山西教育·管理
關(guān)注
治校
資訊
思考
- 教師心理影響和決定學(xué)生心理
- 再讀《鄉(xiāng)村教師》
- 小“能量幣”蘊(yùn)藏大潛能
——山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)能量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的實(shí)踐研究 - 用發(fā)展的眼光看中國教育之變革
- 山西省中小學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 信息時(shí)代背景下語言文字規(guī)范化管理的建議
- 基于生涯規(guī)劃教育理念下的高中語文高效教學(xué)探討
- 全景學(xué)習(xí):素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)變革的必然追求
- 素養(yǎng)為本 踐行至上
——淺談如何構(gòu)建素養(yǎng)化的有效課堂 - 依托節(jié)日活動(dòng)構(gòu)建班級(jí)特色
- 用心耕耘 用愛收獲
- 寫給老師們的心里話
- 教師如何做教育的設(shè)計(jì)師
- 有好的關(guān)系,才有好的教育
- 努力為鄉(xiāng)村體育振興培養(yǎng)更多人才
- 帶著問題進(jìn)課堂 提升學(xué)生學(xué)習(xí)力