• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中建模思想的滲透策略研究

      2014-04-29 19:22:31吳玉華何金榮
      新課程學(xué)習(xí)·中 2014年2期
      關(guān)鍵詞:建模思想滲透小學(xué)數(shù)學(xué)

      吳玉華 何金榮

      摘 要:在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師需要啟發(fā)學(xué)生對(duì)建模的過程進(jìn)行感悟,這是數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求。在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)中,實(shí)施建模教學(xué)的特點(diǎn)是初始性和階段性的,也就是要求教師立足于學(xué)生的固有經(jīng)驗(yàn)與生活實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生將所遇到的實(shí)際生活問題向數(shù)學(xué)模型轉(zhuǎn)化,從而加深理解。為此,論述了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中建模思想的滲透策略。

      關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);建模思想;滲透;策略

      一、體會(huì)累積表象

      有效地體會(huì)模型所關(guān)注的對(duì)象,這是建立數(shù)學(xué)模型的基礎(chǔ)和前提條件。在許多具備共性的同一類事物當(dāng)中,將這一系列事物的內(nèi)在關(guān)系與特點(diǎn)加以抽象,從而累積一定的表象經(jīng)驗(yàn)。教師需要重視情境的創(chuàng)設(shè),將大量的感性素材提供給學(xué)生,借助各種手段,全面和系統(tǒng)地對(duì)事物的相互關(guān)系或者是特點(diǎn)進(jìn)行體會(huì),這有利于建模的準(zhǔn)確性。比如,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,為了更加有效地指導(dǎo)學(xué)生建立模型,教師可以啟發(fā)學(xué)生對(duì)一系列的事物進(jìn)行觀察,就像是不同水杯當(dāng)中的水、平均分的紙張、分成兩半的月餅以及孫悟空能夠伸縮變化的金箍棒等等,以引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)視角進(jìn)行觀察,不僅僅限制于思考長(zhǎng)度,還應(yīng)當(dāng)從體積、面積、質(zhì)量、個(gè)數(shù)等方面進(jìn)行分析,從而使學(xué)生明確整體和部分之間的關(guān)系,累積表象,最終具備一定的感性認(rèn)知,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的

      建模。

      二、注重思想和提煉方法,使建模的過程得以優(yōu)化

      無論是建立數(shù)學(xué)概念以及發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,還是解決數(shù)學(xué)問題,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是建構(gòu)數(shù)學(xué)思想方法,這是由于它是建立數(shù)學(xué)模型的靈魂。比如,教師在講解關(guān)于圓柱體積知識(shí)的時(shí)候,在建構(gòu)體積公式模型的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注重相應(yīng)的“數(shù)學(xué)思想方法” 的建模。一方面就是轉(zhuǎn)化,這跟以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)具有一致性的地方,也就是未知向已知的轉(zhuǎn)化。另一方面就是極限思想,這是類似于將圓形向長(zhǎng)方形轉(zhuǎn)化,這是一系列表面上不同形態(tài)思維背后所蘊(yùn)藏的一致的具備概括性的數(shù)學(xué)思想方法,注重體驗(yàn)和提煉數(shù)學(xué)思想方法,從而促進(jìn)數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建,并且最終能夠使得構(gòu)建的理性高度得以提升。

      綜上所述,數(shù)學(xué)的發(fā)展從“有關(guān)數(shù)的科學(xué)”到“有關(guān)空間形式與數(shù)量關(guān)系的科學(xué)”再到“有關(guān)模型的科學(xué)”,這個(gè)過程是不斷發(fā)展變化的。為此,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,一定要適應(yīng)這種發(fā)展的需要,注重增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模觀念,從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力,大大提高教學(xué)質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn):

      鄭毓信.義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)另類解讀[J].數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào),2013(1).

      編輯 楊兆東

      猜你喜歡
      建模思想滲透小學(xué)數(shù)學(xué)
      在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力初探
      小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的建模思想滲透與應(yīng)用
      建模意識(shí),溝通初中數(shù)學(xué)與生活
      高等數(shù)學(xué)建模思想與大學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維養(yǎng)成實(shí)踐研究
      農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
      培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
      體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
      培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)發(fā)展思維能力的研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:12:56
      淺談?wù)Z文課堂的情感教育滲透
      在印度佛教大會(huì)感受日本“滲透”
      镇远县| 桂平市| 什邡市| 靖边县| 和田市| 乐山市| 左贡县| 腾冲县| 汽车| 开江县| 临潭县| 清原| 波密县| 洱源县| 清水河县| 昂仁县| 怀集县| 嘉祥县| 辉县市| 红桥区| 秦皇岛市| 林西县| 霍邱县| 河间市| 平度市| 咸宁市| 长岛县| 土默特左旗| 张北县| 油尖旺区| 仙桃市| 新昌县| 天等县| 大渡口区| 鄂州市| 修武县| 怀安县| 全椒县| 三明市| 天全县| 洪雅县|