2016年10期
刊物介紹
陜西省教育廳主管、陜西教育報刊社主辦的《陜西教育》（高教）屬綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要為高等院校、高職院校的教育工作者從事教育、教研、學(xué)術(shù)交流提供主陣地，為研究生、大學(xué)生創(chuàng)新研究開辟園地，并及時宣傳報道高等教育、高等院校取得的成績。望全國各地從事教育、科研、專業(yè)技術(shù)工作的同仁多賜佳作?！蛾兾鹘逃罚ǜ呓蹋┲饕獧谀?本刊特稿、開放.創(chuàng)新.前沿、社會觀察、學(xué)校管理、文化藝術(shù)、職教廣角、教育教研探索、信息技術(shù)、經(jīng)濟與法、大學(xué)生之窗等。
陜西教育·高教版
- 淺論古人書法之性靈生活
- 轉(zhuǎn)型背景下對地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思考
- 思精慮周，斐然可觀——評賀信民教授《紅深幾許——〈紅樓夢〉面面觀》
- 《帕梅拉》中理查遜的書信體小說藝術(shù)及道德說教探析
- 論杜甫對孔子“仁道”思想的繼承
- 全球化背景下的文化霸權(quán)及對我國文化安全的戰(zhàn)略思考
- 聚珍仿宋體的開發(fā)技術(shù)與藍本考辯
- 陜南民間美術(shù)藝術(shù)在高校美術(shù)教育中的傳承研究
- 論大學(xué)英語教育中本土文化的缺乏及其對策
- 新時期服裝表演中創(chuàng)意舞美設(shè)計的應(yīng)用探索
- 淺析民族元素在現(xiàn)代舞中的融入
- 淺析二胡表演中的氛圍和意境營造
- 舒伯特鋼琴曲《冬之旅》教學(xué)研究
- 視唱練耳教學(xué)中內(nèi)心聽覺的訓(xùn)練與運用
- 高校學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的差異性分析——高職學(xué)院助學(xué)金評選工作之我見
- 陜北傳統(tǒng)民間剪紙對現(xiàn)代設(shè)計的啟示
- “互聯(lián)網(wǎng)+會計”背景下高職會計專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技能知識教學(xué)探討
- 高校涉稅課程創(chuàng)新教學(xué)實踐探索——基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角
- 創(chuàng)新學(xué)分下構(gòu)建“創(chuàng)新能力”培養(yǎng)的教學(xué)模式
- 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下高?！胺D(zhuǎn)課堂”實質(zhì)研究
- 基于信息時代下的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂探索
- 基于發(fā)展性教學(xué)的外語學(xué)科創(chuàng)新培養(yǎng)探索
- MCALL模式下高校英語教學(xué)策略研究——教學(xué)步驟和師生關(guān)系層面
- MOOC視野下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下學(xué)生英語段落翻譯自主學(xué)習(xí)探究
- 民辦高?！按笳Z文”教育觀的探索與實踐——以西安培華學(xué)院為例
- 漢語言文學(xué)教育與語文教育之間的對接性淺探
- 社會需求角度下的大學(xué)語文教學(xué)改革途徑探討
- 平面設(shè)計學(xué)科的轉(zhuǎn)型探討
- 新建本科院校有效課堂管理與實踐研究
- 數(shù)字化教室及教學(xué)模式研究
- 高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)管理的思考——以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例
- 基于轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
- 應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)實踐平臺構(gòu)建路徑探究
- 以人為本理念下的高校思想政治教育方法研究
- 《體育與健康學(xué)科教材分析與教學(xué)設(shè)計》教學(xué)改革的探索與實踐
- 高校體育教學(xué)中喚醒教育的理念詮釋及其實踐探索
- 基于績效預(yù)算的高職院校預(yù)算管理模式探究——以陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 淺析激勵理論在高校學(xué)風建設(shè)中的應(yīng)用
- 基于職業(yè)技能大賽的高職旅游管理專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
- 物流行業(yè)崗位需求分析
- 中高職課程體系銜接探索與研究——以公共基礎(chǔ)課英語為例
- 高職院校培育社會主義核心價值觀的理念、路徑及實踐探析——以陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 基于供應(yīng)鏈的物流成本控制研究
- 微平臺下思想政治教育的創(chuàng)新途徑研究
- 培養(yǎng)閱讀興趣 拓寬閱讀領(lǐng)域——對當代大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀調(diào)查的思考
- “微形式”平臺對大學(xué)生思想政治教育的利弊分析
- 大學(xué)生多元唱法相結(jié)合的聲樂教學(xué)實踐可行性分析