2016年10期
刊物介紹
貫徹教育方針、促進科學發(fā)展、推進素質(zhì)教育的思想陣地；堅定理想信念、樹立遠大目標、錘煉個人修養(yǎng)的精神家園；關(guān)注熱點難點、提高管理能力、啟迪領(lǐng)導智慧的學習園地；薈萃研究成果、交流成功經(jīng)驗、促進共同發(fā)展的良師益友。 服務(wù)于全國中小學校長的工作性月刊。自1995年創(chuàng)刊以來，以服務(wù)、指導中小學校長辦學治校為己任，以其鮮明的針對性、獨有的權(quán)威性、較強的指導性和可讀性為特色，博得了全國廣大中小學校長的認同與歡迎。
中小學校長
- 淺談學分存折評價對綜合素質(zhì)培養(yǎng)的作用
- 常規(guī)管理是提升教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工程
- 讓家訪成為推動教改的新發(fā)力點
- 信任 公開 參與 監(jiān)督
——掌握好學校民主管理的四個度 - 構(gòu)建現(xiàn)代學校制度 實現(xiàn)教育現(xiàn)代化
- 班主任如何引導學生班干部用好手中“權(quán)力”
- “大樹理論”與校長的“工匠精神”
- 生命教育：讓每個生命盡情舒展
- 生活中的品德 品德中的生活
- 以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基 踏上發(fā)展騰飛之路
——河南省商丘市寧陵縣實驗中學教育理念探索 - 湘潭市雨湖區(qū)教師培訓實踐路徑探索
- 扎實推進“兩學一做” 打造基層黨建新特色
——廣東省佛山市順德區(qū)樂從中學創(chuàng)建 “四型”黨支部紀實 - 學校黨員要在關(guān)鍵處“站出來”
- 以片區(qū)教研活動為抓手 促教師專業(yè)再發(fā)展
- 做專家型校長 辦特色品牌學校
- 扎實開展教育科研 推進學校科學發(fā)展
- “平?jīng)龊谜n堂”：以人為本 學教融合
- 讓教育寫作回歸中小學教師的職業(yè)生態(tài)
- 高中英語教學三年規(guī)劃探究
- “兩平臺＋五環(huán)節(jié)”師德培育機制的構(gòu)建與實踐
- 基于核心素養(yǎng) 發(fā)展學校特色
——以重慶市永川區(qū)興龍湖小學課程改革為例 - 構(gòu)建引導學生主動學習的課程體系
——福建省福州一中新教育理念下的課程設(shè)計 - 發(fā)揚“人和”傳統(tǒng) 深化民族團結(jié)教育
——北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)第一中學的辦學特色 - 深入推進九年制學校素質(zhì)教育
——四川省成都市溫江區(qū)實驗學校人才培養(yǎng)的實踐