教育教學論壇
教師觀點
- 建筑歷史教學的若干思考
- 淺談中考體育測試對中學生體育鍛煉的影響
- 淺談農(nóng)村小學體育教育存在的問題和對策
- 新課改下初中體育教學初探
- “新課程”在高中音樂教育實施的思考
- 在初中語文教學中貫穿情感教育
- 如何實現(xiàn)從小學到初中數(shù)學學習的轉變
- 高中化學教學與挫折滲透
- 語文教學中影響教學質量的三大誤區(qū)
- 新課改下的語文教學要“突圍”
- 淺談如何提高思想品德課實效性
- 注入鄉(xiāng)土氣息 激活歷史教學
- 關愛學生 克服學生對數(shù)學的畏懼心理
- 新課改形勢下的反思
- 淺談數(shù)學教學實踐中的情感滲透
- 初中生讀好書之我見
- 淺議物理課堂中的德育滲透
- 地理教師要讓更多的學生選修地理學科
- 淺析新課程理念下初中物理課堂教學的有效性
- 通過教學反思 促進教師專業(yè)化發(fā)展
民主教學
- 孩子 為什么這么“固執(zhí)”
- 探究新課標下學生的學習方式及其教學實施策略
- 新課程下如何提高學生學習英語的興趣
- 開發(fā)資源 構建和諧發(fā)展的語文課堂
- 優(yōu)化概念教學 培養(yǎng)創(chuàng)新意識
- 芻議培養(yǎng)學生學習數(shù)學情感的策略
- 高中英語課文整體教學的探究
- 淺談初中生物教學中的情境創(chuàng)設
- 淺談體育教學中的合作學習
- 學生歌唱音準能力提高的教學探究
- 新課程下如何提高化學課堂的有效性
- 淺析英語課堂教學中的師生互動
- 科學預設 精彩生成 打造和諧高效課堂
- 點線面結合 打造簡約而豐滿的課堂
- 讓德育滲透語文課堂
- 淺談數(shù)學教學中應尊重學生的幾項權利
- 教師在“探究—建構”型活動中的作用
- 在語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的策略
- 中學物理教學中的課堂提問策略
- 數(shù)學教學應重視學生習慣的培養(yǎng)
- 淺談初中化學的有效教學策略
- 新課標下高中數(shù)學備課研究
- 對美術鑒賞課教學策略的一點想法
- 淺議如何在物理課堂教學中培養(yǎng)學生的探究能力
- 如何在數(shù)學教學中實施素質教育
- 新課程背景下語文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺談如何聯(lián)系生活實際進行小學數(shù)學教學
- 巧問為語文課堂教學增色
- 淺談語文教學中學生的自主學習
- 淺談如何創(chuàng)設充滿活力的英語課堂
- 英語教學中的情感運用
教法研究
- 優(yōu)化教學過程 培養(yǎng)學生學習能力
- 淺談在化學實驗教學中培養(yǎng)學生素質的策略
- 課堂教學有效性現(xiàn)狀及措施
- 初中數(shù)學思想和方法的教學
- 對激發(fā)中學生體育鍛煉興趣與動機的探討
- 化學教學中如何開發(fā)課程資源滲透安全教育
- 創(chuàng)設數(shù)學情境 啟迪學生思維
- 淺談初中歷史教學“五步法”
- 地理教學案例選取的實踐與探索
- 淺談語文閱讀對話教學的實施
- 淺談新課程理念下的高一物理教學方法與策略
- 學生“漁魚”能力的培養(yǎng)
- 淺談中學歷史教學的“開講入題”
- 中職《單片機》的任務教學法
- 淺談農(nóng)村學校如何抓好有效教學研究
- 芻議初中數(shù)學教學有效性策略
- 淺議如何加強學生數(shù)學應用意識與能力的培養(yǎng)
- 淺談中學化學創(chuàng)新教育策略
- 芻議如何在高中語文教學中培養(yǎng)學生的想象力
- 初中數(shù)學教學方法探索
- 談高中英語的書面表達訓練
- 影響運動技能學習常見心理因素及對策
- 構建適合初中英語教學的方法
- 淺議如何進行高中生物課堂的有效教學
- 在化學教學中實施科學方法教育的探索
- 在化學教學中實施素質教育
- 小學數(shù)學估算教學的現(xiàn)狀和思考
- 激勵評價 讓語文課堂煥發(fā)生命活力
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生自主探索精神
- 初中數(shù)學習題的設計與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 也談初中數(shù)學有效教學
- 新課程理念下對高中物理課堂時間節(jié)奏調控策略探討
- 新課標下如何優(yōu)化語文課堂教學目標
- 新課程理念下對語文課堂提問的幾點思考
- 談初中歷史教學中情境教學的嘗試及注意的問題
- 提高小學數(shù)學課堂教學的有效性探究
- 如何在初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 新課改下如何優(yōu)化英語課堂教學
- 淺談如何進行高中美術素描課的教學
- 淺議中學生語文學習習慣的培養(yǎng)策略
- 成功美術教育初探
- 論高中數(shù)學教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 歷史教學方式轉變途徑的幾點嘗試
- 如何提高英語課堂教學效率
- 小學科學教學法探究之我見
- 高中化學教學中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 職業(yè)高中數(shù)學教學的幾點思考
- 討論式教學模式在歷史教學中的實踐與思考
- 淺談低年級識字教學方法
- 淺析學困生在高中文言文教學中如何體驗成功
- 高中數(shù)學教育中問題解決的教學途徑
- 新時期 活課堂
- 數(shù)學教學的設疑淺談