江西教育B
教研
教學(xué)
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群理念下的大單元教學(xué)探究
- 從深度融合到走向開放
- 任務(wù)情境:大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的意義支點(diǎn)
- 打造校園主題館,爭做星級布展師
- 任務(wù)群理念下大單元教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)要略
- 立足認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念
- 點(diǎn)滴細(xì)節(jié),感父愛如山
- 引領(lǐng)學(xué)生造“數(shù)對”,明思善辯定“位置”
- 以“四個(gè)意識”解鎖“無生上課”
- 把握小說特點(diǎn)提升閱讀品位
- 從整體建構(gòu)的視角處理教材帶星號習(xí)題
- 數(shù)學(xué)中的“修辭學(xué)”
- 知行合一,追求“有度”的語文教學(xué)
- 營造“反差”見“真?zhèn)巍保靶顒荨贝l(fā)求“突顯”
- 語文核心素養(yǎng)視域下的作文評改新嘗試
- 從官方解讀看高考作文備考依歸