延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
社科理論
- 高職院??蒲泄ぷ鞣?wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究
——以青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新媒體背景下高職院校新聞宣傳工作探索
——以延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村非遺文化的英譯及傳播
——以浙江省衢州鄉(xiāng)村非遺文化為例 - 評價理論下新型冠狀病毒肺炎防控標(biāo)語的話語分析
- 新型冠狀肺炎疫情期間民眾心理狀況調(diào)查與分析
- 通化市休閑旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 財務(wù)機器人對會計職業(yè)的影響及對策
高等教育
教學(xué)研究
- 從慕課建設(shè)談高職在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用
——以國家精品在線開放課程《基礎(chǔ)會計理論與實務(wù)》為例 - 心理劇技術(shù)在大學(xué)生心理健康教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究英語“語篇分析”在語法和寫作教學(xué)中的促進作用
- 民辦幼兒園教師專業(yè)能力發(fā)展的調(diào)查研究
——以江西省民辦幼兒園為例 - 幼兒教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀調(diào)查
——以新疆地區(qū)為例 - 農(nóng)業(yè)科技翻譯項目驅(qū)動混合式教學(xué)實證研究
——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)為例 - “項目主導(dǎo)、專創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式下的《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》課程教學(xué)設(shè)計與實施
- “英語+”高職英語課程教學(xué)模式研究