通融
- 如何把感悟寫得深遠
通，發(fā)生矛盾時的通融，頓悟后的通徹……有些事情，想通了，自己也就變成熟了。請以“通，在一念之間”為題，寫一篇不少于600字的作文。立意自定，文體不限（詩歌除外）。寫作提示“通”是本次作文的題眼，從提示語中，我們已經找到了抓手，“溝通”“通融”“通徹”，從這三個詞可以看出本文的主要任務還是寫人記事，發(fā)出成長感悟。題目中還有一個關鍵詞“一念之間”，這是一個限定詞，代表某個瞬間，所以要寫出“通”前后的對比。如何通過前后對比將感悟寫得深遠呢？可以在前文中設疑，把自
作文周刊·八年級讀寫版 2023年9期2023-03-10
- 烈日下的堅守
們都是一個村的，通融一下行不行？”三妹子一邊用紙巾擦拭臉上的汗，一邊氣喘吁吁地說?！安恍邪。覀円彩菫榇謇锶酥?，你也是這個村里的人，更應該為父母和家人考慮！”三妹子有些不滿了，不耐煩地說：“村長，我剛從廈門回來，不停不歇，從大清早到現(xiàn)在飯還沒吃一口呢，就通融一下吧！”“不行，做完核酸檢測，有了陰性證明，你才能回家！”三妹子強壓住不滿，近乎哀求地說：“村長，我饑腸轆轆的，您先讓我回去吃口飯，然后我馬上到鄉(xiāng)衛(wèi)生院做核酸檢測，好不好？”“對不起，三妹子，不行！
作文成功之路·小學版 2022年9期2022-12-31
- 烈日下的堅守
們都是一個村的，通融一下行不行？”三妹子一邊用紙巾擦拭臉上的汗，一邊氣喘吁吁地說?！安恍邪?，我們也是為村里人著想，你也是這個村里的人，更應該為父母和家人考慮！”三妹子有些不滿了，不耐煩地說：“村長，我剛從廈門回來，不停不歇，從大清早到現(xiàn)在飯還沒吃一口呢，就通融一下吧！”“不行，做完核酸檢測，有了陰性證明，你才能回家！”三妹子強壓住不滿，近乎哀求地說：“村長，我饑腸轆轆的，您先讓我回去吃口飯，然后我馬上到鄉(xiāng)衛(wèi)生院做核酸檢測，好不好？”“對不起，三妹子，不行！
作文成功之路·教育教學研究 2022年9期2022-05-30
- 楚文王的臨終任免
是堅持原則，絕不通融，即使是楚文王也毫不留情，常常弄得楚文王很沒面子。所以，他很不討人喜歡。而申侯伯則精于世故，非常圓滑，為楚文王鞍前馬后的沒少出力，楚文王很喜歡他。楚文王晚年時得了場重病，他知道自己來日無多，就交代了后事，其中有兩項人事任免：一、授予管饒大夫爵位；二、打發(fā)申侯伯走人，不再任用。消息一出，朝廷上下一片嘩然，身邊的大臣都不理解。為什么會這樣？把喜歡的人轟走，而給不喜歡的人進爵，難道楚文王糊涂了？楚文王說：“我才不糊涂呢。的確，管饒這個人動不動
民間故事選刊 2021年2期2021-11-13
- 嵌著淚珠的禮物
的生日，也許他會通融一下。我大膽地走上講臺，悄悄對他說今天是我生日，可他仍無動于衷，我竟然破口大罵了。只見他握緊拳頭，淚珠直往下落，一言不發(fā)回到自己的位置。我被老師叫走了，被狠狠地批評了一頓?；氐阶簧希l(fā)現(xiàn)有張粉紅的賀卡，我想我又沒告訴其他同學今天是我生日，誰給的？管他呢，我隨意看了一眼，只見賀卡上寫著：沒規(guī)矩，不成方圓！最后一句是：“祝你生日快樂！”我明白了，不禁流下了眼淚，慢慢地賀卡鑲嵌上了金光閃閃的“珍珠”。這是我收到的最好的禮物。（指導老師? 陳
作文成功之路·作文交響樂 2021年4期2021-09-05
- 母親的心
求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回。郵局的工作人員跟她解釋，不是我們不通融，是有規(guī)定啊，國際包裹中，這些屬違禁品。她“哦”了聲，一下子沒了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦？有人建議她，給他寄錢去，讓他買別的東西吃。又或者，你兒那邊有花生、蠶豆賣也說不定。她笑笑，搖頭。突然想起什么來，問郵局的工作人員，花生糖可以寄嗎？里邊答，這個倒可以，只要包裝好了。她興奮起來，那么，五香蠶豆也可以寄了？我會包裝得好好的，不會壞掉
意林·少年版 2021年10期2021-06-10
- 西北地區(qū)縣級融媒體中心建設的問題與創(chuàng)新
級融媒體中心“大通融媒”為例，分析我國西北地區(qū)縣級融媒體中心存在的問題，并提出縣級融媒體中心在今后建設和發(fā)展中的創(chuàng)新路徑?？h級融媒體中心取得的成績大通融媒成立于2019年7月24日，是青海省首批掛牌成立的縣級融媒體中心。大通縣融媒體中心在整合傳統(tǒng)電視、廣播、網站的基礎上，又開通了手機客戶端、微信、微博、今日頭條、抖音、快手，形成了全媒體時代的媒體矩陣?！懊襟w+”促進平臺建設大通縣是中宣部重點聯(lián)系推動的全國59家縣級融媒體中心建設地區(qū)之一，大通融媒以手機客戶
記者觀察·下旬刊 2021年2期2021-04-30
- 深度耕犁：讓學生數學深度學習走向“通融”之境
學深度學習走向“通融”之境。[關鍵詞] 小學數學;深度學習;通融之道當下，不少學生數學學習呈現(xiàn)出一種快餐化、膚淺化、被動化的局面。如何重建一種有意義的、以人為本的學習方式，就成為教學實踐急需解決的問題。深度學習，不僅是時代的呼喚，更是教學實踐的召喚。深度學習是一種高階學習能力，它不僅體現(xiàn)在掌握數學知識的本質上，更體現(xiàn)在將數學知識關聯(lián)起來思考、探究的能力上。從這個意義上說，深度學習有助于提升學生的數學學習力，發(fā)展學生的數學核心素養(yǎng)。在學生的深度學習中，教師要
數學教學通訊·小學版 2021年3期2021-04-27
- 楚文王的臨終任免
是堅持原則，絕不通融，即使是楚文王也毫不留情，常常弄得楚文王很沒面子。所以，他很不討人喜歡。而申侯伯則精于世故，非常圓滑，為楚文王鞍前馬后的沒少出力，楚文王很喜歡他。楚文王晚年時得了場重病，他知道自己來日無多，就交代了后事，其中有兩項人事任免：一、授予管饒大夫爵位;二、打發(fā)申侯伯走人，不再任用。消息一出，朝廷上下一片嘩然，身邊的大臣都不理解。為什么會這樣？把喜歡的人轟走，而給不喜歡的人進爵，難道楚文王糊涂了？楚文王說：“我才不糊涂呢。的確，管饒這個人動不動
民間故事選刊·下 2021年1期2021-03-08
- 如何破解“盧書記”之困
寒風中打電話找人通融，也不愿用幾秒鐘填寫18位數字的身份證號？二是“盧書記”之難。很多網友都在將心比心、設身處地地幫助他破解這道“此事古難全”之題：拒絕就要得罪人，通融難免犯錯誤。于是，種種貌似“兩全其美”的高招傾巢而出……民間智慧的活躍，充分說明“盧書記”之難撥動了上下級之間的敏感神經。面對上級領導不合規(guī)紀的請托和要求，雖然從覺悟上說應該毫無懸念地不模糊原則、不失守底線，但在實際操作中，因顧慮而猶豫、因情面而通融的處理方式比比皆是。網友的集思廣益，只是敷
小康 2021年6期2021-03-04
- 熱轉印油墨在紡織面料上通融適應性研究
，力求研究出具有通融性能的熱轉印油墨.1 熱轉印油墨的流動性能的研究熱轉印油墨的流動性能主要體現(xiàn)在承印物表面的擴散性能和表面形成的均勻光滑墨層上.熱轉印油墨的流動性也是油墨流變性能的概括表現(xiàn)，表現(xiàn)在粘稠度、色牢度、屈服值、觸變性，這也是熱轉印油墨的重要性能指標.如果想使熱轉印油墨對不同成分的面料有一定的通融性，那就要在油墨的粘稠度、交變應力、觸變性能、流變性能與油墨的拉伸變形、粘性流動之間的關系上去研究以及實驗.2 熱轉印油墨的流動性能實驗2.1 實驗材料
吉林化工學院學報 2020年7期2020-08-28
- 不“通融”的人撐起了世界
，硬是不肯稍稍“通融”一下，因為他懂得遵守規(guī)矩?！度龂尽酚涊d：時苗一生清白，臨財不茍，疾惡如仇。東漢末年，他到壽春任縣令。為官赴任時，乘坐自家黃牛拉的牛車而來。等卸任返鄉(xiāng)時，拉車的母牛生了一頭小牛犢，臨行前，他把小牛犢拴在縣衙門前，群吏說：“六畜不識父，自當隨母?！眲袼研∨賻ё?，時苗執(zhí)意不肯，把小牛犢交給了當地百姓，說：“來時，只有一頭母牛，沒有小牛，這頭小牛是吃壽春的草，喝壽春的水長大的，它應該屬于你們，讓它給老百姓出點力，這是我的一點心意?！焙m
華聲文萃 2020年5期2020-06-08
- 第一次拒絕
，看能不能幫助“通融通融”，還說，“事成以后少不了你的好處”，讓我“一定要想辦法弄好”。聽到他這樣說，我非常為難，明確告訴大表哥：“這是不可能的，必須按規(guī)定辦事。”大表哥很生氣，說：“你當了官，就忘本了，連自己表哥的面子都不給了。你忘了，小時候我?guī)湍愦蚣艿氖铝耍窟@樣你讓我多沒面子，我可是打了包票的！”我耐心地給他解釋：“工程都是需要招投標的，有嚴格的規(guī)定和程序，我不具體負責，再說，就是具體負責，我也不能開這個后門。”我有我做人的原則，堅決不能利用職務的影響
散文選刊·下半月 2020年4期2020-05-20
- 不“通融”的人撐起了世界
，硬是不肯稍稍“通融”一下，因為他懂得遵守規(guī)矩?！度龂尽酚涊d：時苗一生清白，臨財不茍，疾惡如仇。東漢末年，他到壽春任縣令。為官赴任時，乘坐自家黃牛拉的牛車而來。等卸任返鄉(xiāng)時，拉車的母牛生了一頭小牛犢，臨行前，他把小牛犢拴在縣衙門前，群吏說：“六畜不識父，自當隨母?！眲袼研∨賻ё?，時苗執(zhí)意不肯，把小牛犢交給了當地百姓，說：“來時，只有一頭母牛，沒有小牛，這頭小牛是吃壽春的草，喝壽春的水長大的，它應該屬于你們，讓它給老百姓出點力，這是我的一點心意。”胡適
文萃報·周二版 2020年9期2020-04-10
- “通融”視野下的小學數學有效教學
曾秋蕓生活中的“通融”，就是“變通辦法，給人以方便”，其潛臺詞就是：行個方便，給人方便。而生活中的“通融”也符合課堂教學的本質，即：教育或者更狹義地說課堂教學中，教師稍微通融一下，可在各教學環(huán)節(jié)中給學生的學習提供更多的方便，能助力學生的學習效率，實現(xiàn)有效教學。“鳳頭、豬肚、豹尾”是對文章好的開頭、主體、結尾的比喻，我認為，“通融”視野下的有效教學，也具備“鳳頭、豬肚、豹尾”之功，即：課堂引入具有“鳳頭”之美，課堂新授有“豬肚”之實，課堂練習有“豹尾”之力。
天津教育·中 2019年4期2019-09-10
- 媽媽的煩惱
啥都看不懂，請您通融一下?！惫ぷ魅藛T并沒有通融，媽媽為了不錯過表演，只得掏錢補齊差價。事后，媽媽聽我發(fā)表觀賞感言時說道：“能看懂還好，不枉多花了我近百元?！贝汗?jié)前，媽媽帶我去買新衣服，到了商場童裝柜，逛了一圈又一圈都沒有我的尺碼。迫不得已，我們對服裝的款式已不做要求，只讓店員找最大碼的衣服。搞定衣服后，買鞋子又成一道難題：成人的鞋太大，款式也相對老成；童鞋又太小，怎么也穿不進去。最終，還是姨媽托人從國外帶了一雙超大碼童鞋才算搞定。顯然，我長太高使得媽媽增加
快樂語文 2019年16期2019-08-31
- 心中有海，自能乘風破浪
達娜《小學數學“通融課堂”的教學實踐》是許貽亮老師的第一本書，是許老師對“通融課堂”的詮釋踐行，更是他對多年教學生涯的系統(tǒng)梳理，有著他諸多的第一次：挫折、嘗試、思索、實踐，繼而提出教學主張，凝結成書。專業(yè)類書籍總是令人又愛又恨，每每買上幾本，下定決心要看，卻又因晦澀難懂、操作困難而望之卻步，最后往往淪落成——書到用時方肯讀。許老師就曾經問過我：“你覺得書中還需要談什么？”我喜歡通俗易懂的理論、有實操性的教案、一些關于專業(yè)成長的指導策略，要是能有名師成長的小
全國新書目 2019年3期2019-08-06
- 第三學科
芽了，揮之不去。通融我還在家思考，H卻早已開始進行操作。一日，他興沖沖地來找我，一見面就說：“新學科的研究社已經組好了。名字我也已經起好了，叫‘通融社。文理兩科之間，彼此交錯之處甚多，文科的史學、文學均與科學有關，而哲學全以自然科學為基礎。同理，理科各學科均與哲學有關，自然哲學，尤為自然科學的歸納。所以文理是不能分科的?！蔽艺底耘宸乃枷刖谷绱嗣翡J，他又補充道：“這不是我說的，是你頂禮膜拜的大師蔡元培先生說的?！彼f著就要拉我去參觀他組建的通融社。內心
課堂內外·創(chuàng)新作文高中版 2019年6期2019-07-29
- “通融”視野下的小學數學有效教學
曾秋蕓生活中的“通融”，就是“變通辦法，給人以方便”，其潛臺詞就是：行個方便，給人方便。而生活中的“通融”也符合課堂教學的本質，即：教育或者更狹義地說課堂教學中，教師稍微通融一下，可在各教學環(huán)節(jié)中給學生的學習提供更多的方便，能助力學生的學習效率，實現(xiàn)有效教學。“鳳頭、豬肚、豹尾”是對文章好的開頭、主體、結尾的比喻，我認為，“通融”視野下的有效教學，也具備“鳳頭、豬肚、豹尾”之功，即：課堂引入具有“鳳頭”之美，課堂新授有“豬肚”之實，課堂練習有“豹尾”之力。
天津教育 2019年11期2019-01-19
- 那口藥，苦中含甜
的事情，絲毫不肯通融！每天，奶奶親自給我倒藥?！皝?，喝藥?！蹦棠虦厝岬貙ξ艺f。雖是良藥苦口，但我也不想嘗到那痛苦的滋味。于是，我把頭一搖，說：“不喝?！蹦棠逃謭猿植恍傅匕阉幩偷轿易爝?。每次奶奶把藥送到我嘴邊，我都說：“那么苦，我不要喝！”最終，我還是抵擋不了奶奶的苦苦相逼，皺著眉頭把藥喝下去。奶奶年紀也大了，病也多了。有一次，奶奶躺在床上，安靜地看報紙。突然奶奶“哎喲，哎喲”的聲音從她房間里傳出來。我聽到房間里有聲音，連忙跑進去。只見奶奶捂住心口，對我說：
文學少年(小學版) 2018年9期2018-11-19
- 知識大融通時代的博物館傳播導向意識
性的尊重，知識的通融才是治愈人類當下困境的良藥，這也將成為人們尋求的終極目標。作為文化傳播重要機構的博物館，必然要在其文化傳播過程中秉承“傳承”“倫理”與“通融”三種意識，樹立博物館在文化傳播中的重要導向作用，指引人類走出文化荒漠。關鍵詞：博物館傳播；導向意識；傳承；倫理；通融人們一直期盼的猶如科幻電影般的時代已經到來，生活更加舒適與便捷，人類的勞動部分程度上被人工智能取代。科技的發(fā)展提高了信息的互通性，個體間的聯(lián)系愈加密切。不斷探究世界的奧秘，深入學習來
文物鑒定與鑒賞 2018年17期2018-11-16
- 海明威的自省
朋友希望對方可以通融一下。工作人員不為所動，只是建議他們請人幫忙寫一份書面申請試試。海明威略帶怒氣地對工作人員說：“你知道我是誰嗎？我是歐內斯特·海明威！”對方恍然大悟似的說：“噢……那就不一樣了，既然你是作家，那就不用請別人幫忙了，你自己寫一份申請就行了，寫申請對你來說不是難事吧？”海明威剛露出的笑容僵在了臉上。原來在對方眼里，海明威的“不一樣”只是可以獨立寫一份申請，而不是擁有某種特殊的權利！張建中摘自《高考季》（一個人無論取得多么大的成績，都不要試圖
意林·少年版 2018年18期2018-10-16
- 母親的心
求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回。郵局的工作人員跟她解釋：不是我們不通融啊，是有規(guī)定，國際包裹中，這些屬違禁品。她“哦”了聲，一下子沒了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦？有人建議她：給他寄錢去，讓他買別的東西吃，也許你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。她笑笑，搖頭。突然想起什么來，問郵局的工作人員：花生糖可以寄嗎？里邊答：這個倒可以，只要包裝好了。她興奮起來：那么，五香蠶豆也可以寄了？我會包裝得好好的，不會壞掉的。里
作文評點報·初中版 2018年24期2018-09-26
- 朋友和規(guī)矩
絕，希望先生幫著通融通融。誰都知道，時任國家圖書館館長的任繼愈，是季羨林多年的老朋友?？杉玖w林回答：“那怎么行？那是別人的規(guī)矩，合不合理是另一說，但既然是規(guī)矩，我們就必須遵守?！鞭D而決定第二天陪這位學生一起去。第二天一大早，他們二人在國家圖書館古籍善本閱覽室剛坐定，就被巡視到此的任繼愈發(fā)現(xiàn)。見到季羨林，他遠遠地打招呼：“老伙計，你這般分秒必爭的人，怎么會閑著？”碰到季羨林并不稀奇，但他只是坐在位子上什么也沒干的情形卻難得一見?！皢?，你這大館長在百忙中還有空
四川黨的建設 2018年14期2018-08-11
- 說句心里話
精力學習了。您就通融通融，給我換個位置唄……”面對我的“起訴”，剛開始，老師沒怎么理會——畢竟，他是年級組長，又是實驗班的任課老師兼班主任，確實忙不太過來。當然，也不能排除這事兒在他老人家眼里根本就不是啥大事。總之，不管我“上訴”多少次，不管我“上訴”多少天，老師這個“法官”大人什么反應也沒有。在我看來，估計是壓根兒沒“立案”！實在受不了了，我把此事告訴了媽媽。在媽媽這個“訴訟代理人”連續(xù)五天的強烈呼吁下，“法官”大人終于有了回應——批評了她幾句。見老師“
中學時代 2018年5期2018-07-21
- 朋友和規(guī)矩
絕，希望先生幫著通融通融。誰都知道，時任國家圖書館館長的任繼愈，是季羨林多年的老朋友?？杉玖w林回答：“那怎么行？那是別人的規(guī)矩，合不合理是另一說，但既然是規(guī)矩，我們就必須遵守?！鞭D而決定第二天陪這位學生一起去。研究生不想麻煩年事已高的老師，趕忙勸阻，季羨林卻堅持己見。第二天一大早，他們二人在國家圖書館古籍善本閱覽室剛坐定，就被巡視到此的任繼愈發(fā)現(xiàn)。見到季羨林，他遠遠地打招呼：“老伙計，你這般分秒必爭的人，怎么會閑著？”碰到季羨林并不稀奇，但他只是安坐在位子
公務員文萃 2018年5期2018-05-31
- 母親的心
求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回，她說。郵局的工作人員跟她解釋，不是我們不通融啊，是有規(guī)定啊，國際包裹中，這些屬違禁品。她“哦”了聲，一下子沒了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦？有人建議她，給他寄錢去，讓他買別的東西吃。又或者，你兒那邊有花生、蠶豆賣也說不定。她笑笑，搖頭。突然想起什么來，問郵局的工作人員，花生糖可以寄嗎？里邊答，這個倒可以，只要包裝好了。她興奮起來，那么，五香蠶豆也可以寄了？我會包裝得好好的，
風流一代·經典文摘 2018年3期2018-03-23
- 論執(zhí)行擔保與民事保證的共同保證認定
400000元，通融公司作為保證人。2012年1月21日，姚某某再次向翁某某借款200000元。2012年4月10日，姚某某再次向翁某某借款500000元，陳某作為保證人。因姚某某未履行還款義務，翁某某于2012年5月3日對姚某某、陳某、通融公司提起訴訟。該案在審理中，各方當事人達成協(xié)議，并由法院出具調解書，姚某某在欠款范圍內承擔還款責任，陳某、通融公司在各自擔保范圍內承擔連帶清償責任。嗣后，姚某某、陳某、通融公司均未能按照調解書規(guī)定的時間履行還款義務。隨
法制博覽 2018年25期2018-01-22
- 禮儀才能讓你“不油膩”
的無禮現(xiàn)象。權變通融是禮的基本含義。有人又要問：如何為看似過時的禮注入現(xiàn)代生命？不能割裂古代和現(xiàn)代，你以為崇古學古那么容易？不要太高看自己的學習能力，以為自己一學就學成老古董了。如果誰真的學成老古董了，麻煩您告訴我秘訣，我磕頭拜師。現(xiàn)代人學習古代文化，認真地學，自然就成就了熔古鑄今的現(xiàn)代文化，也自然成為有根底的現(xiàn)代人。古代的禮儀，也一直在不斷地損益和變化中，形成了各地不同的禮俗，只要精神旨意不變，權變通融是禮的基本含義。但是，你不能一開始就盯著權變和通融，
南都周刊 2017年23期2017-12-28
- 最佳借口
格，差一兩分還能通融，這相差4分，我實在無能為力?。 崩辖f：“這也不能怪你，要怪就怪孩子不爭氣，誰讓她沒考好呢！”突然他話鋒一轉，說：“聽您的意思，要是相差2分，是不是可以通融呢？”王力拍了拍胸脯：“那當然，要是相差2分都搞不定，我還當什么副局長?。 崩辖D時臉上樂開了花，舉起酒杯，說：“來，我敬您，真是太感謝您了！”王力莫名其妙：“老姜，我都沒能幫上你的忙，你可千萬別說‘謝’字呀！”老姜說：“我女兒是雙胞胎，老大差了4分，可老二只差了2分?！蓖趿σ宦?，
愛你 2017年1期2017-11-15
- 行“通融”之徑進“無痕”之境
中提出并踐行了“通融數學”——行“通融”之徑，進“無痕”之境?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">通融”是兩個詞語的疊加，其一為“通”，其二為“融”。通，心理學上類似于“順應”，在“順應中求通”，從而明白到“原來是這樣?。 薄巴ā焙校和ㄋ?、通道、直通、通透、變通等之義。融，心理學上類似于“同化”，在“同化中求融”，從而感悟到“它們是一樣的！”“融”含有：融合、融洽、融和、融化、融通等之義。其根源在于無痕教育，追求的是在教學中“有情有理，有法有度”，讓一切教學資源“自然和諧”，從而達成不露
小學教學設計(數學) 2017年9期2017-03-31
- “加速費”、“通融費”與行賄罪的認定*
——以對“為謀取不正當利益”的實質解釋為切入
)“加速費”、“通融費”與行賄罪的認定* ——以對“為謀取不正當利益”的實質解釋為切入孫國祥(南京大學法學院，江蘇南京 210093)“為謀取不正當利益”主觀不法要素的立法設定，對行賄罪的司法認定形成了困境。將“為謀取不正當利益”實質性地理解成“為收買國家工作人員的不正當履職行為”，可以擺脫各種糾纏，為司法認定提供一個明確、可操作的標準。在此理解框架內，單純以“加速”、“通融”國家工作人員正常履職為目的的給付行為，應阻卻行賄罪的構成要件符合性；而為收買國家
政治與法律 2017年3期2017-01-25
- 潘光旦不通人情
對學生連半分也不通融，這看似不通人情，實則是對規(guī)則的堅守。規(guī)則是家庭、單位和社會維護安定和諧的工具，如果因某些特殊的人、特殊的事或特殊的要求隨意改變規(guī)則，就會讓原本有秩序的事情陷入混亂狀態(tài)。也正是潘光旦教授這樣對規(guī)則嚴格堅守的人，校園乃至整個社會的秩序尊嚴才得以維護。2.貌似無情實有情。潘光旦教授對學生連半分也不通融，貌似不通人情，但面對李同學的怒不擇言，潘先生仍能和顏悅色地與之說理，此中顯現(xiàn)出來的，是一種難得的“人情”。這是真正愛學生的體現(xiàn)，他用這種方式
作文與考試·初中版 2016年20期2016-07-15
- 棉褲國度
有著誰都可以穿的通融性。這就是韓國褲子的特征：身體發(fā)福了可以少挽一點，人瘦了則可多挽一點。在韓國傳統(tǒng)服裝中，女人的裙子也是纏繞在身上的，不必在意腰的粗細。西方的服裝即使脫下也保持著自身的立體形態(tài)，所以得掛在衣架上保管。然而，韓國的服裝在穿的時候會隨著人體變?yōu)槿S形態(tài)，脫下后又回到二維平面，所以韓國的服裝不是掛著放，而是疊放著的。韓國的傳統(tǒng)女服和傳統(tǒng)男服要人穿在身上才完美，它們沒有自己的形態(tài)，而西裝文化中的服裝一旦尺寸不對就需要人去將就衣服。如果說這導致了人
愛你·心靈讀本 2016年2期2016-07-06
- 錢法亂象
拒用，一點都不能通融，任你錢包里裝著多少錢，一樣的是免不了受窘。說來也怪！東北淪陷以前，東北的當局何嘗不天天在嚷著整理金融，統(tǒng)一錢法，張作霖活著的時候，為了這事，曾槍斃了許多的人命，結果該怎樣還是怎樣，一到日本人的手，一樣的是一張紙票，蓋上一個小小的紅戳，立刻便可以在各處通用了。上次到上海，現(xiàn)洋花完了，剩的都是天津票，在下關登岸，到車站去買往上海的車票，賣票的先生，非要現(xiàn)洋或者是上海的票子，我用天津票，多給他一些貼水，無論如何是不能通融。好容易向別的旅客換
文史博覽·文史 2016年7期2016-05-14
- 都是自家人
是他堂叔，讓交警通融通融。交警看了一眼，便停住了筆，把駕駛證遞回給他說：“下次要注意??！”說完便示意他走人。林寒樂壞了，一個星期后，他再一次見證了這張照片的威力。這天晚上，他和幾個朋友正在酒店打麻將賭博，幾個警察突然闖了進來，不由分說就要將他們帶回派出所。于是，林寒故伎重演。結果，其他人都被帶走，唯獨林寒平安無事。從此，他的膽子越發(fā)大了起來。這晚，林寒與幾個朋友喝了幾杯馬尿后，借著酒勁，便到發(fā)廊里找小姐。結果，正當他赤身裸體奮戰(zhàn)之時，卻被掃黃的警察逮了個正
今古傳奇·故事版 2015年7期2015-07-06
- 推開屬于自己的那道門
終有一天門衛(wèi)能夠通融，放他進入法律之門。但日復一日，年復一年，這個愿望最終未能實現(xiàn)。在彌留之際，他向衛(wèi)兵說出了存在心中多年的疑問：每個人都向往法律，為什么這么多年沒有一個人要求進入法律之門。衛(wèi)兵告訴他，這道門是專門為他而設的，但現(xiàn)在它將關閉了。良好的生態(tài)環(huán)境難道不就是我們向往的門內的法律嗎？而為之付出的努力不就是那個衛(wèi)兵嗎？每個人都擁有一道通往未來的門，需要我們鼓起勇氣和信心，勇敢地推開它。其實，衛(wèi)兵并不像我們想象的那樣可怕。當我們克服恐懼，推開屬于自己的
節(jié)能與環(huán)保 2015年12期2015-04-15
- 雙證通融模式下高校服務地方經濟的策略探索
提條件。一、雙證通融模式下高等教育服務地方經濟的必然性回望高校服務社會尤其是地方經濟這一職能方面，與以往大學的精英教育不同，如今更多的高校培養(yǎng)的是復合型人才，進行的是大眾教育，人才的輸出可以直接服務于地方的經濟和文化的發(fā)展。故面對需求，教育的轉型和人才結構的改變使得高校服務社會這一職能更需要被強化。從湖北文理學院來看，目前社會對地方高校期盼是地方高校轉型的首要因素，隨著地方經濟發(fā)展方式的轉變，以及多數產業(yè)的調整包括產業(yè)的轉型與升級，社會對人才的需求迫切也更
產業(yè)與科技論壇 2015年23期2015-03-18
- 通·融·品·鑒
意識和人文思想的通融中，把握正確的民族審美判斷和藝術表現(xiàn)才能使平面構成成為當今中國社會發(fā)展進程中不可或缺的帶有極強民族精神和審美內涵的藝術表現(xiàn)和實踐的重要手段。關鍵詞：通融；品鑒；平面設計；本土檢 索：www.artdesign.org.cn中圖分類號：J0 文獻標志碼： A 文章編號：1008-2832（2014）06-0029-03The Fusion and Identification， National Consciousness and Aes
藝術與設計·理論 2014年6期2015-02-02
- 給爸媽“扣分”的感覺真好
：“焰焰，今天就通融通融，再說媽媽都答應了?！蔽以跄苌屏T甘休，堅定地說：“我們每個人都要說到做到，不行，扣分！”爸爸哭笑不得。下午，我寫完了作業(yè)，看到爸爸媽媽在那里看電視。我也學著他們以前教育我的樣子，語重心長地說：“要多看看書，不要光看電視，你們這樣很不對，該被扣分吧？”他們又好氣又好笑。爸爸裝出生氣的樣子，說：“你這個鬼丫頭，就喜歡盯著我們?！蔽也挪还苣兀_記分簿，一邊記一邊搖頭，說：“不愛看書，只愛看電視，不行，扣分，扣分！”晚上，我一算，哈，爸爸
作文大王·中高年級 2014年11期2014-11-12
- 關于完善通融賠付機制的思考
求相關公司對客戶通融賠付，履行保險業(yè)輔助社會管理的責任。此舉踐行了“保險讓生活更美好”的承諾，產生了巨大的社會效應，贏得了社會對保險業(yè)的贊譽。值得一提的是，作為行業(yè)經營中普遍存在的通融賠付做法，有觀點認為，沒有嚴格堅持契約精神，未能按照保險合同進行理賠，與行業(yè)“守信用”的核心價值理念相悖。不少學者和業(yè)內人士也對通融賠付的意義、可能引發(fā)的風險進行探討研究。筆者認為，通融賠付與契約精神并不矛盾，兩者對立統(tǒng)一、相輔相成，是矛盾的一體兩面。如何實現(xiàn)兩者的統(tǒng)一，關鍵
上海保險 2014年3期2014-04-10
- 我沒有那么重要
少了忍耐、涵養(yǎng)、通融、理解、寬容。有時一丁點兒的刺激就讓我們獸性大發(fā)，肆意加害別人。我沒那么重要，并不是讓我們自輕自賤，甘愿墮落，而是不過分執(zhí)著于一己的得失、榮辱，也就是不要過度糾纏于自己的感受和覺知，并且以這種感受和覺知來度量他人和外界。如那穆提所言：“要永遠以清新的心去結識別人，而不是用你的偏見、你固定的想法和先入為主的觀念。”如果你不能從自我的過分關注上離開一會兒，就不能萌發(fā)對他人深切的同情心，滋養(yǎng)出對外界細微的察覺力，也就發(fā)展不出容納萬事萬物的心量
意林 2013年19期2013-05-14
- 香蕉和上帝
是我們內心沒有更通融的東西，比如他說一個姑娘，發(fā)生了一夜情，事后后悔了，自殺了，為什么?其實不是一夜情讓她自殺，而是她發(fā)生了一夜情又不能接受自己而自殺。這個例子其實是用來解釋為什么有心理疾病的，我覺得用在這也挺好。繼而我又想為什么我們內心不通融，我以為其中一點就是我們總想設標準還設不好，用別人的標準要求自己，又拿自己的標準要求別人。用別人的標準要求自己，典型代表就是我媽。我小時候她經常在我考不好的時候問我：為什么別人可以，你不行?這在她看來是很好的激勵法，
職場 2009年11期2009-11-11
- 規(guī)定
我有急事,能不能通融通融,先給我取了?”營業(yè)員正色道:“這是規(guī)定?！蔽异`機一動,又把儲蓄卡遞給營業(yè)員。他有點生氣:“不是說了讓你到外面取嗎?”我說:“我取5000元!”這次營業(yè)員無語可說了,他乖乖地給我取了5000元。我從取出的錢里面抽出1000元,連同儲蓄卡遞給營業(yè)員:“存1000?！睜I業(yè)員張了張嘴想說什么,卻什么也沒有說出來。搞定。我又抽出1000元,“再存1000元……”營業(yè)員簡直有點惱怒了:“你為何不一塊存?!”“這是我的規(guī)定,我規(guī)定我自己一次只能
領導文萃 2009年21期2009-01-26
- 你規(guī)定不了我的規(guī)定
我有急事，能不能通融通融，先讓我取了?！睜I業(yè)員這次態(tài)度冷漠地說：“這是規(guī)定?！边@時，有一個中年人在柜臺上順利取了5000元錢?？粗@個人，我突然靈機一動，有了主意。我再次把儲蓄卡遞給營業(yè)員，營業(yè)員這次有點兒生氣地說：“不是說了讓你到外面取嗎?”我說：“我取5000元?！边@次營業(yè)員無話可說了，他乖乖地給我取了5000元，我從取出的錢里面抽出1000元，連同儲蓄卡遞給營業(yè)員。營業(yè)員不解地望著我，我冷漠地說：“存1000元?！睜I業(yè)員張了張嘴想說什么，卻什么也沒有
視野 2008年2期2008-10-13
- 美國人的客氣與通融
種習慣。美國人的通融及互助常使許多中國人感激不盡。有一個中國同學，開車在高速公路上行駛，車壞了，前不著村后不著店，無法打電話給維修公司來拖車。這時幾個美國人主動停車下來詢問情況，然后開車到遠處找電話，叫來維修公司的拖車后才離開。如果出了車禍或有人落水，則搶運受傷人員更是美國人義不容辭的義務。美國也有許多規(guī)章制度，但他們不會因為有制度就不肯通融。在美國的中國人常有這樣的體會，即美國人在不嚴重出軌的情況下，會為別人做些通情達理，與人為善的通融行為。例如，我有次
祝您健康 1998年7期1998-12-28
- 誠實的人永遠昂首挺胸
人一向是十分講究通融的，我個人及我周遭的不少貼近的朋友自然也是這種“通融”理念的傳播及身體力行者。而且，在我們的文化中，這種“通融”也多半會被看成是一種“社會成就”而被人艷羨，比如，在中國的馬路上，雖是人頭擁擠，但是區(qū)區(qū)一句“我在交通大隊里有人”就不是每個人敢吼的。但是這種東西在美國百分之百地被叫做丑聞。對有信念的美國人而言，你最好不要說“騙”這回事。不是說美國民間并不存在“通融”之類的問題，而是比起我們中國人的那種事事講求通融的溫和之風，美國人顯得誠實得
青年文摘·上半月 1996年11期1996-12-31