2019年12期
刊物介紹
《神州》雜志是由中國文學藝術界聯(lián)合會主管、中國通俗文學研究會主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的大型綜合類月刊。
神州·上旬刊
神州文學
神州文化
藝術論叢
神州教育
- 民族民間舞蹈教育對青少年的美育作用
- 探究高中政治生活化教學策略
- 新體系理念引領下初中音樂欣賞體驗學習有效性研究
- 中美式學前教育學教學模式對比
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)
- 眼到腳到，快樂足球
- 淺談主題班會與小學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
- 依托考試大數(shù)據(jù)對高三英語教學的反思
- 基于校企合作的中職網(wǎng)絡營銷教學探討
- 大學英語對分課堂與項目式教學模式有效結合的實踐性分析
- 幼兒園語言課混齡教學的幾點感受
- 京劇學校課程，讓特色融進孩子們的心里
- 談談初中英語課堂教學的有效性
- 多給學生一些思考的時間
- 高職中文教學與素質教育的關系研究
- 微課在小學語文識字教學中的應用研究
- 思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用
- 開放式實驗對物理教學的作用
- 掌握詞匯學習法是學好高中英語的基本功
- 如何提高小學的注意力
- 自動化專業(yè)現(xiàn)場總線技術教學改革探討
- 基于生本理念的高中政治高效課堂的構建
- 高中英語課堂提問有效性探索
- 如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 初中數(shù)學教學中學生自主學習方式初探
- 培養(yǎng)小學中年級學生數(shù)學思維能力之我見
- 淺談小學體育特長生心理健康教育
- 高中英語教學中提高學生能力有效策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學研究
- 如何提高高中歷史教學的有效性
- 新課標下初中體育教學中培養(yǎng)學生興趣的策略
- 核心素養(yǎng)下小學語文課堂朗讀教學有效性探究
- 讓學具真正成為小學生學習數(shù)學的小助手
- 淺談如何讓小學特長生在訓練中找到自信
- 小學數(shù)學分層教學實施策略之探究
- 小學生不良學習習慣的成因及矯正策略研究
- 淺析思維導圖在語文教學的運用
- 淺談小學數(shù)學課堂教師的有效提問
- 小組合作構建初中數(shù)學高效課堂
- 探討如何提高初中體育的教學質量
- 小學語文作文教學中常見問題探析
- 如何學好高中語文
- 淺析在高中英語教學中運用視聽教學方法
- 小學心理健康教育中的家校合作策略
- 讓生命教育之花在地理教學中綻放
- 關于提升漢語中級水平留學生寫作能力的一點思考
- 核心素養(yǎng)背景下優(yōu)化高中語文閱讀教學的策略分析
- 在中長跑運動中增強青少年的訓練積極性
- 醫(yī)學生儀式教育的思政功能
- 論基于核心素養(yǎng)的小學低年級數(shù)學作業(yè)的設計
- 淺談農(nóng)村物理教學中做實驗的必要性
- “翻轉課堂”模式在高校英語聽力教學中的應用
- 網(wǎng)絡環(huán)境下初中語文“微作文”教學方法討論
- 核心素養(yǎng)下小學英語寫作教學探究
- 淺析小學語文課堂教學有效對話的實現(xiàn)途徑
- 在化學課堂上如何創(chuàng)設教學情境
- 淺談培養(yǎng)學生良好閱讀習慣的策略
- 淺談新時期如何做好地理教學的創(chuàng)新
- 小學語文拓展閱讀的重要性及注意事項
- 大學英語教學中英美文學的教學方法研究
- 趣味教學法在小學語文閱讀教學中的有效應用
- 淺談學前教育發(fā)展的現(xiàn)狀與思考
- 關注幼兒 關注生活
- 如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的邏輯思維能力
- 優(yōu)化課堂教學 提高課堂效率
- 語言學視角下的大學英語教學轉向研究
- 農(nóng)村初中語文教學學生口語交際能力培養(yǎng)
- 中等職業(yè)學校學生厭學現(xiàn)象分析與對策
- 小學美術教育如何培養(yǎng)學生的自由創(chuàng)造力
- 小學語文三年級起步作文指導方法初探
- 小學語文微課設計與教學的實踐策略研究
- 鄂西北貧困山區(qū)英語教育發(fā)展滯后的探究與思考
- 歷史故事在初中歷史教學中的運用實踐與思考
- 核心素養(yǎng)下高中物理趣味課堂的構建
- 基于“專業(yè)+”下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的研究與實踐
- 淺談提高高中數(shù)學課堂實效的對策
- 基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學探究課堂的構建
- 高中語文讀寫一體化教學途徑研究
- 淺談學前教育中開展體育游戲教學的意義
- 如何學習音樂以及了解音樂中的美學
- 論新課改下的初中數(shù)學高效課堂教學
- 新課改下小學數(shù)學趣味活動的開展芻議
- 創(chuàng)新教育在教學中的運用
- 初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
- 誦讀經(jīng)典，展現(xiàn)學生人文素養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學與信息技術的整合芻議
- 新形勢下高中生物課堂教學思考
- 初中語文文本閱讀教學的實踐與思考
- 淺談如何開展小學體育素質教育
- 發(fā)現(xiàn)學習在小學語文教學中的應用
- 幼兒學前教育教學中常見問題和對策分析
- 安全視角下幼兒園戶外活動開展策略探究
- 項目教學法在計算機教學中的運用
- 小學語文教學中如何滲透心理健康教育的策略
- 淺談小學生生動有趣的寫字教學
- 有效性視角下高中語文現(xiàn)代文閱讀教學思考
- 淺析如何激發(fā)中學生對物理的興趣
- 提高初中化學課堂教學效率的具體策略分析
- 淺談小學教學中的幾點體會
- 過程寫作法指導下的讀后續(xù)寫教學模式探究
- 讀入境，思入情，議入心
- 中職學前教育專業(yè)音樂教學的問題與對策探究
- 論開展初中音樂互動式課堂教學
- 幼兒美術教學中創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)策略
- 提高小學英語語法教學有效性分析
- 小組合作構建高中語文生本課堂的探究
- 基于stem的初中科學融合教學探究
- 行動導向構建大學公共體育課的實踐模式
- 高職院校防范網(wǎng)絡詐騙和校園貸風險的策略研究
- 如何通過英文報紙?zhí)岣邔W生閱讀能力
- 基于實踐的高中歷史核心素養(yǎng)體系的構建思路
- 小學數(shù)學教學中動手實踐有效性研究
- 高中班主任自身的情緒與壓力管理
- 游戲在幼兒教學中的運用
- 大學生體育教學與全民健身意識有機結合研究
- 核心素養(yǎng)下初中地理分層教學探究
- 基于SECI的大數(shù)據(jù)財務管理教學改革探究
- 小學語文教學中的問題及相關建議
- 新課程改革背景下小學數(shù)學教學生活化模式探析
- 小學語文教師要充分重視字詞句語文基礎教學
- 如何將愛國教育融于語文教學當中
- 產(chǎn)教融合背景下高職院?！度肆Y源管理》課程教學改革與實踐研究
- 談中職體育教學中如何提高學生參與度
- 改變學困生學情的幾點思考
- 初中物理實驗教學方法的創(chuàng)新思路
- 幼兒園課程游戲化的組織策略
- 多舉措探究小學語文習作教學目標的有效評價
- 基于現(xiàn)代教育技術下高校創(chuàng)新教育的方法和策略探究
- 微課在中職《計算機應用基礎》教學中的應用研究
- 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送別之后還有什么情懷？
- 核心素養(yǎng)下小學語文閱讀教學探究
- 探究性學習模式在高中物理教學中的運用
- 探析汽修專業(yè)一體化教學模式的優(yōu)化
- 幼兒園戶外游戲中混齡游戲的意義與作用
- 自主習作
- 高中地理課堂教學有效策略探析
- 淺析史學理論與方法
- 淺析小學數(shù)學課堂教學中微課和教學實踐相融合的策略
- 高校武術散打教學的發(fā)展趨勢
- 民族傳統(tǒng)體育在高職院校開展的意義和形式的創(chuàng)新性分析
- 努力突破難點，培養(yǎng)學生作文能力
- 談初中美術課隨堂作業(yè)設計與布置的有效性
- 文科班數(shù)學高考的復習策略
- 淺談高中生物教學中滲透健康教育的策略
- 小學數(shù)學教學生活化的實施策略
- 新媒體環(huán)境下中職生道德品行教育
- 初中語文教學中情感教育的研究
- 影視資源在初中語文教學中的實踐與探索
- 用信息技術促進初中學校管理
- 視唱練耳對古箏演奏教學的影響作用
- 淺談如何培養(yǎng)學生的自主學習能力
- “繪本”在小學英語閱讀教學中的應用研究
- 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇
- 探究高中語文有效閱讀教學實施策略
- 說理能力培養(yǎng)的路徑
- 思維導圖在高中英語寫作教學中的應用
- 探究如何促進小學語文課外閱讀活動有序開展
- 部隊院校“大學語文”課程教學的幾點思考
- 淺談傳統(tǒng)文化與初中語文教學研究
- 淺談高中語文教學與素質教育
- 如何提高高中地理課堂教學的有效性
- 高中地理教學創(chuàng)新的幾點嘗試
- 建構主義學習理論在物理概念教學中的有效性
- 中職美術教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為導向的中職汽修專業(yè)教學研究
- 核心素養(yǎng)下初中數(shù)學分層教學探究
- 小學美術課堂創(chuàng)意教學策略分析
- 小學數(shù)學翻轉課堂教學的運作
- 拋錨式教學在原地側向投沙包中的應用
- 淺談高職院校思想政治理論課課堂教學改革
- 如何活躍小學語文的課堂氣氛探索
- 當下初中物理課堂創(chuàng)新教學方法淺見
- 初中語文綜合性學習存在的問題及應對策略
- 《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計
- 新課程標準下中學田徑教學現(xiàn)狀及對策分析
- 搭建愛的橋梁，開展智障兒童家庭教育
- 核心素養(yǎng)下小學語文閱讀教學探究(1)
- 核心素養(yǎng)下小學音樂合唱教學探究
- 校本教研制度下中學數(shù)學區(qū)域有效教研的策略研究
- 在小學數(shù)學教學中恰當有效地滲透思想方法的實踐體會
- 高中數(shù)學教學中的常見問題及解決措施
- 少數(shù)民族地區(qū)幼兒園本土文化探究
- 幼兒園文化建設對幼兒素質提升影響探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中閱讀教學探究
- 基于積極心理學視角下大學生網(wǎng)絡游戲行為分析及心理健康教育對策
- 高校體育教學中的心理訓練研究
- 小學數(shù)學應用題教學中存在的問題及優(yōu)化策略
- 初中英語閱讀課中高階思維能力培養(yǎng)的有效策略
- 小學語文生活化教學的實踐與反思
- 淺談怎樣很好地利用小學數(shù)學課本
- 學前教育中幼小銜接的分析和探討
- 直面生活中的沖突，讓溝通多點技巧
- 淺談小組教學法在高校田徑教學中的應用
- 高中物理教學信息技術手段的應用
- 初中數(shù)學教學中變式題的應用技巧
- 高職數(shù)學教學中培養(yǎng)學生應用數(shù)學意識和能力的研究
- 信息技術環(huán)境下小學德育教育模式創(chuàng)設策略探索
- 淺談提升小學信息技術課堂教學效益的有效策略
- 如何實施以學生為主體的初中英語教學
- 閱讀教學在小學語文教學中的運用探究
- 合作學習在高中生物教學中的應用
學術論叢
百家論壇
- 我國企業(yè)物流成本控制存在的問題及策略研究
- 云南農(nóng)村健康扶貧難點問題研究
- 新時代青年的成長成才
- 關于國有企業(yè)創(chuàng)新考核管理的幾點思考
- 淺談我國交通運輸?shù)陌l(fā)展及未來趨勢
- 建設社區(qū)智能養(yǎng)老護理服務研究
- 卷煙品牌新舊動能轉換路徑研究
- 國有林場的技術管理舉措分析及研究
- 農(nóng)業(yè)培訓助推農(nóng)村精準扶貧脫貧路徑思考
- 國內(nèi)外企業(yè)IP形象設計淺析
- “以人為本”管理理念在電力企業(yè)政治思想工作中的應用研究
- 農(nóng)村土地資產(chǎn)評估面臨的問題與對應策略探究
- 上海市松江區(qū)家庭醫(yī)生制度的研究分析
- 企業(yè)薪酬激勵提升策略分析
- 淺析影響飲用水微生物檢測指標的因素及對策
- 對文化館做好黨的宣傳工作的思考與建議
- 高校校園綠地景觀設計與養(yǎng)護探析
- 會計服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及改進措施分析
- 對事業(yè)單位檔案管理工作的優(yōu)化
- 試論如何創(chuàng)新機制做好森林保護
- 建筑暖通工程設計難點及其解決對策分析
- 芻議體育健身服務對提高大眾健康素養(yǎng)的影響
- 論水利工程中混凝土襯砌渠道滲漏思考
- 大數(shù)據(jù)背景下數(shù)字文化館建設路徑
- 論農(nóng)業(yè)肥料施用中存在的問題以及建議
- 淺析醫(yī)院文化的培育與建設
- 國有企業(yè)混合所有制改革關鍵問題探析
- 鐵路信號智能電源屏故障監(jiān)測與排除方法
- 基層社會管理創(chuàng)新的探索與思考分析
- 地理信息系統(tǒng)在社工網(wǎng)絡服務平臺建設中的作用探究
- 鐵路信號施工的重點工藝措施
- 做好基層群眾文化工作的幾點思考
- 淺析企業(yè)政工工作存在的問題與對策
- 5G在垂直行業(yè)的重要作用探討
- 企業(yè)績效考核中存在的問題及對策
- 針對基層群眾文化建設中的合唱訓練現(xiàn)狀提出優(yōu)化方案
- 規(guī)范農(nóng)村土地管理 促進農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
- 淺議如何將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與黨的建設融合發(fā)展
- 我國工業(yè)園區(qū)水環(huán)境管理探析
- 淺談老齡化社會背景下的體育養(yǎng)生價值
- 小議杏樹栽培技術要點
- 淺析飛行安全技術影響因素及其作用機制
- 公共交通企業(yè)會計內(nèi)部控制探討