洪荒之力

甘正勤青藏高原被譽(yù)為“世界屋脊”，那里高寒缺氧，人跡罕至。那你知不知道，它為什么這么高？它以前也是這么高嗎？現(xiàn)在還在“長高”嗎？神奇發(fā)現(xiàn)證明隆升猜想1964年，中國科學(xué)院西藏科學(xué)考察隊(duì)在西藏南部聶拉木縣的希夏邦馬峰北坡海拔5700～5900米地區(qū)，發(fā)現(xiàn)一種高大喬木“高山櫟”化石，同時(shí)在附近還發(fā)現(xiàn)了雪松及其他植物的孢子和花粉化石。高山櫟和雪松是一種山區(qū)常綠喬木，大多生長在2000～3000米的山區(qū)中，怎么會(huì)突然出現(xiàn)在約6000米的海拔高度上呢？科學(xué)家們猜測，

在落幕不久的東京殘奧會(huì)上，許多參賽者使用假肢、輪椅或其他專門的部件，以使他們能夠發(fā)揮出最佳狀態(tài)。為了在比賽中獲得優(yōu)勢(shì)，贏在“起跑線”上，運(yùn)動(dòng)員、教練員、設(shè)計(jì)師、工程師和體育科學(xué)家都在不斷地追求更進(jìn)一步。在過去的十年里，3D打印已經(jīng)成為推動(dòng)跑步和自行車等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)步的助推器，越來越多的殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員在3D打印技術(shù)的幫助下變得“更快、更高、更強(qiáng)”。近日，澳大利亞《對(duì)話》雜志刊文介紹了3D打印技術(shù)在殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員中的應(yīng)用。3D打印假肢更好、更快、更強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員可能會(huì)擔(dān)心

脫貧攻堅(jiān)的“洪荒之力”，在選派工作中建功立業(yè)，為地區(qū)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。按需選派，讓駐村履職更有效。堅(jiān)持因村施策，實(shí)行精準(zhǔn)配對(duì)、人崗相適。對(duì)于基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的村，從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選派善于做黨建工作的干部，對(duì)口指導(dǎo)幫助。對(duì)于信訪矛盾突出的村，選派善于解決復(fù)雜問題、基層經(jīng)驗(yàn)豐富、能做群眾工作的干部對(duì)口解決難題;對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展不足的村，從經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)雄厚的單位選派，做好發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目支持。選派干部自任職以來，切實(shí)發(fā)揮基層黨建“指導(dǎo)員”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“協(xié)調(diào)員”、

脫貧攻堅(jiān)的“洪荒之力”，在選派工作中建功立業(yè)，為地區(qū)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。按需選派，讓駐村履職更有效。堅(jiān)持因村施策，實(shí)行精準(zhǔn)配對(duì)、人崗相適。對(duì)于基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的村，從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選派善于做黨建工作的干部，對(duì)口指導(dǎo)幫助。對(duì)于信訪矛盾突出的村，選派善于解決復(fù)雜問題、基層經(jīng)驗(yàn)豐富、能做群眾工作的干部對(duì)口解決難題；對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展不足的村，從經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)雄厚的單位選派，做好發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目支持。選派干部自任職以來，切實(shí)發(fā)揮基層黨建“指導(dǎo)員”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“協(xié)調(diào)員”、

一口氣，使出洪荒之力將滅火器狠狠砸過去，正中劉某頭部?！斑旬?dāng)”，隨著滅火器落地聲響起，劉某似乎被砸懵了在搖晃著。此時(shí)，緊跟在劉某后面的一名男子立即順勢(shì)將他踹倒地，就在此時(shí)，易家人也撲了上來，大伙兒一起將劉某制服。易成麗和女兒很快，警察趕到了，迅速將劉某拷起。眼看一場危機(jī)已經(jīng)解除，懷揣著劫后余生的驚懼和“突突”心跳，易成麗和家人悄悄離開了加油站。次日清晨，易成麗回到單位——仁懷市第四中學(xué)，一如既往地教授體育課，一切又恢復(fù)了往日的平靜……“女教師，真?zhèn)b義”9月

我已經(jīng)使出了洪荒之力！”于是，“洪荒之力”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)新詞變得十分火熱。在她看似輕松甚至有些搞怪的表情背后她一定深愛著自己的事業(yè)，才會(huì)用盡洪荒之力。而所從事的班主任工作又何嘗不可如此？回顧近二十年的工作歷程，一路上不斷摸索、反思、總結(jié)，若要做一位幸福的班主任，可嘗試做好以下幾點(diǎn)。關(guān)鍵詞：責(zé)任心；自信心；幸福；班主任一、并用“洪荒之力”——增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感1.做好班主任工作的前提要有責(zé)任心。責(zé)任心是很重要的一種素質(zhì)，也是一種習(xí)慣性的行為。一般說來，班主任對(duì)學(xué)

，已經(jīng)用了“洪荒之力”。于是“洪荒之力”一詞迅速走紅。傅園慧口中的 “洪荒之力”究竟是什么 “力量”？國家地震臺(tái)網(wǎng)官方微博 @中國地震臺(tái)網(wǎng)速報(bào)給出了科學(xué)的解釋：洪荒，是指地球形成以后早期狀態(tài)，一切都在混沌蒙昧之中，那時(shí)候的地殼很薄，地震頻發(fā)，溫度極高，造山運(yùn)動(dòng)引發(fā)了多次大洪水。經(jīng)過幾輪造山運(yùn)動(dòng)后，地球上的大氣環(huán)流逐步建立，地殼也趨于穩(wěn)定?？梢?，洪荒之力，確實(shí)很強(qiáng)大。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們就問了，這個(gè)“洪荒之力”用英語怎么表達(dá)呢？央視英語新聞?lì)l道官方微博@CCTVN

一次采訪，“洪荒之力”迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。在我的數(shù)學(xué)課堂上，因?yàn)橐坏懒?xí)題引發(fā)的討論、思考和啟示，也讓學(xué)生腦洞大開，使出了“洪荒之力”。習(xí)題：【題意簡析】在日常生活中平均分物體，結(jié)果無非是兩種情況：一種是恰好分完，沒有剩余；另一種是平均分后還有剩余。新人教版教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元“有余數(shù)的除法”要解決的問題大多是對(duì)單一物體的平均分，而課本70頁的第8題是一道綜合題，需要學(xué)生綜合考慮3種花的情況，這對(duì)二年級(jí)學(xué)生來說有一定難度：要以3種花中要求的枝數(shù)所能扎的束數(shù)最

為線索，以“洪荒之力”一詞為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法對(duì) “洪荒之力”走紅的社會(huì)基礎(chǔ)和社會(huì)意義進(jìn)行分析。認(rèn)為：“洪荒之力”走紅的社會(huì)基礎(chǔ)是由電視劇的熱播、傅園慧的個(gè)性傳播、各傳播媒介的推波助瀾及大眾的求異心理等促成。關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)熱詞 洪荒之力 社會(huì)學(xué)語言是時(shí)代特有的符號(hào)，而互聯(lián)網(wǎng)興起后催生的網(wǎng)絡(luò)語言是信息時(shí)代最鮮明的印記，被時(shí)代賦予了新的使命—社會(huì)風(fēng)向標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)熱詞作為一種熱門的網(wǎng)絡(luò)語言，是社會(huì)的認(rèn)知方式和價(jià)值觀念的載體。傅園慧在里約奧運(yùn)會(huì)的精彩表現(xiàn)引領(lǐng)著“洪

一次采訪，“洪荒之力”迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。在我的數(shù)學(xué)課堂上，因?yàn)橐坏懒?xí)題引發(fā)的討論、思考和啟示，也讓學(xué)生腦洞大開，使出了“洪荒之力”。習(xí)題：圖1【題意簡析】在日常生活中平均分物體，結(jié)果無非是兩種情況：一種是恰好分完，沒有剩余；另一種是平均分后還有剩余。新人教版教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元“有余數(shù)的除法”要解決的問題大多是對(duì)單一物體的平均分，而課本70頁的第8題是一道綜合題，需要學(xué)生綜合考慮3種花的情況，這對(duì)二年級(jí)學(xué)生來說有一定難度：要以3種花中要求的枝數(shù)所能扎的束

人講中國的“洪荒之力”，以期能夠提供“講好中國故事，傳播好中國聲音”的有效途徑，同時(shí)為漢語隱喻的翻譯工作提供參考。【關(guān)鍵詞】文化；翻譯【中圖分類號(hào)】G444 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）34-0274-01（1）要做一名合格的黨員，不妨學(xué)學(xué)博園慧，盡情發(fā)揮自己的“洪荒之力”?！度嗣窬W(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》2016年8月16日的內(nèi)容。句子中的“洪荒”，是一個(gè)中國傳說，說在天地初開之時(shí)，曾經(jīng)有過一次大洪水，幾乎毀滅了整個(gè)世界，使得

網(wǎng)絡(luò)新詞，“洪荒之力”的地位是毋庸置疑的，成為了網(wǎng)絡(luò)十大流行詞之一。各大社交軟件、媒體均出現(xiàn)“洪荒之力”一詞，隨后許多網(wǎng)民也開始效仿，用“洪荒之力”進(jìn)行造句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，由此可見，其影響不可忽視。因此，本文將淺析網(wǎng)絡(luò)用語“洪荒之力”。一、“洪荒之力”的起源《辭海》中，將洪荒一詞解釋為混沌、矇昧的狀態(tài)，也指遠(yuǎn)古時(shí)代。“洪荒之力”走紅始于2008年的電視劇《花千骨》，劇中多次出現(xiàn)“洪荒之力”，被人們熟悉，但是也并非所有人知曉。而在2016年里約奧運(yùn)會(huì)

級(jí)網(wǎng)絡(luò)熱詞“洪荒之力”相關(guān)數(shù)據(jù)的搜索、采集、整理和分析，對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞在微信公眾號(hào)文章標(biāo)題中的傳播效果做出基于OLS模型的相關(guān)理論說明。開拓了網(wǎng)絡(luò)熱詞和微信公眾號(hào)交叉領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)分析方向。關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)熱詞；微信公眾號(hào)；洪荒之力中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2017）22-0007-021 提出假設(shè)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)熱詞在微信公眾號(hào)文章標(biāo)題中的使用情況調(diào)查，研究在此提出猜想：標(biāo)題帶有網(wǎng)絡(luò)熱詞的微信公眾文章具有更好的傳播效果。2 研究方法1

。下面就以“洪荒之力”為話題的作文材料來談?wù)勅绾吻捎盟季S導(dǎo)圖。閱讀下面的文字，按要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）里約奧運(yùn)會(huì)上一大波“奧運(yùn)表情包”刷屏?！拔乙呀?jīng)用了洪荒之力啦！”在女子100米仰泳半決賽后，以第三名成績進(jìn)入決賽的中國游泳選手傅園慧成為新晉“網(wǎng)紅”。20歲的傅園慧表情豐富夸張而有喜感，語言幽默而耿直，被網(wǎng)友戲稱為“洪荒少女”。網(wǎng)友忍不住驚嘆：“這個(gè)女孩太可愛了！”“真實(shí)而不做作，我已經(jīng)完全被‘圈粉了”。甚至國外很多主流媒體包括BBC、

學(xué)生寫作的“洪荒之力”。一、興趣引路——邁入閱讀的大門有看到這樣一則新聞，在日本某機(jī)場，一群在老師帶領(lǐng)下的日本學(xué)生遇到了飛機(jī)延誤，但在等待的過程中每個(gè)孩子都很自然地取出自己事先備好的書本開始安靜地閱讀，基本看不到交頭接耳的情況。而一旁的中國孩子則表現(xiàn)得很散亂，有的玩手機(jī)、ipad，有的纏著父母，竟沒有一個(gè)安安靜靜坐著閱讀書本的。確實(shí)，不禁讓人想到，一些發(fā)達(dá)國外的教育理念就是從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抓起，從小種下閱讀的種子。相比國內(nèi)的孩子，閱讀的自主性顯然差了很

一座城市的“洪荒之力”文 凌 平自1896年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開始，大型體育賽事就與城市的發(fā)展密不可分，現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展更是開啟了大型體育賽事與城市發(fā)展互動(dòng)的大門。舉辦大型體育賽事對(duì)一座城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、文化發(fā)展和城市居民的生活水平的影響是不可估量的。一般而言，一個(gè)大型的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)都能為舉辦地帶來發(fā)展的機(jī)遇。1964年日本東京奧運(yùn)會(huì)就是日本從第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗后重振日本經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要標(biāo)志。1972年德國墨尼黑奧運(yùn)會(huì)也是德國從第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗后重振日

網(wǎng)絡(luò)流行語“洪荒之力”可以用模因論來解讀。本文從模因論視角下解釋了網(wǎng)絡(luò)流行詞匯“洪荒之力”的來源與發(fā)展，以及傳播方式。關(guān)鍵詞：模因論；洪荒之力；傳播1 模因論基本理論模因論是基于達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)從全新的視角詮釋文化進(jìn)化規(guī)律的一種新理論，這一理論有力解釋了事物之間的普遍聯(lián)系，揭示了文化具有傳承性的本質(zhì)特征。該理論是在1976年，新達(dá)爾文主義者、牛津大學(xué)動(dòng)物學(xué)家和行為生態(tài)學(xué)家里查德（Richard Dawkins）所著的《自私的基因》（The Selfish

訪時(shí)提到的“洪荒之力”一時(shí)間成為了最熱門的網(wǎng)絡(luò)流行語。洪荒之力也成為了“竭盡全力，放手一搏”的代名詞。對(duì)于翻譯工作者來說，翻譯這些網(wǎng)絡(luò)流行語就成了新的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。既要準(zhǔn)確表達(dá)說話者的意圖，又要讓不了解中國文化的外國朋友深刻理解，這的確不是一件容易的事情，這里就簡單探討一下有關(guān)流行語的翻譯以及翻譯策略。關(guān)鍵詞：洪荒之力；網(wǎng)絡(luò)流行語；翻譯；翻譯策略；異化與歸化伴隨著信息時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。隨之而來的，是數(shù)不勝數(shù)的網(wǎng)絡(luò)流行語的誕生。

：網(wǎng)絡(luò)熱詞；洪荒之力；利奇語義七分法作者簡介：高詩文（1992.11-），女，滿族，遼寧鞍山人，沈陽師范大學(xué)外國語學(xué)院16級(jí)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)在讀研究生，研究方向：普通語言學(xué)。[中圖分類號(hào)]：H136 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-26--02一、引言洪荒之力最初來源于電視劇《花千骨》。因在里約奧運(yùn)會(huì)的采訪中傅園慧的使用，在網(wǎng)絡(luò)上流行開來。充分了解網(wǎng)絡(luò)詞匯的意義及使用的語境，不僅有助于其英譯，還可以間接的窺探當(dāng)下人

文章追溯了“洪荒之力”的起源，闡述了西方的修辭理論，并以這一理論具體分析了“洪荒之力”強(qiáng)勢(shì)傳播的動(dòng)因，主要是因?yàn)樾揶o者自身的人格魅力和新媒體時(shí)代修辭情境的變化：社交媒體成了話語流通的重要平臺(tái)，以及作為受眾的網(wǎng)民規(guī)模和低齡化的發(fā)展及其從眾心理?！娟P(guān)鍵詞】 “洪荒之力”；修辭情境；社交媒體；受眾一、“洪荒之力”的起源“洪荒”二字的起源于南北朝時(shí)期，梁武帝為了普及教育，命周興嗣編撰《千字文》，里面的頭一句便是“天地玄黃，宇宙洪荒。”《辭?！分校瑢ⅰ昂榛摹币辉~解釋

界。因此，“洪荒之力”指的是如天地初開之時(shí)這種足以毀滅世界的力量。2015年，仙俠玄幻劇《花千骨》中，趙麗穎飾演的花千骨的“洪荒之力”一詞被用于劇中的最強(qiáng)神力，即同名小說中的妖神之力。同時(shí)花千骨的經(jīng)典臺(tái)詞“我已控制不住體內(nèi)的洪荒之力”，激發(fā)了該詞的熱度并在網(wǎng)絡(luò)迅速傳成潮流。該詞再次受到熱捧，是在2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)比賽第二日。選手傅園慧在女子100米仰泳半決賽中，以58秒95排名第三的成績晉級(jí)決賽，接受采訪時(shí)說“我已經(jīng)用了洪荒之力”并配上搞怪的表情，

響徹著一股“洪荒之力”？這得感謝“奧運(yùn)第一網(wǎng)紅”——“洪荒少女”傅園慧。下面節(jié)錄自里約奧運(yùn)會(huì)女子100米仰泳半決賽后一段魔性采訪：“58秒957我以為是59秒！我有這么快？我很滿意！”面對(duì)鏡頭，首次參加奧運(yùn)會(huì)就闖入決賽的傅園慧，對(duì)自己的成績非常滿意，并怒刷各種“表情包”。當(dāng)被問及是否有所保留時(shí)，傅園慧連說：“沒有保留，我已經(jīng)……我已經(jīng)……用了洪荒之力了！”（《奧運(yùn)“網(wǎng)紅”傅園慧：身懷“洪荒之力”的段子手》2016年8月8日“搜狐新聞”）在這段神視頻播出后的

傅園慧憑借“洪荒之力”成為“泳池里的花千骨”，眼下清華大學(xué)的學(xué)生也要憑借“洪荒之力”才能順利畢業(yè)了。據(jù)《北京日?qǐng)?bào)》2017年3月27日?qǐng)?bào)道，清華大學(xué)2017年全校教職工大會(huì)上傳出消息，從2017級(jí)開始，該校將重啟老校規(guī)，將游泳與畢業(yè)掛鉤。學(xué)生必須通過入學(xué)后的游泳測試，或參加游泳課的學(xué)習(xí)并達(dá)到要求，否則不能獲得畢業(yè)證書。消息一出，輿論嘩然。素材聚焦1 游泳新規(guī)竟是90多年前老校規(guī)清華大學(xué)體育部主任劉波介紹，早在90多年前，清華大學(xué)就提出不會(huì)游泳不能畢業(yè)、不能

楊葉+張彩霞還記得今年年初那個(gè)火得一塌糊涂的武亦姝嗎？在《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目中，她以一身典雅樸素的古典服飾、一副圓圓的眼鏡，一臉書生意氣、一肚子的古典詩詞迅速走紅。 武亦姝走紅的背后，除了她本人的努力外，還有一個(gè)極大的原因——“傳統(tǒng)文化”爆紅，引起社會(huì)的高度關(guān)注。話說回來，咱們火眼金睛的中考作文命題者，怎會(huì)放過這樣一個(gè)熱點(diǎn)呢？傳統(tǒng)文化，近三年這么考文化是指一個(gè)國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。而

很久，使盡“洪荒之力”，便便就是不出來；有的便便像一顆一顆的羊糞，又干又硬，導(dǎo)致“菊部”疼痛還帶血；有的直腸感覺脹脹的，一直想上廁所，但解完卻發(fā)現(xiàn)怎么也排不干凈，用力揉肚子，更有甚者吃瀉藥，用灌腸劑，便便才乖乖下來……而這些都是便秘的表現(xiàn)，必須引起我們的重視。便秘根據(jù)病因分為功能性便秘以及繼發(fā)性便秘（比如內(nèi)科疾病、藥物等引起）兩大類，而功能性便秘又可分為三種類型：功能性排便障礙、慢傳輸型便秘、混合型便秘。排便障礙可能緣于直腸推進(jìn)力缺乏、肛管松馳障礙（肌肉松

分析流行語“洪荒之力”產(chǎn)生的根源，并從模因論角度分析其復(fù)制傳播的過程和成為強(qiáng)勢(shì)模因的動(dòng)因以及產(chǎn)生的語用效果，希望能為流行語的研究提供新的思路。[關(guān)鍵詞]模因論；強(qiáng)勢(shì)模因；“洪荒之力”[中圖分類號(hào)]H109.4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234（2016）11 — 0133 — 02模因與語言、文化是相輔相成的統(tǒng)一體。一方面，語言是模因的具體表現(xiàn)形式之一，是模因的重要載體之一；另一方面，語言是對(duì)文化以及社會(huì)的反映，是社會(huì)的闡釋者。因此

語言學(xué)研究“洪荒之力”初探田 萍（山東司法警官職業(yè)學(xué)院 法律實(shí)務(wù)系， 山東 濟(jì)南 250014）“洪荒之力”在2016年里約奧運(yùn)期間驟然走紅、廣受追捧，對(duì)其追根溯源和使用情況考察的基礎(chǔ)上，探討它自出現(xiàn)至今盛行的原因，離不開語言系統(tǒng)的內(nèi)外部因素。一方面認(rèn)知語言學(xué)的隱喻和類推理論對(duì)其流行的內(nèi)因做出了闡釋，另一方面現(xiàn)代化媒介的推波助瀾、多樣性傳播方式的綜合運(yùn)用及渴求和傳播正能量的心理機(jī)制解釋了其熱傳的外因。洪荒；洪荒之力；隱喻；類推一、引言素有“語林啄木鳥”之稱

中她提到了“洪荒之力”一詞，并迅速成為“洪荒少女”。“洪荒”一詞或者對(duì)很多人而言不明覺厲。筆者認(rèn)為，從翻譯角度出發(fā)，譯者不僅要理解詞語含義，同時(shí)更要深入了解詞語背后所蘊(yùn)藏的文化魅力。筆者在此想借由中國媒體與外國媒體對(duì)“洪荒之力”的理解與翻譯進(jìn)行對(duì)比分析，重點(diǎn)在于進(jìn)一步分析各種譯文背后映射出的文化差異，而非討論各式翻譯所采用的翻譯方法。一、“洪荒之力”中文釋義“洪荒之力”一詞曾在中國電視劇《花千骨》中出現(xiàn)，指妖神之力，后泛指強(qiáng)大力量。國家地震局在官方微博中為

目如何爆發(fā)“洪荒之力”秦倩倩國家新聞出版廣電總局廈門監(jiān)測臺(tái) 福建省 廈門市 361009中國的電視節(jié)目，由于缺乏原創(chuàng)動(dòng)力，節(jié)目呈現(xiàn)同質(zhì)化現(xiàn)象，這在綜藝節(jié)目中體現(xiàn)的尤為明顯。但在節(jié)目同質(zhì)化的情況下，仍有部分節(jié)目，以其針對(duì)性的受眾群體、獨(dú)特的視角和新穎的節(jié)目方式，占據(jù)了收視榜的前列。本文以這些優(yōu)秀節(jié)目為例，分析其贏得受眾的原因。電視節(jié)目 綜藝節(jié)目 宣傳導(dǎo)向一、綜藝節(jié)目的現(xiàn)狀打開電視機(jī)，受眾看到的電視節(jié)目都如出一轍，選秀、真人秀、明星的生活八卦都成了各電視臺(tái)追捧

文博必須用“洪荒之力”穩(wěn)住樓市文/文博2016年12月26日，全國住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作會(huì)議在北京舉行。住房城鄉(xiāng)建設(shè)部部長陳政高在會(huì)議上指出：2017年將重點(diǎn)解決好“住有所居”等民生問題，抓好房地產(chǎn)市場調(diào)控，確保房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展；要抓好熱點(diǎn)城市防泡沫、防風(fēng)險(xiǎn)工作；把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，堅(jiān)持“房子是用來住的、不是用來炒的”的定位，支持居民自住購房需求，抑制投資投機(jī)性購房；要按照供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求，繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓好三四線城市和縣城房地產(chǎn)去庫存；

將傅園慧的“洪荒之力”一時(shí)火遍大江南北，而“控制不了體內(nèi)的洪荒之力”也成為網(wǎng)友們自我調(diào)侃的常用語。那么，洪荒之力是最大的力嗎？當(dāng)然不是，還有更大的力。下面，我們就文學(xué)家筆下的“力”，由小到大排個(gè)序，來一個(gè) “力之極盡排行榜”。1 吹灰之力 形容事情做起來非常容易，不花一點(diǎn)力氣。一粒微小的灰塵約重0.0000001克，想必沒有比吹起灰塵更小的力了吧。人們常常用“不費(fèi)吹灰之力”來形容做事情輕而易舉、易如反掌。代言人：吳承恩《西游記》第四十四回：“若是我兩個(gè)引進(jìn)

最流行，是“洪荒之力”，它是活力、動(dòng)力的代名詞。一個(gè)企業(yè)能夠健康快速地發(fā)展離不開一個(gè)和諧的企業(yè)文化，而開啟企業(yè)工會(huì)的“洪荒之力”便是激發(fā)和諧企業(yè)的最大推動(dòng)力，它激發(fā)了企業(yè)旺盛的生命力，豐富了企業(yè)職工的文化生活，它是促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部和諧、推動(dòng)公司“兩個(gè)文明建設(shè)”的有效載體，也是職工熱愛企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的樞紐。該文論述的是探討工會(huì)工作中的改舊突新的做法，展開討論怎樣建設(shè)員工心目中的“職工之家”。關(guān)鍵詞：工會(huì) “洪荒之力” “職工之家”中圖分類號(hào)：D412.6 文獻(xiàn)標(biāo)

中。其中，“洪荒之力”格外搶眼。本文就以羅蘭·巴特的符號(hào)學(xué)原理為理論基礎(chǔ)來分析和探究“洪荒之力”的符號(hào)學(xué)含義。關(guān)鍵詞：羅蘭·巴特；符號(hào)學(xué)；洪荒之力[中圖分類號(hào)]：H08 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-08--011、洪荒之力的由來在第三十一屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中國選手傅園慧在仰泳半決賽中排名，賽后采訪傅園慧表示：“我已經(jīng)用了洪荒之力啦！”第二天決賽后在不知道得獎(jiǎng)情況時(shí)，傅園慧自嘲道，“我昨天把洪荒之力用完了?！弊源耍?/div>

青年文學(xué)家 2017年8期2017-03-31

/微學(xué)英語“洪荒之力”用英文怎么說文/微學(xué)英語同學(xué)們一定沒有忘記，在2016年里約奧運(yùn)賽場上，中國游泳女隊(duì)的傅園慧在接受記者采訪時(shí)，憑借“逗比”的表情火爆全球，尤其是那句“我已經(jīng)使出了洪荒之力”，更是紅遍網(wǎng)絡(luò)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">洪荒之力”，用英語如何表達(dá)呢？傳說天地初開之時(shí)，曾經(jīng)有過一次大洪水，幾乎毀滅了整個(gè)世界。因此，“洪荒之力”指的是天地初開之時(shí)足以毀滅世界的力量。之前中央電視臺(tái)的新聞報(bào)道中將其翻譯為“I’ve been utilizing prehistorical

員傅園慧的“洪荒之力”的英語翻譯特為引人注意。作為中學(xué)英語教師，我們更應(yīng)敏銳地捕捉這一契機(jī)，打開教學(xué)的大門，暢快淋漓地與學(xué)生交流溝通，讓學(xué)生零距離接觸到英語資源。巧借“洪荒之力”，教師可利用國際大事、國家新聞以及身邊環(huán)境構(gòu)思創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)氛圍，讓學(xué)生熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，零距離研究英語學(xué)習(xí)?！娟P(guān)鍵詞】中學(xué)英語；環(huán)境；創(chuàng)設(shè)；英語資源《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課程資源的開發(fā)和利用”中指出：英語教學(xué)的特點(diǎn)之一是要使學(xué)生盡可能多地從不同渠道、以不同形式接觸和學(xué)習(xí)英語。英語課

達(dá) ——從“洪荒之力”的翻譯談起廖紅英(西南政法大學(xué) 外語學(xué)院，重慶 401120)關(guān)聯(lián)理論自產(chǎn)生以來極大地影響了語用學(xué)，特別是認(rèn)知語用學(xué)的發(fā)展，被廣泛運(yùn)用于翻譯研究，成果頗豐。將這些成果運(yùn)用于俄漢翻譯中文化信息的傳譯是完全必要的，也是一種新的嘗試。關(guān)聯(lián)理論視角下對(duì)翻譯的認(rèn)知至少在確立和運(yùn)用語用原則、避免過猶不及、確立和運(yùn)用適當(dāng)調(diào)整原則等方面具有指導(dǎo)意義。關(guān)聯(lián)理論；關(guān)聯(lián)性；文化信息；傳譯在里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上，中國游泳小將傅園慧面對(duì)記者提問語驚四座，一句“我

模式，使出“洪荒之力”，來拯救自我的身體。等生存與安全的需求得到滿足之后，潛能也就難以調(diào)動(dòng)了。早年，看日本動(dòng)畫片《圣斗士星矢》，我最喜歡里面圣斗士打架。在被揍得慘不忍睹的時(shí)候，他們會(huì)突然覺悟，讓自己的“小宇宙爆發(fā)”，戰(zhàn)斗力爆表，瞬間擊倒對(duì)方，看得人血脈噴張。當(dāng)然，如果“小宇宙”一直處在爆發(fā)的狀態(tài)，那也就沒什么意思了。最后，讓我們?cè)僦販匾幌卤R綸的這首的《塞下曲》：“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中?！笔遣皇歉嗔艘恍└杏|！

一次采訪，“洪荒之力”紅遍網(wǎng)絡(luò)。那么，洪荒之力是最大的力嗎？當(dāng)然不是了，還有更大的力！下面，我們就來梳理一下文學(xué)家筆下的“力”，由小到大排個(gè)序，來一個(gè)另類的“力之極盡排行榜”！1.吹灰之力形容事情做起來非常容易，不花一點(diǎn)力氣。一粒最微小的灰塵約為0.0000001克，想必沒有比吹起灰塵更小的力吧？代言人：吳承恩《西游記》第四十四回：“若是我兩個(gè)引進(jìn)你，乃吹灰之力?！比藗兂３Ｓ谩安毁M(fèi)吹灰之力”來形容事情輕而易舉、易如反掌。2.涓埃之力即細(xì)小的水流和塵埃，表示

年網(wǎng)絡(luò)新詞“洪荒之力”的出現(xiàn)，更是轉(zhuǎn)喻作用的結(jié)果。本文主要以2016年的網(wǎng)絡(luò)流行語“洪荒之力”為例，從認(rèn)知語言學(xué)的角度來分析其中的轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象，旨在舉例說明在網(wǎng)絡(luò)流行語的形成中，轉(zhuǎn)喻起到了重大的作用。了解轉(zhuǎn)喻在網(wǎng)絡(luò)中的重要作用，更能給予我們更多的靈感去創(chuàng)造更多的網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)喻語言。關(guān)鍵詞：概念轉(zhuǎn)喻；洪荒之力；認(rèn)知語言學(xué)；網(wǎng)絡(luò)語言我國接入互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間已經(jīng)超過二十年，根據(jù)全國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心的最新報(bào)告顯示，中國的網(wǎng)民高達(dá)7億人，是世界上擁有網(wǎng)民最多的國家。在網(wǎng)民與他人在網(wǎng)絡(luò)

制分析熱詞“洪荒之力”的翻譯何 蔡， 湯紅娟（樂山師范學(xué)院 外國語學(xué)院，四川 樂山 614000）熱詞“洪荒之力”的翻譯正受到業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注，各大媒體針對(duì)該詞的英譯引發(fā)了熱議。文章從語際轉(zhuǎn)換的社會(huì)功能機(jī)制入手，對(duì)“洪荒之力”的詞源和含義進(jìn)行探討，并從語際轉(zhuǎn)換的社會(huì)功能機(jī)制的接受者因素、文化因素、時(shí)代因素及語境因素四個(gè)維度對(duì)比分析“洪荒之力”的不同譯法，旨在探討最佳譯法，順利實(shí)現(xiàn)語言符號(hào)內(nèi)容信息及文化信息轉(zhuǎn)碼，促進(jìn)跨文化交流。語際轉(zhuǎn)換；社會(huì)功能；“洪荒之

抑制體內(nèi)的“洪荒之力”，他們?cè)谟谜麄€(gè)身心反抗無聊。在那個(gè)時(shí)候，我們沒必要跟他們講太多道理，也不必“上綱上線”到教育層面去審視孩子、反省自己。也許我們需要做的，只是想一個(gè)小辦法轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，讓他從百無聊賴的狀態(tài)中解脫出來。孩子想要的并不多，其實(shí)只是“有趣”而已。其實(shí)我要感謝我的兒子。他的“狀況”讓我不得不去思考一些消磨時(shí)間的辦法。在那些好玩的小游戲的陪伴下，原本枯燥麻木的排隊(duì)等待時(shí)間也變成了充滿歡笑的美好記憶。孩子的眼睛不僅是用來發(fā)現(xiàn)美的，更是用來發(fā)

娜車市爆發(fā)“洪荒之力”為何新能源目標(biāo)無法確定？撰文/N.E.S 李娜2016年新能源車市全年成績已經(jīng)出爐，面對(duì)業(yè)界對(duì)該市場產(chǎn)銷量的各種質(zhì)疑，也終于有了一個(gè)明確的答案。據(jù)中汽協(xié)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年，我國新能源汽車產(chǎn)銷量分別實(shí)現(xiàn)51.7萬輛和50.7萬輛，比上年同期分別增長51.7%和53%。去年，新能源汽車市場經(jīng)歷查騙補(bǔ)、測電池、出目錄、定標(biāo)準(zhǔn)等一些列事件，讓新能源汽車上下游企業(yè)倍感疲憊。不過，即便在這樣的狀態(tài)之下，去年新能源車市的成績卻超乎我們的想象。年

雞蛋撞地球南昌外國語學(xué)?？萍贾荛_展了“雞蛋撞地球”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，用泡沫袋、絲綿、海綿、氣球、膠帶等廢舊環(huán)保材料，設(shè)計(jì)出了護(hù)蛋效果好、落地準(zhǔn)確性高且外形美觀的護(hù)蛋器，使雞蛋從10米高的樓上被拋下也能確保不碎。植物也能當(dāng)雞媽媽美國一家公司從植物中提取養(yǎng)分，研制出人造植物雞蛋，成本比普通雞蛋低48%。這種雞蛋不含麩質(zhì)與膽固醇，保存時(shí)間更長，口感和營養(yǎng)價(jià)值也不遜于普通雞蛋。目前，這種雞蛋已經(jīng)在美國批量生產(chǎn)。雞蛋醫(yī)生將銀片放入已煮熟

064)從"洪荒之力"的英譯看跨文化翻譯策略穆琳潔(鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 英語教研室，河南 鄭州，450064)以2016年度網(wǎng)絡(luò)熱詞“洪荒之力”為切入點(diǎn)，分析其出處、釋義及不同的英譯版本，指出在跨文化翻譯過程中，譯者需要在兼顧原文化內(nèi)涵基礎(chǔ)上洞察語言間文化差異，同時(shí)恰當(dāng)?shù)剡x擇翻譯方法，使譯語盡可能達(dá)到與原文的動(dòng)態(tài)對(duì)等，為異文化讀者所接受，從而達(dá)到有效的跨文化交際目的?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">洪荒之力”；文化差異；翻譯策略；跨文化交際一、引 言2016年8月8日，里約奧運(yùn)女

動(dòng)課形成的“洪荒之力”浙江省紹興市柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué) 蔣建英大隊(duì)輔導(dǎo)員怎樣指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員輕松上好常規(guī)少先隊(duì)活動(dòng)課，讓每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課由“舊時(shí)王謝堂前燕”真正“飛入尋常百姓家”？在調(diào)整認(rèn)知、角色定位等基礎(chǔ)上，保持少先隊(duì)活動(dòng)特有的儀式，借鑒學(xué)科模式中師生的雙邊作用，展示少先隊(duì)活動(dòng)課特有的預(yù)設(shè)和生成效果……浙江省紹興市柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)在實(shí)踐中探索出了一些為少先隊(duì)活動(dòng)課注入“洪荒之力”的方法，有效打造了一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)課。2012年，少先隊(duì)活動(dòng)課

一次采訪，“洪荒之力”紅遍網(wǎng)絡(luò)。那么，洪荒之力是最大的力嗎？當(dāng)然不是了，還有更大的力！下面，小編就和大家梳理一下文學(xué)家筆下的“力”，由小到大排個(gè)序，來一個(gè)另類的“力之極盡排行榜”！1.吹灰之力：形容事情做起來非常容易，不花一點(diǎn)力氣。一粒最微小的灰塵約為0.0000001克，想必沒有比吹起灰塵更小的力吧？代言人：吳承恩《西游記》第四十四回：“若是我兩個(gè)引進(jìn)你，乃吹灰之力?！?人們常常用“不費(fèi)吹灰之力”來形容事情輕而易舉、易如反掌。2.涓埃之力：即細(xì)小的水流和

員傅園慧因“洪荒之力”的驚人之語而走紅網(wǎng)絡(luò)。有不少人好奇，這“洪荒之力”出自何典故？“洪荒之力”其實(shí)并沒有什么高深的來源，它來自由一部網(wǎng)絡(luò)小說《花千骨》改編的同名電視劇，指代一種非常可怕的毀天滅地之力，而這種可怕的力量由女主角背負(fù)，最終女主角也為此而死。因此，我們只能從“洪荒”二字上分析“洪荒之力”到底是一種什么樣的力量。說到“洪荒”，一般都會(huì)想到《千字文》里的“宇宙洪荒”。“洪荒”是個(gè)時(shí)間概念，“洪”是大水，上古神話中，許多記載都與洪水有關(guān)，如“女媧補(bǔ)天