2024年10期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學(xué)術(shù)價值的大型月刊，主要任務(wù)是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內(nèi)外教育理論研究成果和實踐經(jīng)驗。自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
家長·下
本刊視線
- 不忘初心，堅守文化自信
- 新課程改革下初中體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探究
- 游戲化教學(xué)在初中體育田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)模式在圖形與幾何教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)有效性的提升策略
- 核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)項目化學(xué)習(xí)策略
- “學(xué)·思·達(dá)”理念引領(lǐng)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的行與思
- 基于問題意識的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 運用數(shù)學(xué)文化構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的路徑
- 數(shù)學(xué)文化視野下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂優(yōu)化策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中動手操作與思維可視化的整合策略
- 淺談初中學(xué)校高效數(shù)學(xué)課堂的一種組織形式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)情趣教學(xué)法的設(shè)計與操作策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究
管理
教學(xué)
觀點
- 新課標(biāo)下教學(xué)評一致性課堂的開展路徑
- 新課標(biāo)下初中地理項目化學(xué)習(xí)開展路徑探究
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文大單元閱讀教學(xué)策略
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)項目化學(xué)習(xí)的開展策略
- 優(yōu)化“愛種子”課堂活動提升學(xué)生英語綜合能力
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施美育的必要性
- 多措并舉??趣味學(xué)習(xí)
- 依托地方木偶戲資源實施幼兒教育的策略探索
- 本土資源在幼兒園美育活動中的應(yīng)用
- 幼兒視角下的幼兒園科學(xué)主題活動設(shè)計與實踐
- 基于信息技術(shù)的中學(xué)化學(xué)教學(xué)實踐探索
- 基于大概念的初中歷史活動課設(shè)計的實踐
- 音樂教學(xué)促少先隊員榮譽感形成的路徑與實施
- 小學(xué)高年級二聲部合唱教學(xué)的推進(jìn)策略
- 呼吸訓(xùn)練在小學(xué)音樂合唱團(tuán)訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 音樂游戲在小學(xué)音樂課堂中的實踐教學(xué)
- 小學(xué)音樂教學(xué)評一體化課堂構(gòu)建策略
- 初中民歌合唱教學(xué)的價值及優(yōu)化策略
- 幼兒美術(shù)活動開展策略
- 小學(xué)音樂以項目化學(xué)習(xí)推進(jìn)實學(xué)課堂的實踐
- 立足大單元背景，建構(gòu)高效小學(xué)音樂課堂
- 基于大單元視角的小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)探究