2023年10期
刊物介紹
雜志的辦刊宗旨，是配合小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)，為小學(xué)生課內(nèi)外探究與科學(xué)閱讀提供平臺(tái)。通過合理的欄目設(shè)置、精心的選文、活潑新穎的版式設(shè)計(jì)，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)思考的良好習(xí)慣，愉快地進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作方法。
小學(xué)科學(xué)
教研指導(dǎo)
教學(xué)有方
- 過程性評價(jià)促進(jìn)高效課堂生成
- 發(fā)揮生活化教學(xué)的作用
- 引入PBL教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生探究和合作能力
- 校本研訓(xùn)的創(chuàng)新從“互聯(lián)網(wǎng)+”開始
- 結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況合理應(yīng)用信息科技
- 通過多元化教學(xué)鍛煉學(xué)生思維能力
- 精心設(shè)計(jì)課堂提問引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考
- 開發(fā)拓展性學(xué)習(xí)資源
- 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑興趣和思考能力
- 強(qiáng)化生本教育理念 切實(shí)改善教學(xué)效果
- 微課在教學(xué)中的運(yùn)用途徑
案例設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
滲透融合
- 貫徹STEAM教育理念進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)
- 促使STEM教育與數(shù)學(xué)教學(xué)的深層次融合
- 豐富學(xué)習(xí)資源 讓教學(xué)充滿趣味性
- 從學(xué)生角度出發(fā)探索全新教學(xué)方法
- 借助多媒體技術(shù)構(gòu)建高效課堂
- 通過信息技術(shù)改善讀寫結(jié)合教學(xué)
- 打造“語文+科學(xué)”跨學(xué)科融合教學(xué)課堂
- 科學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)有機(jī)融合路徑
- 在科學(xué)課堂滲透德育
- 探尋語文教材中的“科學(xué)營養(yǎng)”
- 情境更逼真 練習(xí)更有趣 評價(jià)更有效