長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 對(duì)話學(xué)習(xí)是青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑*
- 略論19世紀(jì)英國(guó)貴族和中產(chǎn)階級(jí)的融合
——以精英教育為視角 - 加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理者專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的幾點(diǎn)思考*
- 高??蒲袊?guó)際化進(jìn)程中管理人員素質(zhì)提升研究*
- 農(nóng)村學(xué)前留守兒童教育現(xiàn)實(shí)困境與提升策略研究
- 公平和效益視角下對(duì)高考平行志愿的思考
- 文本類(lèi)型理論視域下高校英文網(wǎng)頁(yè)翻譯研究
——以山東省六所本科院校為例 - 對(duì)魚(yú)玄機(jī)出游江陵所作詩(shī)歌的研究
- 從《文選》陶詩(shī)文反觀蕭統(tǒng)重“風(fēng)教”的文學(xué)趣味
- 國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)中的作用
- 應(yīng)用型高校文科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建探索*
- 馬克思主義基本原理概論慕課化的著力點(diǎn)探析*
- 大學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略研究*
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)證分析*
- 感知學(xué)習(xí)風(fēng)格在多模態(tài)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 高職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的調(diào)查與分析*
——以廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例 - 基于核心素養(yǎng)四維目標(biāo)的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)*
——以全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校系列教材七年級(jí)第二冊(cè)Unit4 Clothing為例 - 《新國(guó)文》與人教版小學(xué)《語(yǔ)文》生詞對(duì)比研究*
- 在幼兒教學(xué)中應(yīng)有效使用圖畫(huà)書(shū)
- 論兒童幸福與兒童權(quán)利*
- 兒童游戲權(quán)的現(xiàn)實(shí)困境及其保障策略*
- 服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)機(jī)制研究*