科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 學(xué)前教育信息化生態(tài)體系的構(gòu)建研究
- 基于“三位一體”的航海類新工科人才培養(yǎng)模式研究
- 新工科視野下機電子專業(yè)綜合實踐課程探索
- 基于金工實訓(xùn)的勞動教育路徑探究
- 重慶市警用無人機專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策
- 線上教學(xué)質(zhì)量的問題分析與思考
- 面向核心素養(yǎng)的中學(xué)生人工智能課程教學(xué)設(shè)計
- 科研項目與學(xué)科競賽雙驅(qū)動創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探索
- 理工類高校藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高職高專中藥炮制技術(shù)實踐教育基地建設(shè)探索
- 論工學(xué)交替在中職電子電工教學(xué)中的作用
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實施
- 基于雨課堂的形成性評價體系在診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “三全育人”理念下具有石油石化行業(yè)特色應(yīng)用化學(xué)專業(yè)課程群建設(shè)與實踐
- 淺談幼兒教師的音樂素養(yǎng)
- 基于BOPPPS教學(xué)模式的智慧課堂構(gòu)建研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
電子信息
創(chuàng)新教學(xué)
- 以實踐能力培養(yǎng)為目的建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)改革初探
- BOPPPS模式在大學(xué)物理教學(xué)中的實踐
- 簡述“制藥設(shè)備與工程設(shè)計”課程創(chuàng)新設(shè)計
- “第二課堂”引領(lǐng)下的嵌入式課程教學(xué)探索與研究
- 面向地理科學(xué)師范專業(yè)的遙感概論課程教學(xué)改革探索
- 高職機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)“機械制圖”課程教學(xué)改革
- 礦物巖石學(xué)實驗虛實結(jié)合教學(xué)模式改革探討
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的新型教學(xué)模式研究
- 化學(xué)電源技術(shù)教學(xué)和實踐雙融合模式探索
- 面向新工科的“物聯(lián)網(wǎng)信息安全”課程科教融合教學(xué)模式探索與改革
- 基于游戲化學(xué)習(xí)理念對高職網(wǎng)頁設(shè)計課程的影響
- 實物教學(xué)在“蔬菜栽培學(xué)各論”教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于OBE理念的電子信息類專業(yè)教學(xué)體系改革與探索
- 基于技能大賽的“玉石鑒定與鑒賞”課程教學(xué)改革研究
- 工程認(rèn)證背景下應(yīng)用型本科院校專業(yè)課教學(xué)模式改革探索
- 思維導(dǎo)圖式教學(xué)在高職課程中的實踐與研究
理論研究
- 數(shù)字時代高校檔案學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的重構(gòu)研究
- 礦業(yè)類應(yīng)用型人才“六融合”培養(yǎng)模式探索
- 賽證課融通背景下的職業(yè)教育新型活頁式教材開發(fā)研究
- 老年人數(shù)字鴻溝的問題及解決辦法分析
- 核心素養(yǎng)下數(shù)學(xué)師范生未來意識培育研究
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下電力企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新探析
- 基于綜合評價系統(tǒng)的連鑄切割在線優(yōu)化模型研究
- 從專利文獻(xiàn)角度談RFID技術(shù)在資產(chǎn)管理中的應(yīng)用
- “雙高建設(shè)”背景下高職院校學(xué)生公寓管理優(yōu)化研究
- 高校計算機實驗室管理模式及保障研究