2019年5期
科學導報·學術
科學教育前沿
- 大學生心理健康教育參與式課堂教學設計探究
- 新時代中國特色社會主義生態(tài)文明建設思想的實踐價值探析
- 我國民族地區(qū)綠色金融發(fā)展困境與出路研究
- 基于AR技術視角的動態(tài)設計在品牌出版物中的研究
- 居民個人工資薪金所得預扣預繳教學設計
- 旅游管理專業(yè)一體化實踐教學模式研究與實踐
- 新工科高校信息教育現(xiàn)狀研究
- 基于貪心算法的智能RGV動態(tài)調(diào)度研究
- 情景體驗式教學模式在小學英語教學中的應用效果分析
- 計算機信息網(wǎng)絡安全保護策略與關鍵技術
- 維和部隊
- 旅游管理專業(yè)一體化實踐教學模式研究與實踐（2）
- 文化自信背景下的高校意識形態(tài)安全工作策略研究
- 職業(yè)中專語文教學中口語交際能力的培養(yǎng)分析
- 論高校網(wǎng)絡文化建設的時代意義
- “智能+”會計實訓基地建設的思考
- 美軍戰(zhàn)場偵察感知能力與作戰(zhàn)運用
- 增強中職學校民族文化傳人培養(yǎng)能力的探析
- 基于STEM的小學Scratch創(chuàng)意編程課例設計
- 新時代高校辦公室行政管理工作開展策略探析
- 創(chuàng)意圖形在校園文創(chuàng)中的運用
- 建黨初期婦女干部教育特點
- 淺析城市人才落戶政策
- 大學生自我效能感和成就動機的關系
- 勞動教育融入高校思想政治教育研究
- 北師大版一年級上冊數(shù)學《乘車》教學設計
- 提高文秘專業(yè)寫作能力的路徑研究
- 計算機維護中常見故障及解決措施解析
- 淺談小學語文口語交際課的設計
中小學課程教學
- 淺談數(shù)學高校課堂教學中的小組合作學習
- 小學數(shù)學教學中如何引導學生進行深度學習
- 小練筆，成就大作文
- 新時期語文教學生本教育的有效性思考
- 探析小學數(shù)學教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村留守兒童教育及其對策分析
- 淺議以英語學科為主導的綜合實踐活動
- 小學數(shù)學互動式教學模式的應用與實施策略
- 小學《品德與社會》教學中道德情感培培養(yǎng)探析
- 提高農(nóng)村小學生口速算能力培養(yǎng)的方法與策略研究
- 初中化學教學的生活化策略初探
- 互動教學在小學數(shù)學高年級教學中的應用探討
- 浸潤特色的地域文化 激活開放的語文課程
- 平凡的快樂
- 數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的價值與實踐
- 淺析交互式電子白板在農(nóng)村中學物理教學的應用
- 導學案在高職數(shù)學教學中的應用
- 完善初中物理實驗教學，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學教學中的滲透研究
- 芻議低段“識字與寫字”教學方法的變化
- 試析農(nóng)村小學語文體驗式教學的實施策略
- 淺議如何讓有效預習成為學習英語的階梯
- 高中班主任工作中人本管理的運用與探索
- 信息技術環(huán)境下小學蒙古語文教學模式創(chuàng)新探析
- 地理教學中學生提問能力的培養(yǎng)
- 圍繞教學目標進行有效的教學活動
- 小學語文教學目標設計中的問題與對策研究
- 新時期初中語文古詩文教學淺議
- 小學班主任管理與語文教學的高度結(jié)合
- 淺談心理健康教育在小學英語教學中的滲透
- 分段訓練模式在小學語文寫作教學中的應用
- 初中語文課堂教學策略探究
- 小學語文閱讀教學策略分析
- 新課程下小學語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)策略
- 在實踐活動中提高小學生語文能力
- 小學語文教學中學生閱讀水平的提高方法
- 多媒體技術在小學語文教學中的有效運用思考
- 初中信息技術實施任務驅(qū)動法的有效技巧
- 為素養(yǎng)而教
- 游戲精神視野下的小學語文課堂教學研究
- 加強小學體育課堂安全意識的策略探討
- 別讓金錢困擾孩子
- 網(wǎng)絡環(huán)境下小學班主任班級管理對策探究
- 初中生物有效教學策略探究
- 小學六年級數(shù)學復習教學的有效經(jīng)驗匯總
- 創(chuàng)設情境教學法在小學語文教學中的應用
- 淺談小學語文教學中激勵評價策略的運用
- 小學語文課堂導入方法的實踐探索
- 小學語文閱讀教學中讀寫結(jié)合的應用
- 選好素材，用好形式，讓學生站上微班會的講臺
- 新課改下如何提高初中歷史課堂教學效率
- 初中數(shù)學教學中對學生創(chuàng)新學習能力的培養(yǎng)
- 思維訓練 圖中見效
- 高中語文作文教學策略研究
- 高中班主任教育中對學生批判性思維的培養(yǎng)
- 多樣教學在小學語文課堂中的有效應用
- 以讀促寫，提升學生記敘文寫作能力
- 差異教育在實踐中的應用
- 農(nóng)村小學生規(guī)范書寫漢字的指導策略
- 初中語文作文寫作的提升教學
- 游戲教學在小學體育教學中的實際應用
- 淺談初中數(shù)學課堂互動教學模式
- 小學生感恩教育探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中英語翻譯教學創(chuàng)新研究
- 微課在初中物理教學中的應用
- 淺談家庭教育對兒童特長的培養(yǎng)的重要性
- 淺析小學科學探究式的學習策略
- 淺析情景教學法在初中英語口語教學中的應用
- 初中化學實驗中存在的問題及對策
- 信息化視野下小學科學趣味性教學的對策探究
- 信息技術與高中數(shù)學課程整合的實踐研究
- 如何有效提升高中數(shù)學核心素養(yǎng)的教學研究
- 傳統(tǒng)文化在中職音樂課堂的滲透
- 初中數(shù)學應用實例中的代數(shù)問題
- 高中數(shù)學課堂有效提問的設計
- 現(xiàn)代微課技術在高中地理課堂中的應用策略
- 怎樣在歷史教學中培養(yǎng)學生的思維能力
- “讀、寫、繪”引導低年級學生課外閱讀
- 小學語文課堂教學中的提問策略分析
- 支教的那些日子
- 如何處理課堂中的意外和沖突
- 小學數(shù)學課堂中教師評價的藝術
- 高中生物教材遺傳部分的分析與思考
- 淺談“天才學生”心理教育的幾點做法
- 高中化學創(chuàng)新實驗的策略探究
- 問題教學法在初中數(shù)學教學中的運用分析
- 小學語文教學德育滲透的途徑探索
- 提高小學語文課堂提問有效性的策略
- 高中歷史分層化教學策略研究
- 在《六國論》對比閱讀中學寫議論文
- 淺談初中數(shù)學教學中如何提升學生數(shù)學思維能力
- 《手指》教學實錄
- 地理學科核心素養(yǎng)下高效課堂的構建策略
- 論如何優(yōu)化小學文言文啟蒙教學工作
- 色彩對兒童心理的影響
- 淺淡學生之間的高效合作
- 情景教學法在初中英語教學中的應用
- 新課改下的高中語文閱讀教學技巧分析
- 初中數(shù)學課堂高效性教學策略研究
- 民族地區(qū)古詩詞教學之我見
- 基于“二次函數(shù)”的有效教學方法探究
- 教師如何對學生進行高效激勵
- 初中英語課堂有效導入的教學策略探析
- “問”里尋她千百度
- 分析靜電場中零勢點的選擇
- 生活化教學在高中化學中的有效應用
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中語文教學研究
- 淺析小學美術教育的創(chuàng)新思維
- 淺談小學低年級數(shù)學教學方法
- 讓多動癥遠離你的孩子
- 初中物理知識多樣化教學法教學案例及分析
- 談新課程高中物理培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的具體方法
- 淺談初中語文作文教學中的難點與教學策略
- 小組合作學習在小學高年級語文教學中的運用
- 趣味中的智慧
- 基于大眾音樂背景下對初中音樂教育教學的研究
- 小學數(shù)學課堂練習設計對教學效率的促進作用探討
- 如何利用綜合實踐活動拓展初中物理實驗教學的方法與策略
- 讓識字成為一種樂趣
- 初中物理實驗教學中的安全隱患和應對措施
- 探討小學生美術學習興趣培養(yǎng)
- 中職數(shù)學合作探究教學模式探索
- 生物教學在班主任德育工作中的滲透
- “細胞核—系統(tǒng)的控制中心”的教學設計
- 探究小學科學教學方法的選用策略
- 高中思想政治課程人文教學的途徑和方法
- 初中語文主題單元整合閱讀教學探略
- 分析小學班主任工作中德育管理的探究
- 小學數(shù)學教學中自主學習課堂的應用研究
- 如何提高初中班主任教育管理有效性
- 德育教育和安全教育在小學班主任工作中的重要性
- 淺談職業(yè)高中英語教學中的生生合作
- 借微信助力教學
- 高中化學生活化教學分析
- 新課程下數(shù)形結(jié)合在初中數(shù)學教學中的應用
- 淺談肢體語言在小學英語教學中的作用
- 如何促進教師專業(yè)化成長
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代初中物理教學中“個性化學習”的實踐分析
- 信息技術在小學品德與社會教學中的作用
- 問題導向教學法在初中數(shù)學教學中的應用
- 如何有效開展養(yǎng)成教育活動探討
- 淺論在互聯(lián)網(wǎng)背景下初中英語課堂開展策略
- 信息時代小學音樂課板書設計策略研究
- 小學品德與社會課堂的情境創(chuàng)設探究
- 影視資料對于中學生良好行為習慣的培養(yǎng)
- 初中班主任之班級管理的策略
- 初中歷史教學感悟
- 如何發(fā)揮計算機信息技術在教學中優(yōu)勢
- 對中小學教師專業(yè)發(fā)展路徑的探究
- 保持和激發(fā)學生的英語學習熱情
- 淺談初中生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
- 高中班主任心理健康輔導工作開展的實踐策略
- 改進教法，讓英語課堂充滿生機
- 養(yǎng)成良好文明習慣從自我教育做起
- 高中語文閱讀教學的有效策略探究
- 初中數(shù)學課程教學改革中的問題與對策分析
- 打造特色班級文化 構建多彩德育
- 初中德育教育有效性策略研究
- 將生活化教學應用于數(shù)學課堂的有效策略
- 高中數(shù)學立體幾何解題技巧
- 學習興趣與小學語文教學的有效結(jié)合
- 初中語文教學中學生文言文學習興趣的培養(yǎng)探討
- 淺談語文閱讀教學能力的培養(yǎng)
- 學校創(chuàng)新實驗室的建設和使用初探
- 初中數(shù)學多樣化課后作業(yè)設計
- 國企工會在構建和諧勞動關系中的作用探討
- 淺談小學生感恩意識的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下高中生物學“智慧課堂”的研究
- 新課標背景下小學數(shù)學高效課堂教學模式探究
- 淺談思維導圖在初中生物教學中的應用
- 淺談如何提高初中生的語文寫作能力
- 淺談21世紀“教”“學”“教育”理論
- 淺談初中體育教學中精講的有效應用
- 淺談數(shù)學中的數(shù)學美
- 論李清照在詞史的地位
- 淺談小學英語合作學習的實效性
- 小學數(shù)學教學中數(shù)形結(jié)合思想的滲透研究
- 讓“美”永駐英語課堂
- 初中語文微課教學的設計與實現(xiàn)探索
- 創(chuàng)客思維下的小學信息技術教學實踐研究
- 微課在小學數(shù)學教學中的應用
- 有關高中學生數(shù)學觀的科學探討
- 試論初中化學教學中趣味實驗的應用效果
- 初中道德與法治教學困境與突破
- 淺談如何提升中學體育課堂教學有效性
- 閱讀
- 基于核心素養(yǎng)思考語文教學
- 提高小學品德與社會課堂教學有效性策略探討
- 試分析思維導圖在小學英語閱讀文本解讀中的應用
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂下化學教學方法的轉(zhuǎn)變
- 淺談自主管理在初中班級管理中應用
- 淺談青少年心理健康教育的開展
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學分析
- 如何讓英文閱讀不失分
- 小學體育教師教學語言的運用策略分析
- 怎樣培養(yǎng)學生的閱讀興趣
- 小學語文高年級作文教學方法分析
- 淺談怎樣培養(yǎng)小學生閱讀興趣
- 小學數(shù)學教學中激發(fā)學生興趣的有效途徑
- 小學信息技術教學中學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的研究
- 如何加強小學德育教育
- 芻議思維訓練與高中語文閱讀教學的融合
- 淺析新課改理念下語文教學滲透社會主義核心價值觀（個人層面）實踐研究的方法
- 優(yōu)化手段，輔助教學
- 在小學語文教學中給予學生人文熏陶
- 淺析初中體育如何進行高效教學
- 淺談初中數(shù)學教學策略
- 詩歌在小學數(shù)學課堂教學中的應用價值分析
- 腦卒中偏癱患者腦功能康復護理中運動康復護理的應用
- 基于高中物理核心素養(yǎng)的題組設計策略
- 讓經(jīng)典詩詞優(yōu)化小學語文課堂導入情境
- 高中語文教學中翻轉(zhuǎn)課堂的運用
- 后進生
- 淺析企業(yè)市場營銷管理的創(chuàng)新發(fā)展
- 論高中語文教學如何推陳出新
- 高中生物啟發(fā)式課堂教學策略
- 學生創(chuàng)造性閱讀之我見
- 接受美學觀照下的聲樂表演藝術及其美學特征思考
- 新課改理念下小學語文教學滲透社會主義核心價值教育實踐初探
- 解析新課改下高中生物教學的有效途徑
- 基于童話題材的小學語文閱讀教學探討
幼兒與德育工作
文化藝術與體質(zhì)訓練
機電工程與經(jīng)濟發(fā)展
- 淺析汽車營銷行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
- 發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)加快新農(nóng)村建設
- 節(jié)能降耗在機械設計加工中的應用
- 媒體融合背景下民生新聞主持人創(chuàng)新發(fā)展
- 六亞甲基二異氰酸酯（HDI）合成工藝研究
- 淺談防落梁系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀及其應用
- 智能電力計量在用電保護技術中的應用
- 汽車發(fā)動機怠速不穩(wěn)原因及其解決方法
- 煤礦機械設備磨損及降損方法分析
- 電子儀器儀表計量管理與維修
- 汽車發(fā)動機燒機油的故障維修案例
- 探究機床電氣控制線路常見故障檢修及防范策略
- 《液壓與氣壓傳動技術》課程信息化建設的實踐
- 計算機軟件應用及其發(fā)展趨勢
- 試析汽車安全駕駛及應急處置技術
- 發(fā)動機異響現(xiàn)象分析與診斷方法探討
- 汽車電氣系統(tǒng)起火缺陷特征與判定分析
- AP1000核電工程合理工期研究與分析
- 電子秤常見故障及維修技術分析
職業(yè)管理綜合論壇
- 一個正確的東西
- 如何有效開展國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作
- 新時代的人事檔案管理信息化建設
- 肥胖與心血管疾病的相關性研究
- 文明施工管理體系分析與研究
- 淺析企業(yè)投標報價策略
- 自律即自由
- 員工培訓存在的問題分析及對策建議
- 廣西高校統(tǒng)一戰(zhàn)線服務創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的主要優(yōu)勢
- 實驗室生物安全管理及建設分析
- 高校圖書館社會化服務的營銷策略
- 新形勢下企業(yè)宣傳創(chuàng)新研究
- 玉溪市圖書館文旅融合發(fā)展的思考
- 段我國企業(yè)會計行業(yè)中存在問題及其對策
- 柔性管理在提升行政事業(yè)單位人力資源管理水平中的應用
- 空軍地面防衛(wèi)措施的地位作用研究
- 條形碼技術在電能計量中的應用
- 典型雷達基于可靠性的故障分析方法
- 鍋爐保護安全儀表系統(tǒng)設計分析
- 食品安全快速檢測法的應用
- 國企轉(zhuǎn)型升級中管理會計與財務會計的融合發(fā)展
- 肥胖的危害性研究綜述
- 全面加強思想政治教育打贏意識形態(tài)攻堅戰(zhàn)
- 淺析工業(yè)鍋爐過熱器常見爆管原因分析及處理方法
- 有機農(nóng)業(yè)植物保護核心技術
- 標準化病人教學法在中專護理學基礎教學中的應用
- 淺析汽車發(fā)動機冷卻系統(tǒng)故障檢測及維修
- 臨床護理實習的指導與管理策略
- 乏汽回收技術在高壓除氧器上的應用
- 讓數(shù)學回歸生活
- 發(fā)揮工會組織作用 加強單位文化建設