2022年3期
刊物介紹
《當(dāng)代音樂(lè)》是正規(guī)的音樂(lè)學(xué)術(shù)期刊（月刊）。辦刊宗旨為堅(jiān)持"雙百"方針和"二為"方向，突出時(shí)尚性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、權(quán)威性，報(bào)道當(dāng)今樂(lè)壇信息資訊，刊發(fā)具有理論價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義和創(chuàng)新性的音樂(lè)研究成果。
輕音樂(lè)
當(dāng)代音樂(lè)家
教授專欄
博士論壇
- 北方平原內(nèi)區(qū)“繡荷包”分層描述探究
- 舒伯特的“詩(shī)”“歌”情結(jié)
——永恒的德奧藝術(shù)歌曲《紡車旁的格雷琴》 - 《當(dāng)代音樂(lè)》投稿、征訂啟事
- 論聲樂(lè)小組課培養(yǎng)音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生能力的價(jià)值
- 試論鋼琴演奏中的歌唱性思維
- 中國(guó)人繼承與發(fā)展的是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)嗎
——論中國(guó)音樂(lè)中的傳統(tǒng)音樂(lè)和音樂(lè)傳統(tǒng) - 民族民間音樂(lè)助推鄉(xiāng)村振興的價(jià)值與路徑
- 上海俄僑“音樂(lè)飛地”鋼琴音樂(lè)的文化解讀
音樂(lè)教育研究
- 課程思政語(yǔ)境下高校音樂(lè)美育創(chuàng)新實(shí)踐路徑探索
- 探析紅色歌曲在思政教育教學(xué)中的價(jià)值
- 雙重音樂(lè)能力與世界音樂(lè)教育探究
- 聲樂(lè)藝術(shù)表演與教學(xué)研究再探
——新形勢(shì)下提高聲樂(lè)教學(xué)效能的幾點(diǎn)思考 - 聲樂(lè)慕課的幾點(diǎn)思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高師聲樂(lè)教學(xué)方式多樣性研究
- 探析聲樂(lè)教學(xué)法對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)者的重要性
- 多元化教學(xué)理念在高校聲樂(lè)教學(xué)中的融合
- 電子游戲音樂(lè)素材在視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用
- 論視唱練耳教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練策略
- 以實(shí)踐性為本的校園版歌劇
——校園歌劇《紫藤花》述評(píng)及反思 - 高校古琴社團(tuán)建設(shè)研究
——以揚(yáng)州大學(xué)古琴社團(tuán)為例
民族音樂(lè)研究
- 冼星?？箲?zhàn)聲樂(lè)作品對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)傳承的啟示
- 中國(guó)近代藝術(shù)歌曲詞曲結(jié)合的三種方式
——以趙元任、黃自、青主藝術(shù)歌曲為例 - 論“民國(guó)·樂(lè)史”
- 普蘭店鼓樂(lè)生存現(xiàn)狀與發(fā)展研究
- 新形勢(shì)下肇慶本土音樂(lè)文化傳承路徑研究
- 西方合唱藝術(shù)中國(guó)化的地域特色體現(xiàn)
——以閩南地區(qū)為例 - 寧夏民族樂(lè)團(tuán)的現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策
- 中國(guó)少數(shù)民族樂(lè)隊(duì)的建設(shè)與思考
——以JAHA樂(lè)隊(duì)與零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為例