摘 要:湖南祁東話中的“一各”[i ko]可以直接用在人稱代詞、人名及人物名詞后面,表示復(fù)數(shù)的語法意義?!耙桓鳌笔窃凇爸刈x+非重讀”格式中完成虛化的,并最終替代了祁東話表示人稱代詞復(fù)數(shù)的“人”[?捱in]?!耙桓鳌北緛硖N(yùn)含多數(shù)的意義,表示多數(shù)的詞語法化為復(fù)數(shù)標(biāo)記是漢語方言復(fù)數(shù)標(biāo)記的重要來源之一。
關(guān)鍵詞:祁東話;一各;復(fù)數(shù)標(biāo)記;語法化
作者簡介:彭曉輝,湖南第一師范學(xué)院中文系副教授,文學(xué)博士(湖南 長沙 410002)
祁東話屬于湘語的婁邵片,表示人物多數(shù)的標(biāo)記是“一各(各)”[i ko],“各”沿用了《祁陽方言研究》{1}中的用字,很明顯,“各”是用同音字來標(biāo)音的,本字待考。 “一各”是以詞的身份出現(xiàn)的,盡管“各”的本字沒有考證出來,但不影響我們對(duì)“一各(各)”用法的研究。本文重點(diǎn)探討復(fù)數(shù)標(biāo)記“一各”的功能及其語法化過程。祁東話有新派和老派之分,如本文沒作標(biāo)識(shí)的話,均是指新派用法。
一、湖南祁東話“一各”的用法
1. 用作復(fù)數(shù)標(biāo)記
在祁東話中,“一各”讀輕聲[i ko]時(shí),可以用來造成復(fù)數(shù)形式{2},具體用法如下:
第一,“一各”是造成祁東話人稱代詞復(fù)數(shù)的系統(tǒng)形式,如:
單數(shù) 我?耷o21 你?捱i21 己?誦?尥21
復(fù)數(shù) 我一各我們 你一各你們 己一各他們
第二,“一各”可以構(gòu)造指示代詞復(fù)數(shù)。如:
(1)個(gè)一各連冇點(diǎn)良心。這些人連一點(diǎn)良心都沒有。
(2)那一各下圍到那里做寧咯?那些人都圍著那里干什么?
“個(gè)一各”相當(dāng)于“這些人”,“那一各”相當(dāng)于那些人,一般用來充當(dāng)主語,句法功能沒有人稱代詞復(fù)數(shù)那么靈活。
第三,“一各”可以附加在普通指人名詞之后。如:
(3)“大人一各快點(diǎn)坐好,細(xì)家子一各下到外面去玩?!贝笕藗兛禳c(diǎn)坐好,小孩子們都到外面去玩。
(4)星期六老師一各下回去過了。星期六老師們都回家了。
由上例可以看出,“一各”用作普通指人名詞之后,其實(shí)詞意義消失,僅表示多數(shù)的語法意義。
第四,可以用在人名或稱謂語后表示“某某等人”,人名是某一個(gè)群體的代表人物。如:
柱俫子一各小柱等人 張鎮(zhèn)長一各張鎮(zhèn)長等人
大姨子一各大阿姨等人 志紅一各志紅等人
第五,“一各”可以用在部分聯(lián)合短語后,有兩種情況。
第一種情況是:
(5)你看到爸爸媽媽一各嘛?你看到爸爸媽媽等人嗎?
(6)爹爹奶奶一各下回去過了。爺爺奶奶等人都回去了。
在“并列的稱謂語”后加上“一各”,不僅僅指并列成分提到的人,它相當(dāng)于一個(gè)集合名詞,范圍的大小由交際雙方所處的語言背景決定。其語法意義可以概括為:甲+乙+其他,實(shí)際上它還是表示類及復(fù)數(shù){3},只不過代表人物不止一個(gè)罷了。
第二種情況是:
(7)男客女客一各下到山上栽樹去過了男人、女人們都去山上栽樹了
(8)老師學(xué)生一各下出去寫生了老師、學(xué)生們都出去寫生了
上例中的“男客女客一各”可以看成是“男客一各和女客一各”的省略形式,“老師學(xué)生一各”可以看成是“老師一各和學(xué)生一各”的省略形式,這是真性復(fù)數(shù)。
把兩種情況加以比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn),稱謂語所指本來就具有唯一性,相當(dāng)于專有名詞,所以“一各”用在其后表示“類數(shù)”,而“老師”等是表示類屬的類別名詞,所以“一各”用在其后表示真性復(fù)數(shù){4}。
祁東話中只要是指人的,即使是詈詞也可以與“一各”組合,用來表示多數(shù)的語法意義。如:
鬼崽崽一各 車軋咯一各(詛咒別人的話)
豬朋狗友一各狐朋狗友們 畜生一各畜生們
“車軋咯”相當(dāng)于普通話的“的”字短語。
2. 用作人稱代詞
“一各”在祁東話中表示集體義的人稱代詞,有“大家”的意思,一般不包括說話者,經(jīng)常在句子里充當(dāng)主語和賓語,不讀輕聲。如:
(9)一各下去,我也去。
(10)一各下冒來,你著只寧咯急。大家都沒有來,你著什么急。
(11)我到過那里,冒看到一各。我到了那里,沒有看到大家。
上例“一各”的用法相當(dāng)于普通話的“大家”。祁東話表示“大家”的意義的詞還有“大勢”[d' ai●?蘩?尥]。如:
(12)大勢下去,看己衡馨?大家都去,看他怎么樣?
(13)你去跟大勢講下,可能還有點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。你去跟大家說一說,可能還有挽轉(zhuǎn)的余地。
在上例中,“一各”可以跟“大勢”相互替換,但以用“一各”為常。由此可見,“一各”一般可以泛指交際雙方知道的一群人。但祁東話的“一各”與“大勢”的用法不完全相同,如:
(14)一各下要把袋子拿出來,我各要看看。每一個(gè)人都要把袋子拿出來,我們要檢查。
(15)一各咯手里都要拿一根蠟燭。每一個(gè)人的手里都要拿一枝蠟燭。
上例的“一各”不能換成“大勢”,因?yàn)椤按髣荨眱H僅表示為“大家”的意義,而這里的“一各”是“每一個(gè)人”的意思,它強(qiáng)調(diào)群體里的個(gè)體,所以兩者不能互換。也就是說,當(dāng)表示“每一個(gè)人”的意義時(shí),“一各”不能換成“大勢”。這就說明,祁東話的“一各”不僅能表示“大家”的意義,也能夠表示“每一個(gè)人”的意義,意義比“大勢”更寬泛。
二、復(fù)數(shù)標(biāo)記“一各”的句法特點(diǎn)
“一各”表示復(fù)數(shù)意義,其復(fù)數(shù)形式“X一各”來表示,句法特點(diǎn)主要有:
第一,“X一各”分別可以作主語、定語、賓語、賓語、主語、賓語句法成分。如:
(16)我一各下不想去挑谷。我們都不想去挑谷。
(17)柱俫子看到你一各在偷橘子咯。小柱看見你們?cè)谕甸僮印?/p>
(18)到過學(xué)校了,不要答己一各。到了學(xué)校,不要理睬他們。
“普通名詞+一各”最常見的功能是作主語和定語。如:
(19)老師一各下開會(huì)去了。老師們都去開會(huì)了。
(20)細(xì)家子一各咯桃子漿漿下得雨打濕過了。小孩子們的桃樹漿全被雨水淋濕了。
(21)甲:樹上咯柚子昨夜哈得別個(gè)下偷過去了。樹上的柚子昨天夜里被別人全部偷去了。
乙:那肯定是中學(xué)咯學(xué)生一各做咯。那肯定是中學(xué)的學(xué)生們偷的。
前一例的“老師一各”做主語,中間一例的“細(xì)伢子一各”做定語,謂語一般用全稱量詞“下”配合,后一例的“學(xué)生一各”前面有領(lǐng)屬定語“中學(xué)”。
第二,“X一各”一般不能被性質(zhì)、狀態(tài)形容詞修飾,即使X是普通的指人名詞也不行,如※蠻時(shí)髦咯妹子家一各很時(shí)髦的姑娘們,所以“X一各”經(jīng)常以光桿形式充當(dāng)各種句法成分。
第三,“X一各”也不能受數(shù)量短語修飾,即使是表概數(shù)的數(shù)量短語也不行,如 “五個(gè)細(xì)家子一各”、“核多細(xì)家子一各”在祁東話中都是不合語法的,正確的說法是把“一各”去掉,也就是說,數(shù)量短語與“一各”不同現(xiàn)。
除了“X一各”不能受數(shù)量詞修飾外,“X一各”也不能與數(shù)量短語構(gòu)成復(fù)指短語,如不能說“我一各三個(gè)”,正確的說法是“我三個(gè)人”。
“一各”不能與數(shù)量短語同現(xiàn),主要由于“一各”的虛化不徹底造成的?!耙桓鳌痹谄顤|話中還有“大家”、“每一個(gè)人”的意義,這與數(shù)量短語的語義不兼容,盡管“一各”在祁東話已經(jīng)虛化為復(fù)數(shù)標(biāo)記,但由于虛化不徹底,依然要受其源義的制約,所以兩者不能共現(xiàn)。{5}關(guān)于“一各”的語法化在下文詳細(xì)討論。
第四,“X一各”經(jīng)常被用做主語、定語等,也能充當(dāng)賓語,但不能以光桿形式充當(dāng)“有”為標(biāo)記的存在句的賓語。如:
*屋里有細(xì)家子一各。正確的說法是:屋里有核多小孩子。
“有”字句是典型的把焦點(diǎn)信息放在句末的句式,充當(dāng)有的賓語應(yīng)該是未知信息,“X一各”不能充當(dāng)“有”的賓語說明它是一個(gè)已知信息,X是有定成分。也就是說,“一各”作為復(fù)數(shù)標(biāo)記,在使用上與名詞的有定性緊密相關(guān)。
第五,“X一各”在日常會(huì)話中,“一”有時(shí)可以省略,不過這只是在人稱代詞復(fù)數(shù)中才會(huì)發(fā)生,而在人類名詞中的“一”一般不能省略。
三、復(fù)數(shù)標(biāo)記“一各”的形成過程及原因分析
1. 祁東話老派復(fù)數(shù)標(biāo)記的用法
湖南祁東話有新派、老派之分,新派和老派使用的復(fù)數(shù)標(biāo)記也不相同,老派用“人”[?捱in],新派用“一各”[i ko]。一般來說,方言中新派用法是在老派用法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的{6},既然祁東話老派已有三身代詞的復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”[?捱in],那么“一各”[i ko]作為復(fù)數(shù)標(biāo)記的用法是怎么發(fā)展起來的呢?
我們先簡單介紹老派三身代詞復(fù)數(shù)標(biāo)記的用法。祁東話新老派三身代詞完全相同,老派人稱代詞的單復(fù)數(shù)系統(tǒng)如下所示。
單數(shù) 我 你 己
復(fù)數(shù) 我人 你人 己人
用法舉例如下:
(22)我人一起去看看。我們一起去看看。
(23)我走出去,冒看到己人。我走出去,沒有看到他們。
上例中的“我人”、“己人”分別指“我們”、“他們”?!叭恕笔窃斐善顤|話老派三身代詞復(fù)數(shù)的系統(tǒng)形式,但不能用來構(gòu)造指人名詞的復(fù)數(shù),如“張鎮(zhèn)長人”、“學(xué)生人”不能說。
祁東話無論是新派,還是老派,“一各”均存在表示集體義的人稱代詞的用法,可以與老派的復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”共現(xiàn)。老派還有這樣一些說法:
我人一各 你人一各 己人一各
看下例:
(24)我人一各一起去看看。我們(大家)一起去看看。
(25)我走出去,冒看到己人一各。我走出去,沒有看到他們(幾人)。
上例中的“我人一各”、“己人一各”分別可以看作是“我人”、“他人”與“一各”構(gòu)成的同位短語,意思為“我們”、“他們”,有強(qiáng)調(diào)群體數(shù)量的意思。
2. 復(fù)數(shù)標(biāo)記“一各”的語法化分析
在祁東話老派中,三身代詞的復(fù)數(shù)標(biāo)記 “人”與表示多數(shù)的人稱代詞“一各”可以共現(xiàn),為“一各”語法化提供了有利的句法環(huán)境?!耙桓鳌笔窃趺窗l(fā)生語法化的?我們以(24)為例來分析。例句中的“我人一各”從意義上看有兩種理解:一種理解是把“我人一各”看成是同位短語,“一各”是表示多數(shù)的人稱代詞,帶有強(qiáng)調(diào)群體數(shù)量的意思,另一種是把“人一各”均理解為表示多數(shù)的成分,那么“我人一各”相當(dāng)于“我們”,沒有強(qiáng)調(diào)意味。在日常交際中,這兩種理解都不會(huì)影響語言信息的傳達(dá),但人們一般更傾向前面帶有強(qiáng)調(diào)意義的理解,因?yàn)檫@個(gè)“一各”不同于用作復(fù)數(shù)標(biāo)記的“一各”。比較下面兩例:
(26)你人一各曉不曉得書記喊只寧咯名字?你們大家知道不知道書記叫什么名字?
(27)己一各氣起講不出話來。他們氣得講不出話來。
前面一例的“一各”帶有強(qiáng)調(diào)意味,不一定要輕讀,其意義比較實(shí)在,而后一例的“一各”只是表示多數(shù)的語法意義,一定要輕讀,已經(jīng)成為一個(gè)表數(shù)成分。也就是說,“一各”是否輕讀,直接影響到其句法語義功能是否發(fā)生變化。
根據(jù)前面的分析,我們可以從社會(huì)新派老派層面與語言內(nèi)部發(fā)展角度對(duì)祁東話的“一各”進(jìn)行語法化推論。祁東話很長一段時(shí)間都使用“人”作為人稱代詞的復(fù)數(shù)標(biāo)記,而“一各”是表示集體義的人稱代詞,一般單獨(dú)作句法成分。語言總是在不斷發(fā)展變化,祁東話也在不斷發(fā)展,出現(xiàn)了復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”和“一各”共現(xiàn)的情況,形成了“人稱代詞+人+一各”的句法結(jié)構(gòu)?!叭朔Q代詞+人+一各”在表達(dá)上最初有強(qiáng)調(diào)群體的意思,但隨著社會(huì)的發(fā)展,該結(jié)構(gòu)內(nèi)部發(fā)生了一些變化,我們以第一人稱為例來說明?!拔胰艘桓鳌痹趯?shí)際交際中語音發(fā)生了變化,語音的變化導(dǎo)致該結(jié)構(gòu)有兩種理解:一是“[我人]+[一各]”,這是第一人稱復(fù)指短語的表達(dá)形式,“一各”依然是表示多數(shù)的人稱代詞,不一定輕讀;一是“[我]+[人一各]”,這是第一人稱復(fù)數(shù)的表達(dá)形式,“一各”與“人”一樣輕讀,“人一各”一起成為表示多數(shù)的語法成分,其中“一各”作為人稱代詞的功能減弱,其語義逐漸發(fā)生虛化,這為“一各”演變?yōu)閺?fù)數(shù)標(biāo)記創(chuàng)造了條件。
可以明確的是,“人稱代詞+人+一各”格式的形成是“一各”發(fā)生語法化的句法環(huán)境,當(dāng)“一各”輕讀時(shí),在語音上與復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”一致,根據(jù)人們的認(rèn)知心理,特征相同或相近的事物更容易當(dāng)作一個(gè)整體,所以當(dāng)“一各”與“人”均輕讀并表示多數(shù)義時(shí),更容易被人們看成一個(gè)整體,“人一各”成為一個(gè)疊加式復(fù)數(shù)標(biāo)記?!叭朔Q代詞+人+一各”在語流音變的影響下,復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”的語音脫落,就形成了“我一各”的形式,“一各”占據(jù)了復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”的位置,進(jìn)入“重讀+非重讀”格式后,“一各”要輕讀,其句法語義特征明顯改變,發(fā)生了重新分析(reanalysis),“一各”被重新分析為與“人”功能相當(dāng)?shù)膹?fù)數(shù)標(biāo)記。現(xiàn)在祁東話用“一各”來作人稱代詞的復(fù)數(shù)標(biāo)記基本上取代了“人”的用法?!叭恕痹谄顤|話中是如何發(fā)展成復(fù)數(shù)標(biāo)記的,還沒有找到可靠的文獻(xiàn)資料,姑且放在一邊,暫不討論。根據(jù)上文的分析,我們可以構(gòu)擬“一各”的語法化路線,這里以第一人稱復(fù)數(shù)的發(fā)展演變?yōu)槔齺碚f明。
我人→我人一各→我一各
語義相宜性和句法環(huán)境是誘發(fā)漢語詞匯語法化的前提條件?!耙桓鳌蹦苡迷谌朔Q代詞后面表示多數(shù)是語法化的前提條件,所以“一各”與“人”共現(xiàn)是“一各”語法化的句法環(huán)境,為“一各”處于定詞位置創(chuàng)造了條件?!耙桓鳌庇斜硎炯w、多數(shù)的意義,為進(jìn)一步語法化為表示多數(shù)的復(fù)數(shù)標(biāo)記提供了適宜的語義條件?!耙桓鳌迸c“人”盡管都是復(fù)數(shù)標(biāo)記,但用法略有不同,具體情況如下表1。
(說明:人稱代詞主要指三身代詞;“名詞復(fù)數(shù)”比較寬泛,復(fù)數(shù)標(biāo)記只要具有構(gòu)造名詞小類復(fù)數(shù)的功能,視為具有構(gòu)造名詞復(fù)數(shù)的功能。)
由上表可以看出,“人”[?捱in]只能用來構(gòu)造三身代詞的復(fù)數(shù),而“一各”[i ko]除了可以用來構(gòu)造人稱代詞的復(fù)數(shù)外,還可以用來構(gòu)造指人名詞的復(fù)數(shù),功能有所擴(kuò)大,所以“一各”與祁東話老派的復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”相比,句法泛化的程度更高,語法化也更為徹底,“一各”已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)比較典型的復(fù)數(shù)標(biāo)記。從祁東話的發(fā)展演變來看,“一各”用來構(gòu)造指人名詞的復(fù)數(shù)很可能是受普通話“們”的影響而產(chǎn)生的。
四、結(jié) 語
1. 祁東話的復(fù)數(shù)標(biāo)記“一各”只是與有定的人類名詞范疇緊密相關(guān),無定的人類名詞、非人類名詞的復(fù)數(shù)不能用“一各”來構(gòu)造,這與北京話“們”的語法功能很相似,因此 “一各”是一個(gè)語法化程度較高的復(fù)數(shù)標(biāo)記。
2. 語言不是靜態(tài)的,總是在不斷向前發(fā)展演變,祁東話復(fù)數(shù)標(biāo)記的更替正是對(duì)這一觀點(diǎn)的有力例證。同時(shí),“一各”[i ko]取代了老派祁東話的復(fù)數(shù)標(biāo)記“人”[?捱in]后,并沒有停止下來,而是又進(jìn)入新的發(fā)展演變狀態(tài):三身代詞可以直接后附“各”來構(gòu)造復(fù)數(shù),如可以說“我(你、己)各下冒吃飯。我(你、他)們都沒有吃飯”,例句中的“一”音完全脫落。“各”是“一各”的簡縮形式,它是口語中語流音變的結(jié)果?!案鳌迸c“一各”相比,形式上更為簡潔,意義更虛,并在使用頻率上有增高的趨勢,表明“各”是祁東話很有發(fā)展前景的復(fù)數(shù)標(biāo)記。但“各”目前不能用于指人名詞后表示復(fù)數(shù),使用范圍較“一各”窄,其發(fā)展演變有待于進(jìn)一步觀察。
3. 在祁東話中,“一各”有人稱代詞的用法,表示“大家”、“每一個(gè)人”,本身蘊(yùn)含集體、多數(shù)的意思。表示多數(shù)的詞語語法化為表數(shù)成分,是漢語復(fù)數(shù)標(biāo)記來源的一種很重要的類型,如湖南溆浦話{7}、安徽浮梁話{8}人稱代詞的復(fù)數(shù)標(biāo)記,均屬這一類型。
注 釋:
①李維琦:《祁陽方言研究》,長沙:湖南教育出版社,1998年,第102頁。
②彭曉輝、儲(chǔ)澤祥:《湖南祁東話表示雙數(shù)的“兩個(gè)”》,《漢語學(xué)報(bào)》2008年第2期。
③儲(chǔ)澤祥:《數(shù)詞與復(fù)數(shù)標(biāo)記不能同現(xiàn)的原因》,《民族語文》2000年第5期。
④彭曉輝:《湖南瀘溪話復(fù)數(shù)標(biāo)記系統(tǒng)考察》,《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2012年第1期。
⑤傅靈:《長沙方言知莊章組聲母的今讀和演變》,《湖南社會(huì)科學(xué)》2010第3期。
⑥儲(chǔ)澤祥:《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的象似性》,《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2000年第1期。
⑦賀凱林:《溆浦方言研究》,長沙:湖南教育出版社,1999年,第226頁。
⑧孟慶惠:《徽州方言》,合肥:安徽人民出版社,2005年,第272頁。