教育·教學(xué)科研
校長論壇
教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)下初中藝術(shù)課綜合性的初探
- 數(shù)據(jù)分析單元作業(yè)賦能學(xué)生個性化學(xué)習(xí)
- 基于幼兒個體需求,提升幼兒園個別化學(xué)習(xí)有效性的實(shí)踐研究
- 教育戲劇對于小學(xué)勞動教育有效實(shí)施的應(yīng)用研究
- 幼兒園開展深度學(xué)習(xí)的基本前提與主要特征
- 數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下,“圖形與幾何”領(lǐng)域的教學(xué)策略研究
- 淺談信息技術(shù)的運(yùn)用對小學(xué)生音樂創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 基于共情理論的初中文言文教學(xué)策略研究