潘秋菊

摘 要：觀察在作文過程中有著極其重要的意義，因?yàn)樗鼇碓从趯ι畹挠^察。觀察能引起聯(lián)想，聯(lián)想越多，作文的內(nèi)容就越豐富，而寫作中的一切聯(lián)想又都是建立在平日觀察的基礎(chǔ)之上。所以，教師為了能讓學(xué)生寫好作文，應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察生活，積累好寫作素材。

關(guān)鍵詞：觀察；堅(jiān)持不懈；素材；興趣；栩栩如生

小學(xué)生在開始寫作文時(shí)，一般都感覺沒什么可寫的，用一句成語來形容就是“言之無物”。根本原因是平時(shí)不知道積累材料，那么作文的內(nèi)容從哪里來呢？就是從生活中來，怎么從生活中來呢？用眼睛去觀察生活。可見，觀察在作文過程中有著極其重要的意義。因?yàn)樗鼇碓从谖覀儗ι畹挠^察。所以，我們做老師的為了能讓自己的學(xué)生寫好作文，應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察生活，積累好寫作素材。那么，具體應(yīng)從哪幾方面入手呢？

一、從培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣入手，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

興趣是最好的老師。在學(xué)校，每天和自己的老師、同學(xué)生活在一起，一定會(huì)感受到他們對自己的影響，每個(gè)人的影像就像電影一樣出現(xiàn)在自己的腦海里，有很多讓你感到難以忘懷的事情發(fā)生，會(huì)讓你拿起筆來把它記錄下來，當(dāng)你把它拿給別人看時(shí)，你的東西就會(huì)很感人，因?yàn)檫@是你自己獨(dú)特的經(jīng)歷和感受。

二、在調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察興趣的基礎(chǔ)上，教會(huì)學(xué)生掌握觀察生活的方法

比如說：觀察靜止的事物，他們在我們的眼里是“死”的東西。還有對動(dòng)物的觀察，捕捉動(dòng)物的形態(tài)特征，如：身邊的小貓、小狗、小鳥以及身邊的各種人，觀察它們或他們的神情、動(dòng)作等特征，從而刻畫出栩栩如生、各式各類的形象。還有在語言觀察方面，觀察人物語言，要長期堅(jiān)持，認(rèn)真記錄，既用心，又用筆記。有很多著名的作家就是這樣積累素材的，當(dāng)然還有許多觀察方法，在學(xué)習(xí)中去一一引導(dǎo)，腳踏實(shí)地地去教，不要急于求成，否則會(huì)適得其反。

三、在教學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，讓學(xué)生養(yǎng)成勤于觀察的好習(xí)慣

做什么事情要想成功，就要堅(jiān)持不懈，寫作文也是一樣，要想寫出好的文章，就要有源源不斷的新素材。只要做生活的有心人，生活會(huì)給予你豐厚的回報(bào)。只要堅(jiān)持觀察，多多積累素材，長此以往，我們的學(xué)生都會(huì)寫出好的文章來！

（作者單位 吉林省梨樹縣小城子鎮(zhèn)第二小學(xué)）