2011年3期
刊物介紹
《職業(yè)時空》辦刊宗旨：適應(yīng)我國市場經(jīng)濟條件下職業(yè)發(fā)展的新特點、新趨勢，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導。主要欄目：新聞聚焦、職場觀察、人物專訪、職業(yè)人生、高管專區(qū)、求職寶典、職場紅燈、形象展示、特別報道、職業(yè)培訓等。
職業(yè)時空
管理研究
職教論壇
- 高職校內(nèi)生產(chǎn)性實訓的內(nèi)涵與實踐
- 我國高職教育校企合作辦學面臨的問題分析
- 高職“項目化”教學模式下的教學資源庫建設(shè)探析
- 中等職業(yè)教育應(yīng)肩負的四種社會責任
- 專業(yè)評估視域下農(nóng)村職校校企合作三個層次的思考
- 中日高等職業(yè)教育發(fā)展之歷史對照
- 會計信息化趨勢下高職會計專業(yè)教學改革的啟示
- 安徽省高等職業(yè)教育國際化的探討
- 構(gòu)建新型高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學體系的實踐與探索
- 探索有效運用學習策略的高職英語課堂模式
- 借助現(xiàn)代化教學手段從事高職專業(yè)教學的探討
- 高職《水工混凝土結(jié)構(gòu)》課程的創(chuàng)新教法
- 任務(wù)型教學在高職專業(yè)英語中的紐帶性運用
- 淺談行動導向式課堂教學模式在職業(yè)教育課堂教學中的應(yīng)用
- 高職園林專業(yè)學生自主學習能力的培養(yǎng)探析
- 高職高專測量實踐教學管理的改革與創(chuàng)新
- 高職應(yīng)用寫作教學存在的問題及對策
教育教學研究
- 高職院校學制改革背景下政治理論課的認識誤區(qū)和對策
- 論雙語教學的課堂障礙及突破方法
- “以學生為中心”的《馬克思主義基本原理概論》教學方法改革思考
- 淺析國內(nèi)教育理論與實踐的斷層現(xiàn)象
- 論心智模式與心理教師職業(yè)倦怠的解決策略
- 案例教學法在管理學教學中的應(yīng)用探析
- 中國古代文學精品課程教學改革之思考
- 淺析我國私立幼兒園發(fā)展的優(yōu)勢和不足
- 高職院校推進馬克思主義中國化\\時代化\\大眾化教育的探討
- 和諧理念是做好高校輔導員工作的關(guān)鍵
- 高職秘書學課程基于工作過程導向的教學設(shè)計分析
- 高校班主任工作交接的實踐探討
- 基于工作過程導向的《化工過程設(shè)計》教學改革探索
- 基于項目教學的《營銷策劃》課程設(shè)計研究
- 突出可視性 強化實踐性
- 中職學生運動損傷預(yù)防探討
- 淺談高職新生班主任的工作體會
- 改進中職英語聽力教學的對策
- 歷史教學中如何實施環(huán)境教育
- 自編歌訣在解剖學教學中運用的體會
- 淺談少兒游泳教學中準備活動的重要性
人才強國
- 廊坊市高端外語人才的引進與培養(yǎng)機制研究
- 建立高職院校輔導員穩(wěn)定發(fā)展平臺的途徑
- 貴州地區(qū)高職建筑工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建研究
- 高職院校深入實踐校企合作人才培養(yǎng)模式的探討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學生英語自主學習能力培養(yǎng)探究
- 高職生法律素養(yǎng)培育探析
- 以導師制為平臺的本科生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索及實踐
- 高職實驗教學改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探討
- 高職學生繼續(xù)學習能力的培養(yǎng)探析
- 淺談圖書館提高大學生信息教育素質(zhì)的措施
就業(yè)指導
學術(shù)平臺
- MA60高原航線航路中一臺發(fā)動機失效的飄降研究
- 2010規(guī)則修改對中國男籃的影響分析
- 基于局域網(wǎng)內(nèi)部文件交換的可靠多播技術(shù)分析
- 論我國自然人破產(chǎn)能力的確立
- 飲料補充對運動性疲勞恢復干預(yù)的影響研究
- 淺談國際政治中的人權(quán)
- 論編輯的主體意識
- 淺談計算機軟件的法律保護方式
- 網(wǎng)絡(luò)面臨的安全威脅與保護對策
- 城市社區(qū)公園規(guī)劃設(shè)計途徑與方法研究
- 廊坊市商業(yè)步行街生態(tài)文化景觀建設(shè)存在的問題及對策
- 試論《動物園的故事》中的孤獨與異化主題
- 略論文化視角下的中國武術(shù)國際化發(fā)展