擇，這個判斷順應(yīng)了“十四五”時期新發(fā)展階段的要求，從“全面建成小康社會”到“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”的轉(zhuǎn)變說明了我國堅持以馬克思主義的立場與中國具體國情相結(jié)合的原則，實事求是地反映了我國的社會主義現(xiàn)代化進程的情況，對引領(lǐng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程具有重要的意義。關(guān)鍵
成長 2021年9期2021-08-23
- 協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局——確立黨和國家工作戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略舉措
出并形成了“四個全面”戰(zhàn)略布局，確立了新形勢下黨和國家工作的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略舉措，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了理論指導(dǎo)和實踐指南。吹響治國理政新號角黨的十八大提出到2020年全面建成小康社會的宏偉目標。黨的十八屆三中全會和四中全會分別審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》和《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。這兩個決定形成姊妹篇，使改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪，有力推動全面建成小康社會事
中國新時代 2021年7期2021-08-16
- 民法典視域下“五位一體”和“四個全面”的有機統(tǒng)一
容，彰顯著“四個全面”戰(zhàn)略布局的要義?？傮w布局與戰(zhàn)略布局有機統(tǒng)一于這部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的法典中：堅持中國特色社會主義道路，堅持以人民為中心，響應(yīng)歷史使命的時代要求，并致力于推進國家治理現(xiàn)代化。民法典的實施要以“兩個布局”為總體要求，為“兩個布局”的推進提供法治保障。關(guān)鍵詞：民法典;“五位一體”;“四個全面”;有機統(tǒng)一中圖分類號：D923文獻標識碼：A文章編號：1009 - 5381（2021）01 - 0099 - 08偉大的時代催生偉
貴州省黨校學(xué)報 2021年1期2021-08-03
- 基于“四個全面”視角的高職學(xué)生人才評價體系研究
鐘銳華“四個全面”，即全面建成小康社會（2020年修訂為“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”）、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略布局。[1]習(xí)近平總書記在談加快職業(yè)教育發(fā)展時指出，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，必須高度重視、加快發(fā)展。[2]國家充分重視加快發(fā)展職業(yè)教育是推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的有力措施與途徑。據(jù)報道，教育部2
廣東教育·職教版 2021年6期2021-08-02
- “四個全面”戰(zhàn)略布局下國有企業(yè)政策措施落實情況審計研究
核心力量?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”戰(zhàn)略布局指引國有企業(yè)政策措施落實情況審計。國有企業(yè)政策措施落實情況審計將在促進企業(yè)“碳達峰、碳中和”、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革目標的順利實現(xiàn)，促進國有企業(yè)革舊除弊，促進國有企業(yè)依法治企，促進國有企業(yè)民主決策等方面產(chǎn)生重要的推動作用。關(guān)鍵詞：“四個全面” 國有企業(yè) 政策措施 落實情況審計中圖分類號：F239 ?文獻標識碼：A文章編號：1004-4914（2021）05-095-02各項政策措施是否落實到位、是否產(chǎn)生了應(yīng)有的政策效果，關(guān)系到黨和政府
經(jīng)濟師 2021年5期2021-07-07
- “四個全面”戰(zhàn)略布局：新的歷史條件下治國理政總方略
的目標，而“四個全面”戰(zhàn)略布局就是其穩(wěn)健前行的重要保障。從黨的十八大強調(diào)“全面建成小康社會”，到黨的十八屆三中全會部署“全面深化改革”、黨的十八屆四中全會要求“全面推進依法治國”、黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會宣示“全面從嚴治黨”，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個全面”戰(zhàn)略布局，確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略舉措，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了理論指導(dǎo)和實
科學(xué)導(dǎo)報 2021年39期2021-07-07
- “四個全面”戰(zhàn)略布局的變與不變
超 韓慶祥“四個全面”戰(zhàn)略布局，是我們黨勇于擔當責(zé)任、敢于直面矛盾，不斷解決問題、化解挑戰(zhàn)的新法寶。黨的十九屆五中全會提出“協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局”，這是我國步入新發(fā)展階段后協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的最新表述。與此前的“四個全面”戰(zhàn)略布局相比，戰(zhàn)略目標、發(fā)展環(huán)境和發(fā)展任務(wù)發(fā)生改變，而三大戰(zhàn)略舉措、協(xié)調(diào)推進的工作方法、相得益彰的效果追求沒有發(fā)生變化。在戰(zhàn)略目標上，從“全面建成小康社會”發(fā)展為
科學(xué)導(dǎo)報 2021年39期2021-07-07
- 深刻理解“四個全面”戰(zhàn)略布局的新表述和新內(nèi)涵
”。由此，“四個全面”戰(zhàn)略布局由原來的“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”變成了“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”。雖然作為三大戰(zhàn)略舉措的全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的字面表述并沒有隨著戰(zhàn)略目標的調(diào)整而改變，并且“四個全面”之間也依然是戰(zhàn)略目標與戰(zhàn)略舉措的關(guān)系，但是新戰(zhàn)略目標的確立對三大戰(zhàn)略舉措提出了新要求，三大戰(zhàn)略舉措的內(nèi)涵都有所變化。我們要深刻理解“四個全面”戰(zhàn)略布局的新表述和
實踐·思想理論版 2021年5期2021-06-10
- 新發(fā)展階段視域中“四個全面”戰(zhàn)略布局內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)探析
隆摘 要：“四個全面”戰(zhàn)略布局在新發(fā)展階段呈現(xiàn)出新的內(nèi)涵和特征，重新審視“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，對于挖掘其思想內(nèi)涵、深化理論認識具有重要意義?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，是一個由邏輯起點、邏輯基項、邏輯中項和邏輯終點組成的相互聯(lián)系、漸進發(fā)展的動態(tài)立體結(jié)構(gòu)。解決當前社會主要矛盾是“四個全面”戰(zhàn)略布局的邏輯起點，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家是“四個全面”戰(zhàn)略布局的邏輯基項，全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨是“四個全面”戰(zhàn)略布局的邏輯中
理論導(dǎo)刊 2021年4期2021-04-28
- 服務(wù)“四個全面” 做好政府審計工作
工作中做好“四個全面”的發(fā)展戰(zhàn)略是我國黨中央結(jié)合我國發(fā)展國情、時代發(fā)展趨勢、政策與形式的變化而提出的審計重點建設(shè)工作。在“四個全面”戰(zhàn)略目標的引導(dǎo)下，我國政府審計不僅能夠完善自身的審計監(jiān)督體制，更好地發(fā)揮自身的監(jiān)督職能，更能夠在新政策中加強審計工作的建設(shè)，從而推動政府審計工作體制穩(wěn)步發(fā)展，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。一、審計工作中服務(wù)“四個全面”的內(nèi)涵以及意義什么叫做“四個全面”？“四個全面”在審計工作的發(fā)展中有什么意義呢？簡單來說，“四個全面”，即全面建成
消費導(dǎo)刊 2020年17期2021-01-28
- “四個全面”視角下新時期中國特色社會主義思想解讀
0065)“四個全面”的戰(zhàn)略思想是新時期下對社會經(jīng)濟發(fā)展過程中存在的各種經(jīng)濟發(fā)展的壓力和問題的科學(xué)回答?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”從目標、動力、保障以及主體等維度構(gòu)建了一個嚴密的內(nèi)在理論邏輯結(jié)構(gòu)，自成一個完整的中國特色社會主義理論體系。自黨召開十八大以來，我國的發(fā)展建設(shè)再一次站在新的歷史起點，其發(fā)展的道路不斷被拓寬，其發(fā)展規(guī)劃也得到了相應(yīng)的完善，發(fā)展方向變的更加的明確，建設(shè)中國特色社會主義的決定和思想更堅定[1]。習(xí)近平同志在《復(fù)興之路》的展覽現(xiàn)場宣示，實現(xiàn)中華民族的偉
山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報 2020年11期2021-01-28
- 協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局社會工程的哲學(xué)依據(jù)
0128)“四個全面”戰(zhàn)略布局是我們黨在新的歷史條件下治國理政的總方略，是一個具有特定結(jié)構(gòu)、功能并和環(huán)境緊密關(guān)聯(lián)的有機整體，對該理念和諧推動的社會工程哲學(xué)依據(jù)進行探究，具有十分深遠的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。一、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的社會工程本體論依據(jù)從社會本體論視閾看，人們在處理社會關(guān)系時會產(chǎn)生相應(yīng)的實踐活動，社會工程就是這些實踐活動發(fā)展日益工程化的必然產(chǎn)物，因此其具有實踐性的根本特點，對其研究的本體論問題要從現(xiàn)實的社會實踐出發(fā)。社會實踐是一種主觀見之于客觀
哈爾濱學(xué)院學(xué)報 2021年1期2021-01-16
- “四個全面”
局”，這是“四個全面”的最新表達?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”是站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”這一歷史高度提出來的，不是一成不變的，而是與時俱進的，是我們黨治國理政的長期戰(zhàn)略和階段性目標的統(tǒng)一，具有長遠的指導(dǎo)意義。居于引領(lǐng)地位的“全面建成小康社會”已發(fā)展為“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，而其他三個“全面”雖然文字表述上沒有變化，但每個方面都隨之有了新的更高的要求?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”自提出伊始，就不是四個方面的簡單疊加，而是強調(diào)“協(xié)調(diào)推進”。顯然，作
人民畫報 2021年1期2021-01-15
- 深刻領(lǐng)會和把握“四個全面”戰(zhàn)略布局的新內(nèi)涵
是黨中央對“四個全面”戰(zhàn)略布局的最新表述。深刻領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局的新內(nèi)涵，思考貫徹落實的方式方法，對于新時代中國特色社會主義發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)具有極為重要的意義。一、深刻認識“四個全面”戰(zhàn)略布局表述的變化從2014年12月首次完整提出到黨的十九屆五中全會，“四個全面”戰(zhàn)略布局早已婦孺皆知。在它的指引和規(guī)范下，中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了巨大成就——全面深化改革取得重大突破，全面依法治國取得重大進展，全面從嚴治黨取得重大成果，國
奮斗 2020年23期2020-12-29
- “四個全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進的基本思路
組成部分，“四個全面”戰(zhàn)略布局不僅是黨的十八大以來黨中央形成的重大理論和實踐成果，更是新時代中國共產(chǎn)黨擔當歷史使命的根本保障。遵循黨中央的基本思路繼續(xù)協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，應(yīng)堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將人的需要作為終極目標關(guān)懷，運用辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和底線思維等科學(xué)思維方式，以協(xié)調(diào)發(fā)展為實踐要求，遵循法治化、規(guī)范化、有序化的基本方法，以人民為中心的評判標準、認知標準和人文標準三個維度作為“四個全面”戰(zhàn)略布局成效評判的主要標準，
重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2020年6期2020-12-15
- 唯物史觀視域下的“四個全面”戰(zhàn)略布局
體會議提出“四個全面”戰(zhàn)略新布局，即協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”戰(zhàn)略布局是唯物史觀中國化的重大成果，同時彰顯著唯物史觀的時代內(nèi)涵。關(guān)鍵詞：唯物史觀;四個全面唯物史觀是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分，列寧認為“唯物主義歷史觀已經(jīng)不是假設(shè)，而是科學(xué)地證明了的原理”，“唯物主義歷史觀始終是社會科學(xué)的同義詞。唯物主義并不像米海洛夫斯基先生所想的那樣，‘多半是科學(xué)的歷史觀，而是唯一科學(xué)的歷史觀。”
西部論叢 2020年13期2020-12-09
- 從“進”從“嚴”從“治”推進全面從嚴治黨向基層延伸
會的召開，“四個全面”的戰(zhàn)略布局漸次展開并形成整體構(gòu)架，形成了中國在新的歷史條件下的治國理政新方略，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化有力地推進了全面從嚴治黨向基層延伸，從嚴治黨已經(jīng)進入全覆蓋、常態(tài)化的階段，推進全面從嚴治黨向基層延伸關(guān)鍵要做好“進”“嚴”“治”。[關(guān)鍵詞]從嚴治黨;“四個全面”;“兩學(xué)一做”[作者簡介]吳黎麗（1975-），女，甘肅正寧人，中共銅川市王益區(qū)委黨校，講師，研究方向：黨建。[中圖分類號] D261.1[文獻標識碼] A[文章編
黨史博采·理論版 2020年11期2020-12-06
- “四個全面”戰(zhàn)略布局視角下海南自貿(mào)港營商環(huán)境分析
治視角，從“四個全面”戰(zhàn)略布局出發(fā)分析海南自貿(mào)港營商環(huán)境，發(fā)現(xiàn)目前其發(fā)展整體態(tài)勢良好，環(huán)境優(yōu)化工作有著強有力的政治保障，但也有不到位之處需進一步改進。關(guān)鍵詞：海南自貿(mào)港營商環(huán)境;“四個全面”戰(zhàn)略布局一、 引言目前，國內(nèi)外學(xué)者多從經(jīng)濟角度對此進行研究，并未以政治視角分析自貿(mào)港現(xiàn)狀及意義。海南自貿(mào)港作為百年未有之大變局下的戰(zhàn)略決策，從“四個全面”戰(zhàn)略布局視角分析有助于其準確定位，也有助于提高海南廣大干部的政治站位，為中華民族復(fù)興貢獻海南力量。二、 “四個全面”
市場周刊·市場版 2020年8期2020-11-11
- “四個全面”重大戰(zhàn)略布局中的哲學(xué)思維
桔摘 要：“四個全面”戰(zhàn)略的提出推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，其中蘊含的哲學(xué)思維也是重要理論依據(jù)。在此之上，本文簡要論述了運用哲學(xué)思維完善“四個全面”戰(zhàn)略的時代價值，從充分協(xié)調(diào)好破舊立新關(guān)系、注重全局與局部配合效果、統(tǒng)一思想緩解斗爭矛盾、立足唯物史觀放眼未來等關(guān)鍵點，促使我國走上可持續(xù)發(fā)展道路。關(guān)鍵詞：四個全面戰(zhàn)略;哲學(xué)思維;時代價值前言“四個全面”戰(zhàn)略布局中的哲學(xué)思維對黨領(lǐng)導(dǎo)干部提出了明確的工作要求。自十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央提出了“四個全
大東方 2020年3期2020-10-21
- “四個全面”戰(zhàn)略布局與系統(tǒng)辯證法
的新成果，“四個全面”戰(zhàn)略布局蘊含著豐富的系統(tǒng)辯證法思想，體現(xiàn)了系統(tǒng)辯證法的整體優(yōu)化律、結(jié)構(gòu)功能律和差異協(xié)同律。關(guān)鍵詞：“四個全面”戰(zhàn)略布局;系統(tǒng)辯證法;整體優(yōu)化律;結(jié)構(gòu)功能律;差異協(xié)同律隨著自然科學(xué)的發(fā)展，辯證法有了新的理論成果：系統(tǒng)辯證法和生態(tài)辯證法。系統(tǒng)辯證法是關(guān)于實在與過程、存在與演化的普遍規(guī)律的現(xiàn)代學(xué)說，它是唯物辯證法的新形式，有自己獨特的規(guī)律。十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面
大東方 2020年2期2020-10-21
- 全面從嚴治黨的基本思想和主要特點研究
基本思想;"四個全面";"三嚴三實";全面從嚴治黨作者簡介：孫力（1970—）男，漢族，吉林省農(nóng)安縣人，撫順石化工程建設(shè)有限公司第五分公司助政，研究方向：政治。中國共產(chǎn)黨前進的根本方向是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，從而進一步實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢以及“兩個一百年”奮斗目標。前進方向越遠大，越需要增加居安思危的憂患意識，即需要貫徹全面從嚴治黨的新思想。全面從嚴治黨的新思想緊緊圍繞"建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨"這一根源性問題，進行了三方面的創(chuàng)新——制度創(chuàng)
時代人物 2020年15期2020-10-09
- 基于“四個全面”戰(zhàn)略布局的高校思政課程改革與實踐研究
時期，基于“四個全面”戰(zhàn)略布局，有效組織和開展高校思政課程教育工作，落實立德樹人根本目標，才能有效推動“三全育人”工作有序開展。同時，高校思想政治工作質(zhì)量的提升，能夠有效推動高校思政課程建設(shè) ，深化思政工作改革，進一步促使高校建立完善立德樹人育人機制，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生更好地成長和發(fā)展。一、“四個全面”戰(zhàn)略布局融入高校思政課堂教學(xué)的意義黨的十八大以來， 習(xí)近平總書記從時代發(fā)展和理論創(chuàng)新的角度出發(fā)，提出了“四個全面”發(fā)展戰(zhàn)略布局
人文天下 2020年16期2020-09-26
- 基于“四個全面”視野的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育
】通過強化“四個全面”思想和黨員思想政治教育，以提升思想道德素養(yǎng)與政治素養(yǎng)。不僅能夠提高廣大黨員干部的思想政治意識，調(diào)動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性，而且可以有效推動黨內(nèi)制度的改革與創(chuàng)新。 深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“官德”與道德教育，樹立共產(chǎn)主義的理想信仰，以實現(xiàn)人民服務(wù)的奮斗目標?！娟P(guān)鍵詞】先進性;改革創(chuàng)新;法律法規(guī) 黨的十九大以來，習(xí)近平總書記提出“四個全面”的國家治理理念，以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利推進。新時代社會發(fā)展環(huán)境下，“四個全面”思想與黨員思想政治
客聯(lián) 2020年8期2020-09-10
- 試析偉大斗爭與“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在邏輯
精神與推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在要求相契合，斗爭實踐貫穿推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的各個方面，“四個全面”戰(zhàn)略布局以偉大斗爭為重要推動力。全面從嚴治黨確保偉大斗爭的正確政治方向，全面依法治國確保偉大斗爭穩(wěn)妥有序進行，全面深化改革為展開偉大斗爭提供重要支點，全面建成小康社會為展開偉大斗爭提供力量支持，共同推動偉大斗爭在“四個全面”戰(zhàn)略布局中有序展開。偉大斗爭與“四個全面”戰(zhàn)略布局都緊扣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的鮮明主題，都以民族復(fù)興和人民幸福的使命為根本
中共山西省委黨校學(xué)報 2020年4期2020-08-24
- “四個全面”視角下推進鄉(xiāng)村治理的多維探析
板和弱項?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”戰(zhàn)略布局吹響了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的新號角，也為推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化勾畫了清晰的“路線圖”。從全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨視角，探析如何推動鄉(xiāng)村治理治理體系和治理能力現(xiàn)代化，既有助于2020年底打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會;又有助于完善鄉(xiāng)村治理體系，更好地助力鄉(xiāng)村振興，提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。關(guān)鍵詞：“四個全面”;鄉(xiāng)村治理;治理體系;治理能力中圖分類號 D2
世紀橋 2020年4期2020-08-17
- “四個全面”戰(zhàn)略方法論探究
時期推行的“四個全面”戰(zhàn)略，是基于唯物主義與目前我國、我黨的實際情況所制定的，通過踐行這一戰(zhàn)略，能科學(xué)處理當前形勢下國內(nèi)的主要矛盾?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”的制定不僅考慮了國內(nèi)的情形，同時也適應(yīng)世界的發(fā)展現(xiàn)狀。要踐行“四個全面”，必須運用戰(zhàn)略思維、法治思維、辯證思維，加強對方法論的研究。為此，本文著重分析了“四個全面”的理論特點，并探討了該戰(zhàn)略的方法論，以期促進戰(zhàn)略的實施，防范重大錯誤的發(fā)生?！娟P(guān)鍵詞】“四個全面”;戰(zhàn)略布局;方法論“四個全面”戰(zhàn)略的提出，為實現(xiàn)中國夢
決策探索 2020年12期2020-06-23
- 以“四個全面”構(gòu)建當代中國政治秩序
政治秩序，“四個全面”是當代中國政治發(fā)展短期目標的具體體現(xiàn)，以強大的國家能力、完善的法治、廉潔高效的政府、協(xié)調(diào)各方力量構(gòu)建當代中國政治秩序?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”重大方針策略的提出，符合中國現(xiàn)代化進程要求，為中國現(xiàn)代政治秩序指明了道路。關(guān)鍵詞：“四個全面”;政治發(fā)展;現(xiàn)代政治秩序;構(gòu)建過程一、政治秩序與當代中國政治發(fā)展的目標如果說政治是一個國家的思想，那么政治秩序則是政治的靈魂。政治秩序是政治主體通過運用政治資源協(xié)調(diào)利益關(guān)系、分配價值，實現(xiàn)政治系統(tǒng)良性運行、穩(wěn)步發(fā)展
青年時代 2020年7期2020-05-27
- “四個全面”戰(zhàn)略布局教學(xué)路徑探索
培鳳摘要：“四個全面”戰(zhàn)略布局是全面建成小康社會進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略指引和行動綱領(lǐng)，是新版概論課教材的重要內(nèi)容。推進“四個全面”戰(zhàn)略布局融入課堂，進入學(xué)生頭腦，是思政課教師必須思考的重要課題。從時代背景、哲學(xué)意蘊、問題導(dǎo)向三個方面探索了“四個全面”戰(zhàn)略布局教學(xué)實施路徑。關(guān)鍵詞：概論課;“四個全面”;教學(xué)路徑“四個全面”戰(zhàn)略布局是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是高?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2018年版）
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2020年3期2020-05-20
- 論中國特色社會主義協(xié)調(diào)發(fā)展理論的時代內(nèi)涵
與協(xié)調(diào)推進“四個全面”的戰(zhàn)略重點中開創(chuàng)中國經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展新局面。關(guān)鍵詞：協(xié)調(diào)發(fā)展;新發(fā)展理念;“五位一體”;“四個全面”一、引言中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會以來，黨中央深刻認識中國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，以致力于解決發(fā)展困境，在不同場合多次強調(diào)協(xié)調(diào)發(fā)展在現(xiàn)階段的重要地位，并逐步確立了以實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國為建設(shè)目標、以協(xié)調(diào)發(fā)展理念為理論指導(dǎo)、以“五位一體”與“四個全面”為戰(zhàn)略主線的協(xié)調(diào)發(fā)展理論。這一理論具有豐富的內(nèi)涵與時代價值。二、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國是時代
青年時代 2020年5期2020-05-11
- 全面從嚴治黨思想蘊含的哲學(xué)基礎(chǔ)
黨中央提出“四個全面”戰(zhàn)略思想，為推進中國特色社會主義事業(yè)提供了強大的戰(zhàn)略理論思想武器?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”目標的實現(xiàn)必將為中國帶來翻天覆地的變化，必將為世界格局和世界形勢帶來深刻變化，其中全面從嚴治黨是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵一環(huán)，彰顯了深刻的馬克思主義哲學(xué)智慧。全面從嚴治黨戰(zhàn)略思想蘊含的馬克思主義基本原理中哲學(xué)方面的內(nèi)容的主要體現(xiàn)在辯證唯物論、辯證法和歷史唯物主義的相關(guān)原理。關(guān)鍵詞：四個全面;全面從嚴治黨;馬克思主義哲學(xué)自十八大以來，習(xí)近平總書記提出
青年與社會 2020年6期2020-05-03
- 試論“四個全面”戰(zhàn)略布局的國際意義
摘 要：“四個全面”戰(zhàn)略布局是黨中央在新形式下提出的關(guān)于治國理政的總方針，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持從發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題本身出發(fā)，用科學(xué)統(tǒng)籌的思想方法深刻分析國際國內(nèi)的新變化而做出的戰(zhàn)略籌劃，不僅體現(xiàn)了我國當下和今后一個時期黨和國家統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)、社會發(fā)展的總要求，還具有深刻的國際意義，“四個全面”戰(zhàn)略布局的提出與實踐能夠為人類社會發(fā)展提供中國智慧，貢獻中國方案，注入新的理念，能夠促進中國與世界的深刻互動。關(guān)鍵詞：四個全面;戰(zhàn)略布局;國
青年與社會 2020年6期2020-05-03
- “四個全面”戰(zhàn)略布局
摘 要：“四個全面”戰(zhàn)略布局是繼“中國夢”之后習(xí)近平總書記提出的又一個具有全局性、總體性的重大命題。文章主要論述了“四個全面”形成的過程，內(nèi)容，意義以及如何理解“四個全面”。關(guān)鍵詞：全面建成小康社會;全面深化改革;全面依法治國;全面從嚴治黨“四個全面”即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”戰(zhàn)略布局是繼“中國夢”之后習(xí)近平總書記提出的又一個具有全局性、總體性的重大命題。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，核心就是學(xué)習(xí)貫徹
青年與社會 2020年5期2020-05-03
- 總體國家安全觀法治化芻議
政策 法律 四個全面要想我國在國家安全觀法治道路上開花結(jié)果，就應(yīng)該以國家安全法為核心建立我們國家法律體系機構(gòu)，使其一直圍繞著服務(wù)于國家和人民的利益展開工作，慢慢壯大我國的法治力量。明確我國的法治發(fā)展方向，找到我們國家安全領(lǐng)域的變化趨勢，始終堅持一個發(fā)展目的進行拓展，形成具有我們中國特色的國家安全的道路。國家在發(fā)展的過程中離不開嚴格法律的約束，面對市場上的誘惑，法律的存在能夠規(guī)范社會發(fā)展形式，有利于形成一個和諧發(fā)展的社會。法治社會的建立在一定程度上維護了我們
法制與社會 2020年8期2020-04-24
- 新時代向留學(xué)生講好中國故事的轉(zhuǎn)變及策略
、傳播實踐”四個全面的工作，引導(dǎo)留學(xué)生講好中國故事。關(guān)鍵詞 留學(xué)生 中國故事 四個全面中圖分類號：G648.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.015The Transformation and Strategy of Telling Chinese Stories toForeign Students in the New EraH
科教導(dǎo)刊 2020年2期2020-04-20
- 四個全面視角下的研究生黨員教育工作新思路
不斷加快，“四個全面”戰(zhàn)略布局已經(jīng)成為我黨開啟歷史新征程的重要保障，更為研究生黨員教育工作的開指明了方向。為此，文章圍繞以全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家為目標，全面滲透黨員堅定的理想信念和先鋒模范作用;立足全面深化改革新要求，確保研究生黨員自我管理能力的不斷提升;依托全面依法治國、全面從嚴治黨，有效增強研究生黨員個人意志的堅定性三方面入手，就四個全面視角下的研究生黨員教育工作新思路加以論述?！娟P(guān)鍵詞】四個全面;研究生黨員;教育工作;新思路引言：隨著我國已經(jīng)邁入
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年57期2020-03-17
- 論和諧作為社會主義核心價值觀中心范疇在“四個全面”戰(zhàn)略布局中的作用與地位
民，協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局，攻堅克難，在保持發(fā)展速度的同時，著力解決社會發(fā)展中遇到的各種矛盾和問題，努力避免可能發(fā)生的“中等收入陷阱”，那么，必然選擇就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時，通過努力建設(shè)社會主義和諧社會克服中等收入陷阱所以面臨的那十個方面的矛盾和困境。二、和諧作為社會主義核心價值觀中心范疇的科學(xué)內(nèi)涵1.和諧是在社會主義制度下的自由與平等社會主義制度下的和諧，建立在自由和平等的基礎(chǔ)之上，失去自由平等的和諧，絕對不是真正的和諧。所以，它既不是封建社會禮制秩序下
廣西教育學(xué)院學(xué)報 2020年1期2020-03-16
- 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的法治意蘊
法治國既是“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容又是法律保障，具有基礎(chǔ)性、保障性作用。四是更好地發(fā)揮法治在經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領(lǐng)、促進和保障作用，在法治軌道上奮力開創(chuàng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新局面?！娟P(guān)鍵詞】黨的十九屆五中全會? 社會主義現(xiàn)代化國家? 法治? 新發(fā)展階段? “四個全面”【中圖分類號】D92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2020.22.006
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2020年22期2020-01-19
- 把握好實現(xiàn)中國夢的四個維度
前進方向?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”的重大的戰(zhàn)略思想，即“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，確立了當前黨和國家工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域和主攻方向，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉戰(zhàn)略布局。我們要從這四個維度上來理解與把握實現(xiàn)中國夢這個重大戰(zhàn)略目標。關(guān)鍵詞：中國夢;四個維度;四個全面;戰(zhàn)略布局2012年，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在參觀《復(fù)興之路》展覽時提出“中國夢”， 表達了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年9期2020-01-07
- 論“四個全面”戰(zhàn)略布局的價值意蘊
治國概括為“四個全面”?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">四個全面”戰(zhàn)略布局系統(tǒng)總結(jié)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史經(jīng)驗，準確把握了中國特色社會主義道路的時代脈搏。中國特色社會主義道路是歷史和人民的選擇，也是扎根當代中國、反映最廣大人民群眾根本利益的現(xiàn)代化之路。2016年10月，習(xí)近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上指出，堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，不斷把中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)的歷史進程向前推進。[1]“四個全面”戰(zhàn)略布局的謀劃基點在于書寫好中國特色社會主
武夷學(xué)院學(xué)報 2020年10期2020-01-02
- 改革開放歷史經(jīng)驗視閾中的“四個全面”戰(zhàn)略布局
嚴治黨(即“四個全面”)的戰(zhàn)略布局。習(xí)近平曾明確指出：“四個全面”戰(zhàn)略布局,既有戰(zhàn)略目標,也有戰(zhàn)略舉措,每一個“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義,是我們黨在新形勢下治國理政的總方略，是事關(guān)黨和國家長遠發(fā)展的總戰(zhàn)略[1]27。正是由于牢牢把握和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，我們?nèi)〉昧烁母镩_放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性的變革，從而推動中國特色社會主義進入了新時代。所以，習(xí)近平在黨的十九大報告中概括和闡述新時代中國特色社會主義思想的科
武漢科技大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版） 2019年2期2019-12-25
- 實現(xiàn)“四個全面”的制度創(chuàng)新路徑研究*
總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的路線圖，以此為基礎(chǔ)推進中華民族偉大復(fù)興?！拔逦灰惑w”是現(xiàn)階段推進國家發(fā)展的基本內(nèi)容和基本方式，“四個全面”是推進“五位一體”有機統(tǒng)一和實現(xiàn)共同發(fā)展的基本支撐，也就說，只有把“四個全面”的戰(zhàn)略布局落到實處，體現(xiàn)在實際的工作當中，才能有效推進“五位一體”的發(fā)展，才能有效推進中華民族的偉大復(fù)興。“四個全面”只是一個總的行動綱領(lǐng)，這個綱領(lǐng)所體現(xiàn)出來的精神，需要在實踐中通過具體的形式去貫徹執(zhí)行，比較有效的方式就是制定具體的制度，在具體
武漢理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版） 2019年2期2019-12-23
- “四個全面”戰(zhàn)略視角下新時代民族地區(qū)基層治理效能提升
的重要課題。四個全面戰(zhàn)略布局的提出與實施，既為整個國家現(xiàn)代化治理作出了科學(xué)的頂層設(shè)計，也為新時代民族地區(qū)基層治理的改革創(chuàng)新和效能提升提供了契機與思路。環(huán)視目前民族地區(qū)基層治理的現(xiàn)實情況，盡管取得一些成績，但與四個全面戰(zhàn)略的要求相差較多。學(xué)術(shù)界往往從民族地區(qū)治理本身來探討治理效能提升，從國家戰(zhàn)略布局上探討顯得不足。因此，從四個全面戰(zhàn)略視角探討民族地區(qū)基層治理效能的提升具有十分重要的學(xué)術(shù)意義與現(xiàn)實價值。一、四個全面戰(zhàn)略與民族地區(qū)基層治理的邏輯關(guān)系四個全面戰(zhàn)略作
人才資源開發(fā) 2019年11期2019-12-23