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      論現(xiàn)代漢語中“奴”的詞義范疇的原型裂變

      2009-03-27 04:34:02彭燕妹
      現(xiàn)代語文 2009年2期
      關(guān)鍵詞:一詞多義

      摘 要:繼2006年“房奴”出現(xiàn)之后,又出現(xiàn)了“車奴”“房奴”等類似“X奴”的詞。其中“奴”的詞義,已經(jīng)不同于“奴隸”中的“奴”的基本義。它們以基本義為原型一起構(gòu)成了“奴”的語義范疇。本文從原型理論出發(fā),利用詞義變化的運作機制之一——原型裂變,擬分析現(xiàn)代漢語中“奴”的詞義范疇的原型裂變以及由此產(chǎn)生的次范疇化過程。研究發(fā)現(xiàn),“奴”的詞義范疇由于原型的分裂呈現(xiàn)出層級現(xiàn)象,其基本義與各個引申義構(gòu)成了語義范疇的第一層級,基于原型分裂而來的意義又可進行次原型分裂進而構(gòu)成次范疇,成范疇內(nèi)的第二層級,依次類推,又產(chǎn)生了范疇內(nèi)的第三層級。

      關(guān)鍵詞:“奴” 原型裂變 次范疇化 一詞多義 層級性

      一、引言

      在語言的歷史演化進程中,詞義最容易發(fā)生變化(王文斌,2001:250)。人們?yōu)榱吮磉_新事物、新思想,往往在基本義的基礎(chǔ)上派生出詞的新義,繼而產(chǎn)生了詞的多義現(xiàn)象。一個多義詞以其基本義為原型構(gòu)成了詞義范疇。隨著人類社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,有些概念還會不斷擴展,從而導(dǎo)致在原有的詞義范疇內(nèi)產(chǎn)生了以次原型為原型的詞義次范疇,即一個詞義范疇內(nèi)出現(xiàn)了多原型結(jié)構(gòu)及層級性。我們認為是詞義范疇中的原型裂變使然。因此,為了更好地說明詞義范疇的演變機制及其演變產(chǎn)生的結(jié)果,本文擬以現(xiàn)代漢語中“奴”的詞義范疇為例,在原型理論框架下,借用物理學(xué)中的“原子裂變”中的“裂變”概念來分析“奴”的詞義范疇的原型裂變。首先,本文僅以現(xiàn)今流行的諸如“房奴”“車奴”等詞中的“奴”的詞義來分析“奴”的多義性。然后,我們以“奴隸”中的“奴”的意義為基本義(詞義原型),分析“奴”的詞義范疇的原型裂變過程。

      二、“奴”的詞義范疇的原型裂變及其次范疇化

      一個多義詞往往具有多原型結(jié)構(gòu)。關(guān)于多義詞的多原型結(jié)構(gòu),Taylor(1995:99)認為多義詞范疇中大多數(shù)具有多原型結(jié)構(gòu),即范疇中的無論哪一個成員總會與原型的某些表征相似,它們在某種情境下也可能是該范疇的原型,從而使一個范疇呈現(xiàn)出多原型結(jié)構(gòu)。趙艷芳(2000:92)指出,擴大后的多義詞可表現(xiàn)為多個范疇之間的交叉。而Ungerer&Schmid(2001:43)認為范疇內(nèi)的原型不是固定的,會隨著語境、社會文化知識的不同而不同。他們(2001:264-266)由此提出了多義詞構(gòu)成的語義范疇中的“原型分裂”和“原型轉(zhuǎn)換”兩個觀點:前者指原型從一般到具體的變化;后者則是改變了一個范疇的中心特征。廖光蓉(2005:12)也認為,在成員較多的多義詞范疇中,原型更常見于分裂或轉(zhuǎn)換或兩者兼而有之。

      我們認為,在“奴”的詞義范疇演變過程中,起作用的是原型裂變。所謂的原型裂變是指在一個詞義范疇的原型的基礎(chǔ)上經(jīng)由裂變產(chǎn)生了更加具體的次原型,而原型與次原型之間以某些相似點聯(lián)結(jié)在一起。此外,分裂所產(chǎn)生的次原型不止一個,應(yīng)是多個的。這些次原型又可繼續(xù)進行分裂構(gòu)成次范疇,導(dǎo)致整個范疇呈連續(xù)次范疇化,從而構(gòu)成整個范疇的層級結(jié)構(gòu)。

      (一)“奴”的多義性

      隨著社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,新事物不斷涌現(xiàn),中國大地上也悄然刮起了各式各樣的“奴”之風(fēng),如:房奴、車奴、白奴、墓奴、壟奴等新詞。其中“奴”的意義已經(jīng)不完全等同于“奴”的基本義了。根據(jù)《新華字典》和《康熙字典》,“奴隸”中的“奴”的基本義是指“舊社會中受壓迫剝削、役使而沒有人身自由和政治權(quán)利的人”。而新近產(chǎn)生的“奴”的意義雖然與基本義有些關(guān)聯(lián)的地方,在某些方面卻有著不同之處。依據(jù)筆者收集的語料,“奴”的新義主要可以細劃為以下幾種:

      ①因購買或供養(yǎng)著某物而承受著巨大經(jīng)濟壓力的人。如:房奴、車奴、墓奴。

      (1)31.8%的房貸一族已成“房奴”,他們在享受有房一族的心理安慰的同時,生活質(zhì)量卻大為下降。(《中國青年報》4月17日報道)

      (2)房奴或車奴,這兩個詞語最近大紅大紫,在調(diào)侃中透出炫耀的況味。

      (3)一位剛剛花了10萬余元購置了一塊中檔墓地的購墓者說,過去做“房奴”,現(xiàn)在,不僅要做“房奴”,還要做“墓奴”。

      ②為了獲得某種利益而自愿承擔(dān)某種風(fēng)險的人。如:卡奴、股奴、彩奴。

      (4)若透支炒股票一旦成為“股奴”,就可能光屁股回家了。

      (5)臺灣地區(qū)金融主管部門將無力償還銀行最低還款額,且連續(xù)3個月未能還款的人定義為“卡奴”。

      (6)如今一些媒體對中彩者大張旗鼓地宣傳,無不刺激著彩民的金錢欲望。使得某些夢想暴富者卻往往失去了理智的人淪為“彩奴”甚至階下囚。

      ③沉迷于某物、一時半刻也不能離開的人。如:機奴、網(wǎng)奴、藥奴。

      (7)這就是“機奴”!對手機有嚴重依賴,對手機鈴聲容易產(chǎn)生幻覺。

      (8)如何加強上網(wǎng)者對“網(wǎng)奴”傷害的認識和使其調(diào)整好自己的心理,是當(dāng)務(wù)之急。

      (9)“藥奴”即需終身服藥的重大疾病患者。

      ④因愛和養(yǎng)某種動物而淪為伺候動物的人。如:鳥奴、貓奴。

      (10)自從開始變成乖乖的鳥奴后,本來生活很宅女的我變得更宅了。

      (11)凡正宗“貓奴”,雖為“貓下人”,卻大為得意和炫耀,屁顛顛地忙著把“奴”的生涯和遭遇寫成字、拍成照、畫成畫、發(fā)成貼、出成書,堪稱“貓奴”圣經(jīng)。

      ⑤為達到某種目的而積極參加各種活動的人。如:教奴、證奴。

      (l2)很多畢業(yè)生甚至把考證作為自己擇業(yè)的第一步,陷入“考證無意識”,變?yōu)椤白C奴”——手里多個證,心里才有底。

      (13)“教奴”則是指那些為謀求在職場中立于不敗之地,而積極參加各種各樣的職業(yè)教育、繼續(xù)教育的青年人和為了“望子成龍”“望女成鳳”而不惜血本只為讓子女考個好大學(xué)的中年人。

      以上“奴”的各種新義,歸結(jié)到一點,就是指那些常被物所奴役,成為被物所異化的人,是基本義“受壓迫剝削、役使而沒有人身自由和政治權(quán)利的人”的引申義。從詞義上看,它們的聯(lián)結(jié)點在于,它們都被役使,但是新義中的是受人們所追求的具體的物的役使,而基本義中的是受人及各個方面的事物的役使,是一般與具體的關(guān)系。這些引申義與基本義一起構(gòu)成了“奴”的詞義范疇。

      (二)“奴“的詞義范疇的原型裂變及其范疇化

      詞義的發(fā)展演變是人類認知范疇化和概念化的結(jié)果。范疇化指事物在人類認知中的歸類(Ungerer&Schmid 2001:2);而概念化是指在范疇基礎(chǔ)上形成的詞語的意義范圍。范疇化是人類對世界萬物進行分類的一種高級認知活動,在此基礎(chǔ)上人類才具有了形成概念的能力,概念形成后依附于符號而獲得意義。而多義詞的演變過程是一個復(fù)雜的認知過程,是圍繞基本義(即詞義范疇的原型)演變的過程。在Ungerer&Schmid(2001:266)看來,多義詞的產(chǎn)生是由于原型的裂變,即作為全局的原型可以進行分裂產(chǎn)生多個的次原型。其分裂的經(jīng)驗基礎(chǔ)是領(lǐng)屬關(guān)系,認知手段是轉(zhuǎn)喻,目的是為了凸顯行業(yè)專門性(廖光蓉,2005:13)。本文認為,“奴”的詞義范疇的原型裂變是指范疇內(nèi)的主原型(基本義——受壓迫剝削、役使而沒有人身自由和政治權(quán)利的人)由于社會經(jīng)濟文化的發(fā)展以及人的認知的發(fā)展,經(jīng)由裂變產(chǎn)生了具有原型的某些特征的次原型的過程,次原型再裂變進而產(chǎn)生次范疇。其具體裂變過程如下圖所示:

      由上圖可知,奴”的詞義范疇的原型裂變是這樣進行的:首先,原型P經(jīng)由裂變產(chǎn)生次原型P1;然后次原型P1又再一次經(jīng)由裂變產(chǎn)生下一層級的次原型P1、P2、P3、P4、P5。裂變過程產(chǎn)生的結(jié)果是“奴”的詞義范疇呈現(xiàn)出了層級性。首先,“奴”的基本義(主原型P)和次原型P1和經(jīng)由P1裂變而來的各種詞義P1、P2、P3、P4、P5構(gòu)成其第一層級的詞義范疇。次原型P1從主原型P分裂而來,它們通過其共同的語義“受奴役”而聯(lián)結(jié)在一起,是從一般到具體的變化。而次原型P1又與P1、P2、P3、P4、P5構(gòu)成“奴”的詞義范疇的第二層級。它們通過更加具體的語義“受物的役使”而聯(lián)結(jié)在一起,也是從一般到具體的變化。依次類推,P1、 P2、P3、P4和P5又可作為原型與各自的成員構(gòu)成“奴”的詞義范疇的第三層級,演變的軌跡也是從一般到具體。此外,各個詞義間的緊密度是不一樣的,節(jié)點越遠,其密度呈遞減。即P1和P的緊密度與P1、P2、P3、P4、P5和P比起來,前者更加緊密。但由于P1、P2、P3、P4、P5離P1的距離是一樣的,因此,這四者和P1的緊密度是一樣的。

      通過詞義范疇的原型裂變,整個“奴”的詞義范疇內(nèi)呈現(xiàn)出層級結(jié)構(gòu),即大范疇內(nèi)包含小范疇,小范疇內(nèi)包含更小的范疇,使得整個范疇連續(xù)次范疇化。即人的認知對“奴”的第一層級詞義范疇進行分類形成了次范疇,次范疇再被分類,呈現(xiàn)出了詞義范疇的連續(xù)范疇化。

      三、結(jié)語

      一個多義詞構(gòu)成一個以基本義為原型的詞義范疇。詞義的發(fā)展演變是人類認知范疇化和概念化的結(jié)果。本文考察了現(xiàn)代漢語中“奴”的詞義范疇的原型裂變過程。我們認為,裂變之所以能發(fā)生,是因為原型與次原型之間存在著種屬關(guān)系,裂變的結(jié)果是產(chǎn)生了詞義范疇的層級結(jié)構(gòu)和詞義范疇的連續(xù)范疇化過程。范疇內(nèi)的成員具有雙重角色,即次原型P1既是第一層級范疇的成員,又是第二層級范疇的原型。范疇內(nèi)各個層級間的成員呈交叉現(xiàn)象,構(gòu)成了一個大的語義網(wǎng)絡(luò)。本文僅以“奴”為例來說明原型裂變在詞的意義的演變過程中所起的作用。試想,原型裂變是否在多義詞的發(fā)展過程中具有普遍性?如在“哈欠門”“虐囚門”“照鏡門”中的“X-門”意義演變中原型裂變是否也起同樣的作用?

      參考文獻:

      [1]Berlin,B. & Kay,P. Basic Color Terms:Their Univer sality&Evolution[M].Berkeley:University of California Press,1969.

      [2]Rosch.E.Cognitive representations of semantic categories[J].Journal of Experimental Psychology,General,1975,(104).

      [3]Taylor,J.Linguistic Categorization--Prototypes in Linguistics Theory[M].Oxford:ClarendonPress,1995.

      [4]Ungerer,F(xiàn).&Schmid,H. J. An Introduction to Cognitive Linguistics[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press,2001.

      [5]藍純.認知語言學(xué)與隱喻研究[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2005.

      [6]廖光蓉.多義詞范疇原型裂變、次范疇化及相關(guān)問題研究[J].外語與外語教學(xué),2005,(10).

      [7]王文斌.英語詞匯語義學(xué)[M].杭州:浙江教育出版社,2001.

      [8]趙艷芳.認知語言學(xué)概論[M].上海:上海外語教育出版社,2001.

      [9]維特根斯坦.哲學(xué)研究[M].李步樓譯.北京:商務(wù)印書館,1996.

      [10]亞里士多德.范疇篇[M].方書春譯.北京:商務(wù)印書館,1997.

      [11]康熙字典[Z].北京:中華書局,1958.

      [12]漢語大詞典[Z].上海:上海辭書出版社、《漢語大詞典》出版社,1993.

      (彭燕妹 浙江 寧波大學(xué)外語學(xué)院 315211)

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