展項(xiàng)
- 數(shù)字科技館智能管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
時(shí)對展覽空間內(nèi)各展項(xiàng)進(jìn)行三維圖像采集，使得展廳內(nèi)展覽空間和全部展項(xiàng)更加具有真實(shí)性和完整性。展示模式包括點(diǎn)擊展示和搜索展示，由參觀人員自主選擇。點(diǎn)擊展示為點(diǎn)擊三維圖展示區(qū)域中各展項(xiàng)，從而對該展項(xiàng)對應(yīng)的展示界面進(jìn)行顯示；搜索展示為點(diǎn)擊搜索框，輸入對應(yīng)的展項(xiàng)名稱，進(jìn)而對搜索的展項(xiàng)名稱對應(yīng)的展示界面進(jìn)行顯示。展示效果評估用于對各展項(xiàng)的關(guān)注度系數(shù)和各展項(xiàng)對應(yīng)的傾向情感類型進(jìn)行評估，包括展項(xiàng)關(guān)注度分析和評論傾向分析。1）展項(xiàng)關(guān)注度分析。在設(shè)定展覽時(shí)間段內(nèi)，對各展項(xiàng)對應(yīng)
現(xiàn)代電子技術(shù) 2023年22期2023-11-19
- VNC 在展項(xiàng)控制中的應(yīng)用與實(shí)踐
0 引言科技館在展項(xiàng)日常運(yùn)行中使用了多款專業(yè)軟件，其中VNC（Virtual Network Computing，虛擬網(wǎng)絡(luò)計(jì)算）是一款優(yōu)秀的遠(yuǎn)程控制工具軟件，遠(yuǎn)程控制能力強(qiáng)大、高效實(shí)用。VNC 的運(yùn)用大大提高了設(shè)備運(yùn)行效率和工作的便捷性，使科技館展項(xiàng)功能得到拓展。經(jīng)過一段時(shí)間的探索和積累，在VNC 通用功能的基礎(chǔ)上，針對科技館展項(xiàng)控制的實(shí)踐獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，以供相關(guān)行業(yè)參考。1 建立VNC 運(yùn)行環(huán)境VNC 的運(yùn)行環(huán)境和適應(yīng)場合復(fù)雜多樣、適應(yīng)性廣，在各行各業(yè)中
設(shè)備管理與維修 2023年17期2023-10-31
- 科技館展項(xiàng)中控故障及排除
268 件。展品展項(xiàng)設(shè)置充分體現(xiàn)現(xiàn)代科技館教育的基本特征和創(chuàng)新趨勢，發(fā)揮了科普教育提高公民科學(xué)素質(zhì)的功能，并彌補(bǔ)了阜陽市沒有此類型場館的不足。1 故障表現(xiàn)科技館展項(xiàng)中央控制臺是整個(gè)科技館的控制中樞，負(fù)責(zé)整個(gè)場館所有展項(xiàng)的運(yùn)行操控，如果出現(xiàn)故障對整個(gè)場館的正常運(yùn)行影響十分巨大。近來在正常開、閉館展項(xiàng)操作時(shí)，中控電源控制軟件出現(xiàn)4 樓某一片區(qū)展項(xiàng)大面積電源通、斷電狀態(tài)顯示異常的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為此片區(qū)展項(xiàng)大部分不能正常通、斷電，進(jìn)而導(dǎo)致展項(xiàng)不能正常執(zhí)行開啟和關(guān)閉
設(shè)備管理與維修 2023年18期2023-10-27
- 淺析科技博物館展品展項(xiàng)研發(fā)及項(xiàng)目管理研究
，科技博物館展品展項(xiàng)的發(fā)展趨勢趨于多元與綜合，科技與文化最終會實(shí)現(xiàn)融合，提供更為全面立體、存在互動(dòng)性和娛樂性的展覽方式。同時(shí)，利用跨學(xué)科及國際化的思路，拓展傳統(tǒng)科技博物館經(jīng)營的業(yè)態(tài)和邊界。目前，科技博物館展品展項(xiàng)的發(fā)展存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)為無法跟上技術(shù)更新?lián)Q代速度、缺少深度內(nèi)容、缺乏教育性和互動(dòng)性、安全管理薄弱等。因此，科技博物館展品展項(xiàng)的現(xiàn)階段發(fā)展中，要通過采用項(xiàng)目管理的方式進(jìn)行管理，彌補(bǔ)上述問題與不足。其一，無法跟上技術(shù)更新?lián)Q代速度。為了確保展
商展經(jīng)濟(jì) 2023年15期2023-08-19
- 基于觀眾認(rèn)知探索博物館圖文展項(xiàng)的設(shè)計(jì)形式應(yīng)用
文探究博物館圖文展項(xiàng)的功能與作用，對圖文展項(xiàng)的設(shè)計(jì)形式進(jìn)行歸納分類，以期為博物館圖文展項(xiàng)的設(shè)計(jì)及文化信息傳達(dá)提供依據(jù)，為博物館圖文展板策劃設(shè)計(jì)者提供借鑒。一、博物館行業(yè)的發(fā)展17世紀(jì)末，奇珍異寶、藝術(shù)作品被分類放在了不同類型的展柜內(nèi)，博物館開始步入公眾生活，展覽中還有了解釋文物名稱、尺寸等相關(guān)信息的說明性標(biāo)牌，以便于加深參觀者對展品的理解。19世紀(jì)末，隨著博物館行業(yè)的發(fā)展，大量的圖文更好地傳達(dá)了展品信息。20世紀(jì)中期，敘事性的展覽內(nèi)容成為博物館組織展覽的主
參花（下） 2023年4期2023-04-14
- 淺談中控技術(shù)在科技館領(lǐng)域的應(yīng)用與研究
。同時(shí)，科技館的展項(xiàng)設(shè)計(jì)也越來越復(fù)雜，隨之而來的問題就是整個(gè)場館內(nèi)所有設(shè)備該如何有效地管理，才能節(jié)省人力成本。隨著市場上集中控制系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)等技術(shù)的快速發(fā)展，各個(gè)科技館也逐漸開始使用中控系統(tǒng)來集中管理場館內(nèi)的展品設(shè)備。由于科技館內(nèi)展品種類繁多，有投影機(jī)、電腦、電視、顯示器、人體感應(yīng)設(shè)備等各種設(shè)備，如果僅僅依靠管理員逐個(gè)手動(dòng)關(guān)閉，工作量巨大，如果強(qiáng)行關(guān)閉總電源來關(guān)機(jī)，對設(shè)備尤其是電腦主機(jī)會造成很大的危害，因此，在科技館應(yīng)用中控系統(tǒng)統(tǒng)一管理設(shè)備開關(guān)機(jī)非常
科技風(fēng) 2023年7期2023-03-22
- 淺析博物館多媒體展項(xiàng)的發(fā)展對策
，展覽中的多媒體展項(xiàng)不能按照固定樣本進(jìn)行復(fù)制，應(yīng)該依據(jù)自身?xiàng)l件走差異化發(fā)展之路。蘇州博物館新館《純粹江南——蘇州歷史陳列》一、博物館多媒體展項(xiàng)的發(fā)展現(xiàn)狀概述多媒體（Multimedia）是多種媒體的綜合，一般包括文本，聲音和圖像等多種媒體形式。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，多媒體指組合兩種或兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括文字、圖片、聲音、動(dòng)畫和影片，以及程式所提供的互動(dòng)功能。博物館多媒體展項(xiàng)，是指利用多媒體技術(shù)，將文本、圖片、影像、聲音等
新疆藝術(shù) 2022年6期2023-01-26
- 基于觀眾視角探討博物館圖文展項(xiàng)視覺吸引力因素
——論色彩對提升公眾參觀體驗(yàn)的作用
構(gòu)成影響，對圖文展項(xiàng)而言，影響參觀者注意力的其它因素主要包括圖片文字內(nèi)容、形式布局與尺度、光影色彩、空間特征等要素。一、圖文展項(xiàng)發(fā)展現(xiàn)狀相關(guān)研究認(rèn)為圖文展板是博物館展示的重要組成部分之一，也是最容易被觀眾忽視的部分[2]。展館空間中的圖文包含文字、圖形、圖片、色彩、版式設(shè)計(jì)等相關(guān)要素，是展館不可缺少的展示形式[3]，在版面內(nèi)容設(shè)計(jì)過程中要宜圖則圖，宜文則文，合理配置，各展所長，讓圖文版面在感染力和影響力上達(dá)到“共震”的效果[4]。針對博物館圖文展展項(xiàng)，國內(nèi)
流行色 2022年10期2022-12-01
- 科技館展品展項(xiàng)機(jī)械結(jié)構(gòu)的可靠性設(shè)計(jì)
，提升科技館展品展項(xiàng)機(jī)械結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)，通過此種方式可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)備故障問題，切實(shí)提升科技館展品機(jī)械結(jié)構(gòu)合理性。1 科技館展品分類和可靠性發(fā)展概況1.1 展品分類1.1.1 大型場景展品科技館現(xiàn)代化發(fā)展下，大型場景展品較為常見，通過光、電、聲等科技手段，營造出身臨其境的環(huán)境，在直觀展示的同時(shí)，增強(qiáng)環(huán)境真實(shí)感和體驗(yàn)感。例如：模擬創(chuàng)設(shè)地震房屋垮塌場景，緊緊圍繞防災(zāi)減災(zāi)的主題內(nèi)容來布置一系列展品，增強(qiáng)展品與觀眾的互動(dòng)性[1]。1.1.2 體驗(yàn)式展品伴隨著虛
科技資訊 2022年20期2022-11-24
- 科技館健康素養(yǎng)科普展示的異化認(rèn)知模式探討
例，對構(gòu)建科技館展項(xiàng)“生成他者”的異化認(rèn)知模式進(jìn)行了探討。1 廣東科學(xué)中心健康素養(yǎng)系列展覽廣東科學(xué)中心通過健康系列展覽的建設(shè)回應(yīng)了后疫情時(shí)代公眾健康素養(yǎng)提升的關(guān)鍵問題：通過全國乃至世界首家大型食品藥品科普主題體驗(yàn)館“廣東省食品藥品科普體驗(yàn)館”的建設(shè)，闡釋“同一健康（One Health）”理念，在“四品一械”（食品、藥品、化妝品、保健食品、醫(yī)療器械）的多重物質(zhì)維度上構(gòu)建與傳播健康文化；通過全國首個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)型新冠專題展覽“戰(zhàn)疫——抗擊新冠病毒”專題展以及“了
健康教育與健康促進(jìn) 2022年2期2022-05-23
- 情動(dòng)理論下的“動(dòng)情”科學(xué)教育及其科普展示化
科技館/科學(xué)中心展項(xiàng)進(jìn)行理論和現(xiàn)實(shí)層面意義的思考。[關(guān)鍵詞] 情動(dòng)理論 動(dòng)情 科普 展項(xiàng) 現(xiàn)象敘事[中圖分類號] N4;G265? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.05.0071 科學(xué)教育的“動(dòng)情”轉(zhuǎn)向20世紀(jì)后半葉以降，伴隨學(xué)校課程改革，科學(xué)教育領(lǐng)域發(fā)生了重要的范式變革，從20世紀(jì)六七十年代探究式的“動(dòng)手”（Hands-On），到20世紀(jì)八九十年代建構(gòu)主義影響下的“動(dòng)腦”（Mind
科普研究 2021年5期2021-12-12
- 中國科學(xué)技術(shù)館之“雙曲隧道”
金屬直桿的直徑。展項(xiàng)的有機(jī)玻璃上有兩個(gè)互相對稱的彎曲孔，用手轉(zhuǎn)動(dòng)展項(xiàng)上筆直的金屬斜桿，就可以發(fā)現(xiàn)金屬直桿自由地穿過了彎曲的狹縫，向觀眾生動(dòng)地展示了雙曲線的形成過程，介紹了二次曲面定理。通過該展項(xiàng)可以看出：直桿是沿著一個(gè)既不平行也不相交的軸旋轉(zhuǎn)的，它所產(chǎn)生的軌跡就是雙曲線;穿過展項(xiàng)上有機(jī)玻璃平面和轉(zhuǎn)軸的兩側(cè)，得到的交線就是雙曲線，即兩個(gè)彎曲的孔和槽。由于有機(jī)玻璃板上的弧形凹槽是金屬直桿轉(zhuǎn)動(dòng)軌跡的一部分，金屬直桿就可以自由通過了。雙曲狹縫是一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，
軍事文摘·科學(xué)少年 2021年11期2021-12-04
- 創(chuàng)建有靈魂的兒童體驗(yàn)館
主題區(qū)、115組展項(xiàng)，每一組展項(xiàng)在孩子們互動(dòng)過程中，能夠起到啟迪發(fā)展多元智能的作用。培育創(chuàng)新力的“創(chuàng)空間”?！皠?chuàng)空間”的設(shè)計(jì)思路：圍繞創(chuàng)新力的培養(yǎng)，從創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造性心理品質(zhì)三個(gè)層面，以STEAM理念為引領(lǐng)，設(shè)計(jì)“旋律風(fēng)暴”（音樂區(qū)）、“二次元世界”（動(dòng)畫區(qū)）、“機(jī)械迷城”（機(jī)械區(qū)）、“神秘的像素”（電子區(qū)）、機(jī)器人區(qū)、探案區(qū)、太空區(qū)七大主題區(qū)，共127組展項(xiàng)。展項(xiàng)設(shè)計(jì)上將科學(xué)與藝術(shù)有機(jī)融合，讓每一組展項(xiàng)在“一心二力”（激發(fā)好奇心、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)
北京教育·普教版 2021年10期2021-11-30
- 創(chuàng)建兒童體驗(yàn)教育樂園
——宋慶齡體驗(yàn)中心的建設(shè)與運(yùn)營
常展內(nèi)容、空間及展項(xiàng)設(shè)計(jì)(一) 精準(zhǔn)分眾的常展內(nèi)容設(shè)計(jì)宋慶齡體驗(yàn)中心的教育功能定位是體驗(yàn)式的，受眾主體是少年兒童。遵循教育規(guī)律，精準(zhǔn)分眾，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，在多方考察后，體驗(yàn)中心決定突破傳統(tǒng)科技館混齡狀態(tài)，將場館以受眾的年齡段來劃分，賦予各展廳相應(yīng)的教育內(nèi)涵。按照皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段：感知運(yùn)動(dòng)、前運(yùn)算、具體運(yùn)算、形式運(yùn)算，從學(xué)校教育和家庭教育對場館教育的需求出發(fā)，宋慶齡體驗(yàn)中心確定了“蒙”“創(chuàng)”“粹”三個(gè)空間。蒙空間是面向3
自然科學(xué)博物館研究 2021年4期2021-09-26
- 博物館展覽中多媒體的策劃與實(shí)施
——以平?jīng)鍪胁┪镳^為例
覽子項(xiàng)目的多媒體展項(xiàng)無疑是展覽的一大亮點(diǎn)，深受觀眾歡迎和好評。展覽打造了全息幻影、動(dòng)感燈箱、4D 影院、三維動(dòng)畫、甩屏游戲、互動(dòng)查詢屏等多種形式的多媒體展項(xiàng)共計(jì)28 項(xiàng)，與展品、場景、藝術(shù)品等其他展項(xiàng)相輔相成，將展廳的純物理空間拓展為“物理+虛擬”的復(fù)合空間，將靜態(tài)的展陳空間改造為人機(jī)互動(dòng)的動(dòng)態(tài)展示空間，以通俗而趣味的展示內(nèi)容，立體的展示形式，打造了優(yōu)質(zhì)的展陳空間，使展覽的內(nèi)容和主題得以升華。這些多媒體展項(xiàng)技術(shù)設(shè)備先進(jìn)、設(shè)計(jì)新穎、形式多樣，內(nèi)容豐富，高度契
藝術(shù)品鑒 2021年23期2021-09-10
- 城市規(guī)劃展覽館設(shè)計(jì)要點(diǎn)以廣州城市規(guī)劃展覽中心為例
識完善。2.展品展項(xiàng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)合布展策劃方案，對具體展項(xiàng)進(jìn)行合理詳細(xì)的設(shè)計(jì)，包含但不限于:展項(xiàng)技術(shù)方案、展項(xiàng)布置設(shè)計(jì)、展項(xiàng)核心設(shè)備、展項(xiàng)造價(jià)概算，以及內(nèi)容維護(hù)更新的技術(shù)建議。設(shè)計(jì)目標(biāo)包括：①以充實(shí)的展示內(nèi)容、新穎的展示手段，融知識性、科技性、趣味性為一體，達(dá)到國際先進(jìn)、國內(nèi)一流的水平；②創(chuàng)新展品展項(xiàng)的表現(xiàn)形式和展示載體，創(chuàng)新展品展項(xiàng)參與互動(dòng)功能，創(chuàng)新豐富體驗(yàn)類展品展項(xiàng)，全方位提升觀眾觀展感受；③結(jié)合網(wǎng)上展覽館項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)實(shí)體館與虛擬展館的虛實(shí)互動(dòng)；④宣傳廣州
中華建設(shè) 2021年2期2021-04-01
- 展館布展工程的監(jiān)理管理
展工程中對于展品展項(xiàng)的設(shè)計(jì)效果與多媒體的呈現(xiàn)效果尤為令人關(guān)注，因此在設(shè)計(jì)圖紙方面，布展工程大多需要搭配效果圖共同呈現(xiàn)，甚至以影片腳本等形式呈現(xiàn)。（2）施工內(nèi)容。布展工程包含眾多施工內(nèi)容，除了常見建筑工程中所包含的裝飾裝修、通風(fēng)空調(diào)、電氣工程、弱電工程、給排水工程等，還有許多例如模型、場景、多媒體、裝置等特殊施工內(nèi)容。（3）施工主體。建筑工程施工主體通常為有相應(yīng)資質(zhì)的施工企業(yè)，且設(shè)置總包單位及各專業(yè)分包單位，而布展工程施工主體除了建筑施工企業(yè)外，還有眾多的無
建設(shè)監(jiān)理 2021年11期2021-02-22
- 科技館展品智能中控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
系統(tǒng)具體是對展廳展項(xiàng)進(jìn)行集中控制，包括對展品自動(dòng)、手動(dòng)開機(jī)，展品狀態(tài)監(jiān)測、報(bào)警、處理以及客流統(tǒng)計(jì)和大數(shù)據(jù)記錄。其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖1 所示。中控系統(tǒng)控制具備以下功能：（1）一鍵開關(guān)機(jī)：通過平板電腦或中控計(jì)算機(jī)上的操作按鈕，可一鍵控制展品分區(qū)域依次自動(dòng)供電、斷電，并自動(dòng)開關(guān)機(jī)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)對電腦和投影機(jī)的一鍵開關(guān)機(jī)。圖1 中控系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（2）指定區(qū)域或指定展品開關(guān)機(jī)：根據(jù)需要可通過平板電腦或中控計(jì)算機(jī)單獨(dú)控制某區(qū)域或任意一鍵展品的自動(dòng)開、關(guān)機(jī)。（3）應(yīng)急開關(guān)機(jī)：系統(tǒng)
設(shè)備管理與維修 2020年19期2021-01-05
- 淺談天津科技館在展區(qū)改造中的探索與實(shí)踐
科技館設(shè)計(jì)的展品展項(xiàng)反響良好，其中大部分仍在繼續(xù)展出。2.1.3 高校資源優(yōu)勢天津高校眾多，擁有教育部直屬國家重點(diǎn)的天津大學(xué)和南開大學(xué)等高校，匯聚了大批國內(nèi)頂尖人才。科技館在發(fā)展建設(shè)過程中，特別是在展品研發(fā)過程中，注重依托本地高校專家資源，能夠適時(shí)為設(shè)計(jì)人員提供理論支持和專業(yè)幫助。另外，大學(xué)生思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)，可以通過開展創(chuàng)新競賽、委托研發(fā)、項(xiàng)目合作等多種形式，為大學(xué)生搭建創(chuàng)新實(shí)踐平臺，也為我館的展品研發(fā)和展覽設(shè)計(jì)提供思路、儲備創(chuàng)意，從而全面提升展覽和
天津科技 2020年11期2020-12-04
- 科技館教育活動(dòng)的探索與實(shí)踐
容。2 依托展品展項(xiàng)開發(fā)和實(shí)施教育活動(dòng)是展教活動(dòng)的基本形式展品展項(xiàng)是展教活動(dòng)的道具，依托展品展項(xiàng)開發(fā)和實(shí)施教育活動(dòng)是展教內(nèi)容的基本形式[2]。（1）基于展品展項(xiàng)的探究活動(dòng)。其主要圍繞展品展項(xiàng)所展示的內(nèi)容和主題，通過展項(xiàng)深度講解，輔助科學(xué)實(shí)驗(yàn)、互動(dòng)體驗(yàn)等開展探究學(xué)習(xí)，幫助觀眾理解、掌握展項(xiàng)的科學(xué)原理，從而實(shí)現(xiàn)科普教育目的，例如依托展項(xiàng)“聰明的飲水鳥”開發(fā)的探究活動(dòng)就是很好的嘗試。（2）基于展品展項(xiàng)的科學(xué)課程。其主要圍繞科技館展品展項(xiàng)所展示的內(nèi)容和主題，結(jié)合科
中國科技縱橫 2020年15期2020-11-28
- 基于生態(tài)文明理念的科技館發(fā)展策略
科技館是依托展品展項(xiàng)進(jìn)行科普展覽的場所，是對公眾進(jìn)行科學(xué)教育的重要陣地，也能夠成為對公眾進(jìn)行生態(tài)文明教育的重要陣地，在向公眾普及生態(tài)文明知識、弘揚(yáng)生態(tài)文明精神、傳播生態(tài)文明思想、倡導(dǎo)生態(tài)文明行為上發(fā)揮重要作用。充分利用好科技館這一平臺，對生態(tài)文明理念的普及與傳播，乃至生態(tài)文明建設(shè)的推進(jìn)具有重要意義。因此，生態(tài)文明理念在科技館中具有較高的應(yīng)用價(jià)值，從科技館的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營等全過程中，都能夠且應(yīng)該得到體現(xiàn)。2 科技館應(yīng)用生態(tài)文明理念的探索全球科技館有近200
綠色科技 2020年12期2020-11-28
- 博物館，一個(gè)讓孩子眼里有光的地方
容易理解和掌握的展項(xiàng)、滑稽有趣和違背常理的展項(xiàng)、原理簡單易懂的展項(xiàng)、抓住孩子的好奇心（如史前恐龍或埃及木乃伊）、以孩子已有認(rèn)知為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、由場館人員有效引導(dǎo)參與的展項(xiàng)、為觀眾提供多種原則的展項(xiàng)等。不受兒童歡迎的展教資源包括：信息多或互動(dòng)少的展項(xiàng)、過度依賴文字的展項(xiàng)、不知如何互動(dòng)的展項(xiàng)、與兒童生活經(jīng)歷無關(guān)的展項(xiàng)、過于復(fù)雜或等待時(shí)間過長的展項(xiàng)等。成人在陪同兒童參觀時(shí)可參照這些研究發(fā)現(xiàn)有所取舍。參觀博物館的正確打開方式隨著博物館拓展收藏范圍，博物館的類
教育家 2020年39期2020-11-02
- VR 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在展品中的拓展應(yīng)用
——以浙江省科技館臺風(fēng)體驗(yàn)劇場為例
鮮感。然而，這些展項(xiàng)在實(shí)際應(yīng)用中存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：（1）新媒體展項(xiàng)的可操作性、穩(wěn)定性較差，且新技術(shù)的維護(hù)和更新不便等。[1]（2）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)展示需要配備頭盔設(shè)備，操作不便，需要工作人員輔助指導(dǎo)，可同時(shí)體驗(yàn)人數(shù)較少。（3）缺乏專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。一般科技場館內(nèi)大部分展品都是由觀眾自己操作的，而VR技術(shù)的設(shè)備不適合普通觀眾操作，需要展廳工作人員輔助操作。1.3 技術(shù)拓展的必要性。正是因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)在科技館展品展示中有著極大的潛力，對觀眾有著極大的吸引
科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新 2020年12期2020-06-22
- “撤璃”
感與互動(dòng)體驗(yàn)式的展項(xiàng)，邀請所有觀眾步入一個(gè)“沒有玻璃”的世界。當(dāng)玻璃的存在被完全移除，當(dāng)反射、透明度都不復(fù)存在，生活會是什么樣子7走進(jìn)上海玻璃博物館，光怪陸離的玻璃世界將我吞沒。這個(gè)世界為參觀者講述了玻璃煉鑄技術(shù)的演變、形態(tài)呈現(xiàn)的歷史。設(shè)計(jì)巧妙的展陳。精美的玻璃制品。寓教于樂的互動(dòng)體驗(yàn)使玻璃博物館在上海眾多主題博物館中獨(dú)樹一幟。在我沉迷于這個(gè)玻璃世界時(shí)，我走進(jìn)了臨展廳——一個(gè)名為“UN—GLASS/撤璃“的展覽。這個(gè)展覽將玻璃這種生活常見物用黑色的畫面代替
上海工藝美術(shù) 2020年1期2020-06-15
- 山西省科技館“六一”活動(dòng)等你來
活動(dòng)五：“線上講展項(xiàng)”活動(dòng)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">展項(xiàng)講解”依托山西省科技館常設(shè)展廳展項(xiàng)，通過大約4分鐘形象生動(dòng)的講解，配以圖片、視頻、動(dòng)畫等形式，拓展展項(xiàng)科學(xué)內(nèi)涵，揭示其蘊(yùn)含的科學(xué)方法和科學(xué)精神?；顒?dòng)六：“數(shù)學(xué)之趣”微課堂。數(shù)學(xué)的魅力，僅僅從課本看，似乎難以窺得全貌。“數(shù)學(xué)之趣”微課堂，用直觀形象、生動(dòng)有趣、通俗易懂的形式向?qū)W生講授數(shù)學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。活動(dòng)七：講述不一樣的“科學(xué)家故事”。主要依托山西省科技館常設(shè)展廳展項(xiàng)，根據(jù)展項(xiàng)內(nèi)容，深度挖掘和拓展展項(xiàng)相關(guān)的科
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2020年33期2020-06-09
- 基于使用與滿足理論的科技館VR展項(xiàng)應(yīng)用——以長春中國光學(xué)科學(xué)技術(shù)館為例
理論的科技館VR展項(xiàng)應(yīng)用——以長春中國光學(xué)科學(xué)技術(shù)館為例姚爽，別光，王爽（長春中國光學(xué)科學(xué)技術(shù)館，吉林 長春 130000）隨著VR技術(shù)的滲透，科技館行業(yè)也跟隨技術(shù)風(fēng)潮紛紛推出VR產(chǎn)品給參觀者打造更真實(shí)的仿真性體驗(yàn)。不過，盲目的技術(shù)投資與應(yīng)用很難起到應(yīng)有的傳播效果，應(yīng)該以展項(xiàng)和VR技術(shù)為基礎(chǔ)，以受眾接受為中心來搭建VR傳播系統(tǒng)。以使用與滿足理論為基礎(chǔ)，提出以科技館參觀者為中心的VR展項(xiàng)運(yùn)用策略，尋求效果最大化的應(yīng)用路徑。使用與滿足理論；科技館；VR展項(xiàng)；沉
科技與創(chuàng)新 2019年20期2019-11-29
- 打造跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂
課程菜單;三是以展項(xiàng)為跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。體驗(yàn)中心試運(yùn)行一年多來，共收到2960份調(diào)研問卷，96.11%學(xué)校表示，“要持續(xù)組織學(xué)生來此體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。”體驗(yàn)中心有啟、蒙、創(chuàng)、粹四個(gè)空間，其中，蒙、創(chuàng)、粹空間是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體，共有242個(gè)展項(xiàng)和24個(gè)特色工坊，這些展項(xiàng)和工坊就是體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的“新教具”“新學(xué)具”和“新玩具”，旨在讓體驗(yàn)中心成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，進(jìn)而培養(yǎng)創(chuàng)新精神與能力的地方。在體驗(yàn)中心經(jīng)常會看到這樣的畫面，一組組
北京教育·普教版 2019年9期2019-11-11
- “科技館活動(dòng)進(jìn)校園”項(xiàng)目案例 鋼鐵是怎樣煉成的
近距離觀測金屬”展項(xiàng)，對不同的金屬形成初步認(rèn)知，針對學(xué)生年齡可創(chuàng)設(shè)情境，以漫威電影鋼鐵俠打造“反浩克戰(zhàn)甲”片段作為課程引入，進(jìn)而結(jié)合學(xué)習(xí)單上觀測任務(wù)完成本階段學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己找出不同金屬的結(jié)構(gòu)有什么不同。第二階段：探究結(jié)合工業(yè)搖籃“鐵的科學(xué)”展項(xiàng)完成以下實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而全面了解金屬特性。熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn) 引導(dǎo)學(xué)生操作展項(xiàng)，啟動(dòng)加熱器和紅外熱成像攝像機(jī)，觀察鋁鍋和鐵鍋的溫度變化速度有什么不同。記錄不同時(shí)間段內(nèi)鋁鍋和鐵鍋的溫度，分析為什么不同的金屬具有不同的導(dǎo)熱性能。導(dǎo)電
中國科技教育 2019年6期2019-08-16
- 觀眾在自然博物館的對話內(nèi)容研究
：如果觀眾在某一展項(xiàng)前有發(fā)生對話，則記錄為1，否則記錄為0。在統(tǒng)計(jì)對話類型出現(xiàn)的次數(shù)時(shí)，以展項(xiàng)為參照單位，如果觀眾在某個(gè)展項(xiàng)前有出現(xiàn)某一個(gè)類型的對話，則記錄為1，否則記錄為0。例如，在某一展項(xiàng)前出現(xiàn)了3次有關(guān)特征的對話，雖然出現(xiàn)了3次，但編碼登錄時(shí)只計(jì)算有關(guān)特征的對話出現(xiàn)了1次。在統(tǒng)計(jì)一級分類的對話特征出現(xiàn)次數(shù)時(shí)，以知覺型對話為例，當(dāng)某一展項(xiàng)前出現(xiàn)了屬于知覺對話的識別、命名、特征、引用類別的對話各一次，那么便計(jì)算該展項(xiàng)前出現(xiàn)了4次知覺型對話。本研究的編碼計(jì)
自然科學(xué)博物館研究 2018年3期2018-12-19
- 地震數(shù)字科普館救援技術(shù)展項(xiàng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
。文章以救援技術(shù)展項(xiàng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)為案例，通過從展項(xiàng)的內(nèi)容選取、視覺設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等幾方面進(jìn)行分析，總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，為信息時(shí)代的數(shù)字科普資源開發(fā)提供借鑒。關(guān)鍵詞 科普；展項(xiàng)；設(shè)計(jì)；實(shí)現(xiàn)中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708（2018）220-0176-04我國地處歐亞大陸東南部，位于環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶之間。受太平洋板塊、印度洋板塊和菲律賓板塊的擠壓作用，我國地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震活動(dòng)的范圍廣、強(qiáng)度大、頻率高。在全球大陸地區(qū)的大
科技傳播 2018年19期2018-10-21
- 基于光電控制原理展示的互動(dòng)演示裝置設(shè)計(jì)
展示墻的內(nèi)外，在展項(xiàng)適當(dāng)位置處，將透明展示墻貫穿一非接觸檢測信號窗，信號處理及控制器等裝置隱藏在展示板/展示墻后側(cè)。2.1 機(jī)械裝置此機(jī)械裝置為主動(dòng)球的移動(dòng)滑道，其主要有兩個(gè)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：一是最大限度滿足參觀者的互動(dòng)，能夠輕松地移動(dòng)主動(dòng)球，但不能將球從滑道中取出，以保證展項(xiàng)便于維護(hù)；二是在非接觸檢測口處的反光鏡固定架應(yīng)保證和主動(dòng)球非接觸，且在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中增加可調(diào)節(jié)螺絲及墊片，實(shí)現(xiàn)對光路的調(diào)試，便于裝調(diào)，實(shí)現(xiàn)檢測信號接收。機(jī)械結(jié)構(gòu)如圖2所示。1.主動(dòng)球；2.主動(dòng)球
- IV型科普大篷車車載展品標(biāo)準(zhǔn)化
箱體內(nèi)部包含四個(gè)展項(xiàng)?？破沾笈褴噷⒄蛊愤\(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場，即可快速安裝，完成布展，其效果如圖2所示。圖1 IV型科普大篷車圖2 IV型科普大篷車布展效果2 標(biāo)準(zhǔn)化研究由于IV型科普大篷車車載展品生產(chǎn)數(shù)量多、工期緊，其分發(fā)完成后，展品分布在全國各地。為了更好、更有效地生產(chǎn)，便于現(xiàn)場的安裝調(diào)試以及減少展品后期的維修，機(jī)科股份在以下四個(gè)方面對展品進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。（1）展項(xiàng)背部骨架與抗倍特板安裝IV型科普大篷車為壁掛式展品。每組展品包含有四個(gè)展項(xiàng)，分別安裝在8mm抗倍特板上，
- 淺析立體投影交互設(shè)計(jì)創(chuàng)新展項(xiàng)研究
投影交互設(shè)計(jì)創(chuàng)新展項(xiàng)研究童 晶*(長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410217)立體投影交互設(shè)計(jì)是隨革新創(chuàng)造時(shí)代之風(fēng)應(yīng)運(yùn)而生，設(shè)計(jì)師們的新理念與創(chuàng)新思維為展示空間提供了一個(gè)“工作框架”或短暫訪問一個(gè)完整和廣泛的進(jìn)化理論的實(shí)踐空間，作為“一種價(jià)值主導(dǎo)型”抽象思維產(chǎn)物，創(chuàng)新手段與形式在不斷革新，其創(chuàng)新手段通過推動(dòng)因素及良好的技術(shù)發(fā)展前景和巨大的市場應(yīng)用空間，為立體投影交互設(shè)計(jì)展示空間提供前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐參考，有利于推動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念與原創(chuàng)“活力”在展項(xiàng)設(shè)計(jì)中的
山西青年 2018年1期2018-01-25
- 淺析科技館的差異化發(fā)展
科技館在引進(jìn)展品展項(xiàng)時(shí)，存在貪大求全的理念，認(rèn)為展項(xiàng)越多越好，沒有結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和科技前沿來考慮，布展時(shí)也沒有從體現(xiàn)地域特點(diǎn)上進(jìn)行全盤考慮，導(dǎo)致很多地方科技館的布展大同小異，無法體現(xiàn)差異化，對觀眾的吸引力不足。（3）展品創(chuàng)新方面的問題。很多地方的科技館只是在初建時(shí)購置了一些展品展項(xiàng)，并形成了固定的展示模式，觀眾在前期的新鮮度褪去后，很難對已經(jīng)參觀過的展品產(chǎn)生興趣。按照國內(nèi)科技館的一般規(guī)律，一個(gè)新館對觀眾的吸引熱度一般在3～4年左右，并且這期間觀眾量呈逐年遞減
科技視界 2017年9期2017-09-04
- “贏康”參與建設(shè)長春市規(guī)劃展覽館
承擔(dān)了該館的核心展項(xiàng)——多媒體沙盤廳的設(shè)計(jì)、集成、實(shí)施?？偵潮P空間面積約1 100 m2，地面圓形沙盤采用了數(shù)十臺科視WU14K-M投影機(jī)，宏偉直觀地展示了長春規(guī)劃。周邊雙曲面弧形屏采用了數(shù)臺科視35 000 lm的2K高分辨率投影機(jī)Roadie HD+35K；天幕采用數(shù)臺科視HD14K-M投影機(jī)內(nèi)投影。贏康采用7thSense 4K/8K無損媒體播放器，保證畫面的高質(zhì)量輸出，同時(shí)通過硬件對外圍燈光進(jìn)行控制；Alcorn燈光、音響和表演控制系統(tǒng)，保證投影畫
演藝科技 2017年7期2017-08-30
- 以“小”見“大”
——包頭環(huán)保宣傳教育館紀(jì)實(shí)
市”——生態(tài)農(nóng)業(yè)展項(xiàng)拼接生態(tài)農(nóng)業(yè)鏈條包頭環(huán)保宣傳教育館，是內(nèi)蒙古自治區(qū)第一個(gè)環(huán)保主題的展覽館。展館突出以“小”見“大”的特色主題，講述了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、城市與自然之間的密切關(guān)系，地方特色鮮明。小展館 大主題包頭環(huán)保宣傳教育館坐落于包頭市環(huán)境監(jiān)測與執(zhí)法大樓，包括室內(nèi)的展館、陽光房和室外的生態(tài)環(huán)境教育基地，展館為躍層結(jié)構(gòu)，共分兩層，占地面積1189m2，生態(tài)廣場占地2930m2。一樓設(shè)“印象包頭”“環(huán)保之路”“環(huán)保成就”三個(gè)展區(qū)，二樓設(shè)“我們的地球”“我們的城市”
世界環(huán)境 2017年3期2017-08-10
- 攻堅(jiān)克難 創(chuàng)新實(shí)干 打造一流科技場館
思維方式，標(biāo)志性展項(xiàng)橫空出世濱州市科技館二樓序廳中央，有一高度為17.4米的挑空區(qū)域，按照最初的設(shè)計(jì)方案，將在本區(qū)域設(shè)置一個(gè)長方形的屏幕，主要用于播放部分視頻內(nèi)容。經(jīng)過長期的論證與商議，科技館的建設(shè)者們解放思想、開拓思路，拓展其功能，充分利用挑空區(qū)域的高度優(yōu)勢，在實(shí)現(xiàn)原有方案的基礎(chǔ)上與科技館的標(biāo)志性展項(xiàng)相結(jié)合，打造具有震撼性、創(chuàng)新性、藝術(shù)性、標(biāo)志性的濱州科技館展項(xiàng)。為此，濱州科技館的建設(shè)者們南下廣州，北到北京進(jìn)行考察，反復(fù)研究討論，并邀請山東省照明協(xié)會、濱
科技創(chuàng)新與品牌 2017年2期2017-03-24
- 論博物館展覽各級傳播目的的設(shè)定及執(zhí)行
傳播目的設(shè)計(jì)展品展項(xiàng)。博物館；展覽；傳播目的；設(shè)定；執(zhí)行現(xiàn)代博物館是出于公共教育和利用的目的，對人類及其環(huán)境的物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)進(jìn)行搜集、整理、保管、研究和展出，最終實(shí)現(xiàn)知識傳播的非正規(guī)教育機(jī)構(gòu)，而展覽是博物館發(fā)揮知識傳播和公共教育的主要手段。從本質(zhì)上講，博物館展覽是一種觀點(diǎn)與思想、知識與信息、文化與藝術(shù)，乃至價(jià)值與情感的傳播媒介。因此，我們應(yīng)該根據(jù)傳播學(xué)的理論和方法來策劃設(shè)計(jì)博物館的展覽。其中，一個(gè)至關(guān)重要的方面就是要認(rèn)真思考并設(shè)定展覽各級傳播目的，并
自然科學(xué)博物館研究 2016年3期2016-11-28
- 故宮文化遺產(chǎn)展示的創(chuàng)新實(shí)踐淺談
——端門數(shù)字館設(shè)計(jì)綜述
融為一體，為數(shù)字展項(xiàng)提供了真實(shí)的空間場所，也為虛擬的展品提供了具體的文化遺產(chǎn)參照物和承載空間，構(gòu)成虛實(shí)相結(jié)合的展示形態(tài)。觀眾在體驗(yàn)數(shù)字展項(xiàng)時(shí)，抬頭便能清楚看到城樓內(nèi)繁復(fù)的斗拱、華美的彩畫、碩大的梁架、敦實(shí)的立柱，給數(shù)字展示營造出真實(shí)的文化遺產(chǎn)背景空間，從而淡化了真實(shí)的古建筑與虛擬數(shù)字展品間的界限，仿佛置身其中，古今交織，有時(shí)空穿梭之感。與此同時(shí)，保護(hù)建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)定所置的大型斜梁和支架并沒有進(jìn)行遮擋掩飾處理，而是直接出現(xiàn)在展示空間里。不僅消除了水平垂直劃分空間
文物鑒定與鑒賞 2016年8期2016-09-08
- 天文館里過“六一”，星星是我的好朋友
天文館的模擬星空展項(xiàng)里，伴隨著穹頂之上的璀璨銀河，以及那美麗的夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，傾聽天文館的專業(yè)老師們娓娓道來關(guān)于星空的故事。上午9：30，家長們帶著對星空充滿好奇的孩子在天文館的門口排起了隊(duì)。孩子們興奮如小鹿，家長們也對了解星空充滿了渴望,不停地向維持秩序的工作人員詢問活動(dòng)的內(nèi)容。親子活動(dòng)于上午10：00準(zhǔn)時(shí)開始，家長與孩子們一起步入展廳，探索星空，暢游銀河。天文館的老師給孩子們介紹了中國傳統(tǒng)的四季星空和星圖知識。當(dāng)天文館的老師向大家介紹了四季的星空時(shí)，
天文愛好者 2015年9期2015-12-22
- 多媒體實(shí)現(xiàn)方式及在科技場館的應(yīng)用探討
等等。相較于實(shí)物展項(xiàng)而言，多媒體具有如下特點(diǎn)。1）實(shí)現(xiàn)方式靈活。根據(jù)實(shí)際需求，小到手機(jī)液晶屏，大到室外大型LED幕；遠(yuǎn)到大型3D建筑燈光投影秀，近到谷歌眼鏡顯示，均可成為很好的展示環(huán)境。2）表現(xiàn)力強(qiáng)大。涵蓋了聲音、圖片、視頻、文字、效果等，加上輔助手段，表現(xiàn)力極為豐富。3）信息容量大。理論上說，只要硬件支持，多媒體的信息容量是可以無限擴(kuò)展的，決定展示時(shí)間長度的主要因素是實(shí)際需要，故可在有限的時(shí)間與空間，完成其他方式難以完成的任務(wù)。4）適用范圍廣。由于以上3
科技傳播 2015年21期2015-12-21
- 拓寬設(shè)計(jì)思路注重“人—人”互動(dòng)
0012）科技館展項(xiàng)的互動(dòng)性是展項(xiàng)聯(lián)系觀眾的重要紐帶，互動(dòng)性強(qiáng)是科技館教育的重要特色。過去科技館大量的展項(xiàng)設(shè)計(jì)主要關(guān)注“人—展項(xiàng)”之間的互動(dòng)，對于在“人—展項(xiàng)”互動(dòng)過程中的“人—人”之間的互動(dòng)因素重視程度尚顯不足。該文從兒童自身學(xué)習(xí)的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合具體展項(xiàng)設(shè)計(jì)實(shí)例，著重闡述關(guān)注“人—人”展項(xiàng)設(shè)計(jì)思路，為設(shè)計(jì)互動(dòng)性更強(qiáng)的展項(xiàng)提供有價(jià)值的參考?？萍拣^兒童展項(xiàng)互動(dòng)科技館展項(xiàng)的互動(dòng)性是展項(xiàng)聯(lián)系觀眾的重要紐帶［1］，互動(dòng)性強(qiáng)是科技館教育的重要特色，是吸引眾多觀眾前來
學(xué)會 2015年5期2015-11-07
- 科技館創(chuàng)新展品研發(fā)的分工與合作
0012從科技館展項(xiàng)設(shè)計(jì)、制作的固有特點(diǎn)出發(fā)，分析科技館展項(xiàng)創(chuàng)新困難的原因。在明確科技館和企業(yè)設(shè)計(jì)人員在展項(xiàng)研發(fā)中的優(yōu)勢和劣勢之后，指出場館與企業(yè)設(shè)計(jì)人員須進(jìn)行有效的分工與合作。最后對促進(jìn)研發(fā)創(chuàng)新展項(xiàng)提出幾點(diǎn)建議?？萍拣^；展品；合作創(chuàng)新近十年來，我國科技館建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新高潮。與科技館數(shù)量不斷增長、規(guī)模不斷擴(kuò)大形成鮮明對比的是，各科技館的展項(xiàng)有相當(dāng)比例大體類似、甚至雷同。這說明，十年來，科技館成功和經(jīng)典的展項(xiàng)并沒有顯著增加。不得不承認(rèn)，科技館展項(xiàng)的成功創(chuàng)新并
科技傳播 2015年13期2015-09-16
- AV技術(shù)書寫戰(zhàn)爭史
ns主要負(fù)責(zé)所有展項(xiàng)的流程和項(xiàng)目管理、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作和安裝。這部分項(xiàng)目包括燈光、軟硬件、動(dòng)畫、短片、游戲和移動(dòng)應(yīng)用。Bruns向Rapenburg Plaza分包了項(xiàng)目，并與展示設(shè)計(jì)公司Kossmann.dejong進(jìn)行合作?！癛apenburg Plaza從項(xiàng)目一開始就參與開發(fā)全部集成的燈光設(shè)計(jì)、多媒體、音頻和表演控制系統(tǒng)，從而為國家軍事博物館創(chuàng)造更大的價(jià)值。對于這樣一個(gè)項(xiàng)目來說，需要在IT架構(gòu)上整合所有媒體，并做到易于使用、維護(hù)和部署?！盉runs
信息化視聽 2015年4期2015-08-19
- 小型科技場館常設(shè)展覽的一種設(shè)展策略
設(shè)置成多個(gè)小主題展項(xiàng)并定期輪流更換，就提高重復(fù)參觀率來說，有以下兩點(diǎn)好處：（1）小主題展項(xiàng)詮釋的都是“小”問題，無需占用很大的空間布展就能把事物詮釋清晰，容易使觀眾在參觀后與主題有所共鳴。在有限展覽空間里如果主題大而內(nèi)容空洞或是蜻蜓點(diǎn)水，觀眾參觀后難以理解設(shè)計(jì)者究竟是在說什么，更別說引起觀眾的愉悅和思考。（2）起碼使得觀眾有這么一個(gè)印象，這所場館的常設(shè)展覽內(nèi)容不是長期不變的，我們可以看到新東西、接觸到新事物、學(xué)到新東西。2）劉華杰教授認(rèn)為，“科學(xué)傳播包括一
科技視界 2015年14期2015-08-15
- 科技館中計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用
綜合素質(zhì)，不僅在展項(xiàng)中具有聲、光、電、磁等簡單的展品，而且在展品設(shè)計(jì)上更好的利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)在科學(xué)宮中就得到了廣泛的應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的輔助下，不僅利用多種手段來對科學(xué)宮的科學(xué)功能進(jìn)行展示，而且在很大程度上對科學(xué)宮的展品進(jìn)行了豐富。1 計(jì)算機(jī)技術(shù)在科技館發(fā)展中的重要作用近年來，無論是計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施還是操作系統(tǒng)都不斷的在進(jìn)步，這對科學(xué)宮的發(fā)展也起到了極大的推動(dòng)作用。特別是在計(jì)算機(jī)技術(shù)支持下，科學(xué)宮的展項(xiàng)展品中的展示方式和制作具有了更為突出的表現(xiàn)
黑龍江科學(xué) 2015年1期2015-03-27
- 從展示設(shè)計(jì)創(chuàng)新談起——展示功能的跨界的設(shè)想
新，其中有個(gè)項(xiàng)目展項(xiàng)“環(huán)境變遷”該展項(xiàng)自投入展示以來，因其操作趣味性一直吸引眾多觀眾，同時(shí)故障也頻出。本文期望從該展項(xiàng)的故障談起，進(jìn)行形而下的思考，擬對展項(xiàng)功能的跨界和“悟”進(jìn)行探討。1 展示功能缺陷與故障分析“環(huán)境變遷”系江蘇科技館采購展項(xiàng)，在北京中科館新館的效果很好。是借用古老的彈子機(jī)游戲方法，結(jié)合了多媒體投影將環(huán)保元素設(shè)計(jì)于一體的科學(xué)展品。然而在江蘇館故障不斷，也許就是種種的故障難于迅速解決，在處理過程中有了新發(fā)現(xiàn)。在2011年10月4號近2小時(shí)的故
科技視界 2014年8期2014-07-11
- 淺談科技館可持續(xù)發(fā)展之路
微軟技術(shù)工作室的展項(xiàng)，他們的經(jīng)驗(yàn)和靈感可以直接展現(xiàn)在他們制作的展品中。 2013 年，浙江省科技館又和企業(yè)合作了一個(gè)3D 打印項(xiàng)目。 企業(yè)得到了宣傳，科技館又可以從中得到優(yōu)質(zhì)的高科技展品，同時(shí)節(jié)約了一部分的項(xiàng)目資金。 要主動(dòng)走出去，不要坐等財(cái)政經(jīng)費(fèi)和社會捐贈，加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，爭取獲得合作與支持，最大限度地合理利用各種資源。2 提高科技館輔導(dǎo)員素質(zhì)眾所周知，一個(gè)好口碑是需要時(shí)間來積累的。 科技館輔導(dǎo)員是對外服務(wù)的第一線，代表著科技館的外在形象。 如果他
科技視界 2014年10期2014-02-24
- 山東濰坊防震減災(zāi)科普館
后斜樓等40多個(gè)展項(xiàng)。參觀者可體驗(yàn)地震來臨時(shí)的場景，不同烈度的地震對應(yīng)建筑物產(chǎn)生的震感、巨大的轟鳴聲，各種建筑物倒塌以及不同程度的搖晃。通過視覺、聽覺、觸覺的體驗(yàn)，觀眾能夠?qū)W到地震基本知識，了解地震災(zāi)害防御措施和正確應(yīng)對地震災(zāi)害的方法，提高防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救技能和心理承受能力。磁懸浮地球儀了解斷裂帶附近的避難場所在哪里地震知識搶答虛擬漫游地震臺虛擬采訪地震專家大陸漂移展項(xiàng)抗震技術(shù)不平靜的地球地震監(jiān)測實(shí)時(shí)演示車載震動(dòng)臺濰坊防震減災(zāi)科普館最有特色的展項(xiàng)是地震體
城市與減災(zāi) 2014年6期2014-02-14
- 簡述科普場館展品講解技巧
己掌握的關(guān)于展品展項(xiàng)的知識傳遞給觀眾。 但是在科普場館里，很多人在聽完講解后往往記住的只是這件展品是什么，怎么玩，但是展品里所包含的科學(xué)原理卻是一知半解。 這樣的講解對于科技館科普展教的效果就不理想，對于觀眾的啟發(fā)與影響也不深入，并沒有達(dá)到激發(fā)公眾對科技的興趣和不斷探索的愿望?？破照桂^有別于一般自然歷史類博物館，它是以互動(dòng)體驗(yàn)展品為主，展品原理講解為輔的方式來傳播科學(xué)原理和知識。 科普場館主要就是通過它自身擁有的展品展項(xiàng)、科普展覽以及一些科普教育活動(dòng)使觀眾
科技視界 2012年21期2012-08-15
- 張德江一行參觀太空家園館
、“衛(wèi)星應(yīng)用”等展項(xiàng)前駐留。當(dāng)聽到“和平衛(wèi)士系統(tǒng)”將能改善人類未來生存環(huán)境時(shí)，張德江連連點(diǎn)頭；在“月球車”展項(xiàng)前，張德江詢問了將在下半年發(fā)射的“嫦娥二號”的準(zhǔn)備情況；在“衛(wèi)星應(yīng)用”展項(xiàng)，張德江仔細(xì)觀看了視頻演示，并對展項(xiàng)中體現(xiàn)的科普性給予了較高評價(jià)。張德江對太空家園館的“低造價(jià)、高效益”以及蘊(yùn)含在展項(xiàng)展品中的科普價(jià)值給予了充分肯定。參觀結(jié)束時(shí)，張德江留意到了正在排隊(duì)等候參觀的觀眾，他語重心長地向場館的工作人員叮囑道：“有這么多人尤其是青少年關(guān)心航天、熱愛航
太空探索 2010年9期2010-12-31
- 中國館《清明上河圖》的音響系統(tǒng)
希望的大地”5個(gè)展項(xiàng)。通過這些風(fēng)格迥異的展項(xiàng)，重點(diǎn)展示中國城市發(fā)展理念中的智慧。國寶名畫《清明上河圖》被藝術(shù)地再現(xiàn)于該展區(qū)“智慧的長河”展項(xiàng)中，傳達(dá)中國古代城市的智慧。上海安恒利擴(kuò)聲技術(shù)工程有限公司有幸承接了“東方足跡”的燈光音響系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)該展項(xiàng)專業(yè)燈光音響方案的施工、安裝和調(diào)試等實(shí)施工程。本文淺析“智慧的長河”展項(xiàng)《清明上河圖》的音響系統(tǒng)。1 系統(tǒng)概況“智慧的長河”是中國館的核心展項(xiàng)，長達(dá)百米的《清明上河圖》依墻而立，畫中的人物、場景栩栩如生，
演藝科技 2010年1期2010-02-10