廣東教育·職教版
視點
亮點
論點
- 職教出路:轉(zhuǎn)變教育觀念 服務區(qū)域經(jīng)濟
- 關于民辦高職院校制度文化建設的思考
- 關于中職學校教師評價的調(diào)查分析
- 高職教育的產(chǎn)業(yè)性芻議
- 建立“跨界”教學工廠 培養(yǎng)復合型高技能人才
- 淺談在技能教學中引入游戲闖關
- 高職英語教學改革探討
- 淺析“翻譯作坊”在高職商務英語翻譯實訓教學中的應用
- “學習領域”課程方案探析
- 基于VPN技術的校園網(wǎng)遠程資源利用研究
- “探究式”課堂教學模式在“串聯(lián)諧振電路”中的應用
- 引入專業(yè)倫理教育 促進高職院校德育改革
- 《國際商務單證》課程實施項目教學法的探索與體會
- 中職食品技術專業(yè)“行動導向”課程開發(fā)的探索
- 基于認知心理學的商務英語實訓教學研究
- 以就業(yè)為導向的中職數(shù)學改革初探
- 淺析高職生入黨動機與完善高職院校黨建工作的對策
- 職校班級管理民主化的構建與實踐
- 新時期高職就業(yè)指導工作探析及建議
- 人職匹配理論在高職院校就業(yè)指導中的應用
- 造就“ 90后 ”職業(yè)人