仲昭云

[摘 要]擬聲詞在英語詞匯中占有不小比例,應用廣泛。在句子中恰到好處地運用擬聲詞,能生動形象地表現事物的特點、人物的心情、動作的狀態(tài),使讀者產生聯想,產生身臨其境的感覺。擬聲詞分為基本擬聲和次要擬聲,他們都有著很強的修辭功能,因此在英語教學與學習中不容忽視。

[關鍵詞]擬聲詞基本擬聲次要擬聲 修辭

漢語中有擬聲詞,也叫摹聲詞,顧名思義,指那些模仿自然聲音的詞。英語同樣有onomatopoeia,它們分別歸于動詞、名詞類。如bang 指突然發(fā)出的巨響; jingle 指硬幣、小鈴、鑰匙等發(fā)出的叮當聲;clatter 指馬蹄、刀叉、碟碗、機器等發(fā)出的聲音,也可以指人們的談笑聲;tick 指鐘表等發(fā)出的滴答聲等。在句子中恰到好處地運用擬聲詞,能生動形象地表現事物的特點、人物的心情、動作的狀態(tài),使讀者產生聯想,產生身臨其境的感覺。

一、擬聲詞的分類

英語中有10%到20%的詞可以通過語音的模仿構成的,這種構詞稱為擬聲詞(onomatopoeia)。Stephen Ullmann 把擬聲詞分為基本擬聲(primary onomatopoeia)和次要擬聲(secondary onomatopoeia)兩種。

(一)基本擬聲(primary onomatopoeia)指音與義的相似,引起音與音之間聯想,鳥獸之類動物的叫聲就屬于這一范疇。這類詞的發(fā)音表示意義,例如: cat----mewfrog---croakhen----cluck等。這類詞可分為以下四種:

(一)通過模仿人類的聲音構成的詞。如ha ha(哈哈),hello(喂),hi, ouch, oh, burble(竊笑),chuckle(抿嘴笑)等。

(二)根據鳥、動物以及昆蟲的聲音構成的詞。如ass(驢)---bray;bee(蜜蜂)-----hum, buzz,bird(鳥)-----twitter, chirp;bull(公牛)-----bellow,cat(貓)-----miaow, meow, chicken(小雞)----- cheep;dog(狗)-----bark;duck(鴨子)-----quack;donkey(驢)-----bray; fly(蒼蠅)---buzz;fox(狐貍)----- yelp;frog(青蛙)-----croak;goat(山羊)----- bleat;goose(鵝)-----crackle, gaggle;hen(母雞)----- crackle, horse(馬)----- neigh, swallows(燕子)-----chirp; pigeons(鴿子)----- coo;ravens(渡鴉)-----croak;

(三)根據草、植物、暴風雨以及閃電自然發(fā)出的聲音構成的詞。如rustle, whisper, roll等等。

(四)根據工具以及機器發(fā)出的聲音構成的詞。如Thump(重擊聲),toot(號角、喇叭等的嘟嘟聲); fizz(嘶嘶聲);Zoom(嗡嗡),Clank(低沉的金屬聲,叮當聲); clang(叮當聲)等。

(五)次要擬聲(secondary onomatopoeia)指音與某種象征性的意義發(fā)生聯想。如s是咝音字母,它常常和風的颼颼聲、水的唰唰聲、蛇的咝咝聲有這樣那樣的聯系;表示呼吸聲(breath-noise)的 sniff,snuff,snore,snort等;表示動作的迅速分離或移動(quick separation or movement)的 snip,snap,snatch等;表示爬行(creeping)的snake,snail,sneak, snoop等。m是鼻音字母,它常常表示低沉的聲音,如人的竊竊私語、蟲子的嗡嗡聲、鴿子的咕咕聲和海嘯聲;h是吐氣音,它常常和氣喘、費勁相聯系如hurry, heave , huge, hurl, hoist , hop。b和p是唇音字母,它常常表示和水有關的的聲音。

二、英語擬聲詞的修辭作用

擬聲(onomatopoeia)是一種重要的語音修辭手段,它通過借助于相似的語音來模擬某種聲音,以產生某種修辭作用,增強語言的感染力和表達效果,給聽眾或讀者留下強烈深刻的印象。擬聲主要是通過恰當使用擬聲詞來實現的。擬聲詞具體的作用有:

(一)運用擬聲詞可以使描寫生動逼真,使人如聞其聲,如臨其境。例如:高級英語第一冊中第一課“The Middle Eastern Bazaar”這么一句話:

1.Little donkeys with harmoniously tinkling bells thread their way among the throngs of people entering and leaving the bazaar。

擬聲詞tinkling留給我們一副非常清晰的畫面:一些掛著鈴鐺的小毛驢穿行于這熙熙攘攘的人群中,邊走邊發(fā)出和諧悅耳的叮當叮當的響聲。同時也是tinkling 一詞反應出了中東集市的原始風情。

在課文“The Age of Miracle Chips”有下面一句話:

2.As the alarm cock burrs, the bedroom curtains swing silently apart, the Venetian blinds snap up and thermostat boosts the heat to a cozy70。The percolator in the kitchen starts burbling ....The TV set blinks on with the days first newscast。這里面的一系列擬聲詞這幾個詞使枯燥毫無生機的科技形象幽默的表現出來了。反映了現代科技給生活帶來的舒適、方便快捷。

(二)運用擬聲詞還可以形象地描摹出人物的心情或情緒。

在莎士比亞的《麥克白》劇本的第五場第一幕中。當麥克白夫人得知老國王鄧肯今夜要來時。她興奮之極。謀殺老國王的機會終于來了。以下是她的獨白:

The raven himself is hoarse

That creaks the fatal entrance of Duncan

Under my battlements。

在這段獨白中,兩個擬聲詞hoarse,creaks 呈現給我們一副烏鴉在嘶叫的恐怖的

黑夜畫面。同時也反映出當時麥克白夫人的心情。

(三)在詩歌中可通過擬聲詞的應用來達到韻律美。

英國浪漫派詩人柯爾律治(S.T Coleridge)在它的《古舟子詠》(The Rime of the Ancient Mariner)一詩中運用擬聲的手法,使形象更加鮮明突出,并且擬聲詞的運用使該詩韻律優(yōu)美,朗朗上口。如:

The fair breeze blew, the white foam flew

The furrow followed free

We were the first that ever burst

Into the silent sea

這一節(jié)主要描寫了小船如何駛進太平洋的。詩人分別通過/b/,/f/,/s/來象征流水,微風、平靜的大海。這幾個音素的組合起來就像一曲優(yōu)美的旋律。我們讀起來似乎能感覺得到微風在蕩漾,波浪在拍打,甚至我們還可以看見小船在慢慢駛入大海。

三、結束語

擬聲詞應用廣泛。在句子中恰到好處地運用擬聲詞,能生動形象地表現事物的特點、人物的心情、動作的狀態(tài),使讀者產生聯想,產生身臨其境的感覺。 同時了解擬聲詞也有助于學生有效的記住單詞,欣賞文學作品。如果將擬聲詞運用到寫作當中,將會為文章大大增色。

參考文獻

[1]鞠玉梅:《英語文體學》,青島海洋大學出版社,1999

[2]丁·艾奇遜著:《現代語言學導論》,方文惠、郭谷全譯,福建人民出版社,1986

[3]桂詩春:《應用語言學》,湖南教育出版社,1988