中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
設(shè)備配置與資產(chǎn)管理
技術(shù)前沿與裝備應(yīng)用
教育信息化建設(shè)
實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)
高校課程建設(shè)
- 基于OBE教育理念的過(guò)程流體機(jī)械課程建設(shè)與探索
- 基于案例的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與課程教學(xué)改革行動(dòng)研究
- 實(shí)踐性教學(xué)在設(shè)計(jì)調(diào)研策略與方法課程中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型高校機(jī)械設(shè)計(jì)類(lèi)課程混合式教學(xué)模式建設(shè)及質(zhì)量評(píng)價(jià)體系探究
- 固體廢物與可持續(xù)發(fā)展新生研討課的教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)
- 自動(dòng)控制原理課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 操作系統(tǒng)課程多元化教學(xué)方法探討
- 應(yīng)用型民辦本科交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系的構(gòu)建
- 與海綿城市建設(shè)相結(jié)合的排水管網(wǎng)課程教學(xué)改革探討
- 農(nóng)林院校風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程教學(xué)存在的問(wèn)題及建議
- 基于“課堂教學(xué)—虛擬仿真—工程實(shí)踐”的工程制圖及CAD課程的教學(xué)改革
- 自動(dòng)控制原理課程的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 數(shù)字藝術(shù)與平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)面臨的問(wèn)題與改革實(shí)踐
高校實(shí)踐教學(xué)
- 具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高校教師科研創(chuàng)新能力發(fā)展研究
- PBL教學(xué)法在硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
- 同步互動(dòng)“五位一體化”單片機(jī)教學(xué)探索與實(shí)踐
- “新工科”背景下大學(xué)物理課程與專(zhuān)業(yè)的有效銜接
- 以專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程為引領(lǐng)的成果導(dǎo)向式應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 基于工程案例的過(guò)程裝備制造與檢測(cè)課程教學(xué)改革研究
- 利用慕課技術(shù)提升軍事專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練效益對(duì)策研究
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在車(chē)工實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 機(jī)械工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)考核細(xì)化方案探究