2020年5期
教育周報·教育論壇
教學心得
課堂策略
- 小學數(shù)學課堂教學初探
- 慢下來，靜等“花”開
- 小學足球教學現(xiàn)狀及改進策略
- 小學語文中高段閱讀教學的相關(guān)策略研究
- 高中地理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程資源開發(fā)研究
- 淺談新課程下的小學班主任工作
- 語文教學中如何滲透人文教育
- 核心素養(yǎng)背景下初中英語高效課堂的構(gòu)建
- 導數(shù)的概念在高職教學中的探究
- 微課在高中化學分層走班制教學中應用的可行性和需求性研究
- 微班會在班集體建設(shè)中的有效應用
- 淺談中學生政治課學習興趣的培養(yǎng)
- 美術(shù)教育對于流動兒童心理健康成長的積極作用
- 讓數(shù)學走向生活
- 粗律技術(shù)在鋼琴調(diào)律中的提高及應用
實踐應用
創(chuàng)新思維
能力培養(yǎng)
研究分析
素質(zhì)教育
百家爭鳴
- 初中思想政治課科學引領(lǐng)作用探討
- 淺析數(shù)學教師如何破解初中生幾何學習困難的問題
- 初中歷史教學中培養(yǎng)學生時空觀念的策略研究
- 高中數(shù)學三角函數(shù)學習方法總結(jié)
- 核心素養(yǎng)下初中英語詞匯教學的有效途徑
- 信息技術(shù)與小學數(shù)學融合的教學應用研究
- 論如何高效開展小學語文作文教學
- 幼兒園審美氛圍營造的策略
- 高中數(shù)學教學中問題導學法的應用研究
- 小學高年段學生一般自我概念與課堂參與度的關(guān)系探究
- 課堂學生管理中的探討
- 小學教學中數(shù)學計算的重要性與教學方法
- 探究初中體育教學中興趣教學法的運用
- 貧困家庭子女學習狀況調(diào)查研究