播音創(chuàng)作中思想感情的控制與表達(dá)

【摘 要】在播音創(chuàng)作到信息傳播過(guò)程中，情感已經(jīng)成為傳播重要內(nèi)容。因此，在進(jìn)行播音創(chuàng)作時(shí)不僅要考慮播音員的特質(zhì)，還要注重思想感情的控制欲表達(dá)的要求。從而引起聽(tīng)眾的感情共鳴，產(chǎn)生一種共同的審美體驗(yàn)。文章主要就播音創(chuàng)作的情感掌控的重要性進(jìn)行研究，分析播音創(chuàng)作的情感掌握技巧。

【關(guān)鍵詞】播音；創(chuàng)作；思想感情

情感是指人們因?yàn)楸煌饨缡挛锼|動(dòng)而引發(fā)的主觀心理狀態(tài)，它是在心理刺激、內(nèi)心體驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)感受的相互作用下形成的。播音創(chuàng)作是一項(xiàng)藝術(shù)再創(chuàng)作的過(guò)程，播音創(chuàng)作工作具有很強(qiáng)的感情吸引力和表現(xiàn)力，在播音實(shí)踐過(guò)程中，思想感情的控制與表達(dá)的力度各有不同，產(chǎn)生的效果也千差萬(wàn)別。任何播音創(chuàng)作工作中，都包含有“情感表達(dá)與傳播”，播音員通過(guò)情感的控制欲表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息。如果播音創(chuàng)作過(guò)程中缺乏感情，即使語(yǔ)句流暢，聲音動(dòng)聽(tīng)，也無(wú)法將事件的本質(zhì)精神和思想表達(dá)出來(lái)。情感控制與表達(dá)力度如果控制的得當(dāng)，就可以在引起聽(tīng)眾的審美幻覺(jué)，達(dá)到較好的傳達(dá)信息與情感的效果，通常情感控制與表達(dá)控制的得當(dāng)，就能增強(qiáng)播音之處的感染力，更容易打動(dòng)受眾，所以播音創(chuàng)作過(guò)程中只有更好的吧務(wù)自己的 情感，才能調(diào)動(dòng)受眾情緒，將播音主持的內(nèi)容更加高效、準(zhǔn)確的傳播出去。

一、播音創(chuàng)作中思想感情的控制和表達(dá)的關(guān)系

播音創(chuàng)作過(guò)程中情感包括思想感情的控制和思想感情的表達(dá)。如何去科學(xué)地理解和把握二者之間的關(guān)系，并在播音創(chuàng)作實(shí)踐中把握好二者之間的位置，對(duì)能否高效、正確的達(dá)到思想感情與語(yǔ)言表現(xiàn)力的完美統(tǒng)一具有十分重要的意義。

在播音的世界里，創(chuàng)作過(guò)程中思想感情的控制和思想感情的表達(dá)是兩個(gè)迥然不同的概念，兩者相互獨(dú)立。同時(shí)，它們之間有著廣泛、密切地聯(lián)系。在平時(shí)的播音實(shí)踐中，對(duì)于每一份所要播出的作品，作為播音主持人有時(shí)很難去判斷那一段需要思想感情的控制，那一段又需要把思想感情淋漓盡致的去表達(dá)，作為一個(gè)優(yōu)秀的播音員他會(huì)懂的，在現(xiàn)實(shí)的播音實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)對(duì)時(shí)間、背景等因素的把握，會(huì)把思想感情的控制欲思想高清的表達(dá)有機(jī)的融合在一起，組成一個(gè)天衣無(wú)縫的統(tǒng)一和諧的整體。所以在現(xiàn)實(shí)中，把播音創(chuàng)作中某一部分作為思想感情的控制，某一部分作為思想感情的表達(dá)，進(jìn)行完全分裂開(kāi)來(lái)是錯(cuò)誤的。所以，我們還應(yīng)當(dāng)具體地研究它們的聯(lián)系方式，讓我們的主持人和播音員在表達(dá)思想感情的時(shí)候能夠有的放矢，正確自如的運(yùn)動(dòng)播音過(guò)程中感情的控制和表達(dá)的技巧，這樣才能取得播音工作的正確價(jià)值導(dǎo)向。例如澳大利亞悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民3月31日晚7時(shí)30分（北京時(shí)間17時(shí)30分）開(kāi)始集體斷電一小時(shí)，以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注。天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑紛紛熄燈。這條消息的標(biāo)題是《悉尼全城熄燈一小時(shí)》，副題是《為減少溫室氣體排放》?？催^(guò)這條消息后要確定重點(diǎn)在什么地方。在標(biāo)題中我們已經(jīng)了解了消息的新鮮點(diǎn)所在，這就是受眾所關(guān)注的新聞事實(shí)的要點(diǎn)。再看消息的層次，三個(gè)段落自然成為三個(gè)層次，三個(gè)層次為我們播讀時(shí)脈絡(luò)的清晰提供了基礎(chǔ)，三個(gè)層次之間要做短暫的停頓處理，切忌不要一氣呵成。一片的結(jié)果會(huì)使受眾聽(tīng)得茫然。第一個(gè)層次是消息的導(dǎo)語(yǔ)，播得要醒目。什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。一般來(lái)說(shuō)，消息要素中的發(fā)生了什么事是重點(diǎn)。其他的新聞要素并不是不重要，同樣要求依次交代清楚。這條消息導(dǎo)語(yǔ)交代事件的先后順序應(yīng)該是這樣的：（1）集體斷電一小時(shí)；（2）澳大利亞悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民；（3）以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注；（4）3月31日晚7時(shí)30分；（5）天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑等紛紛熄燈。可以用聲音的高低、吐字力度的強(qiáng)弱來(lái)區(qū)分。第二層次把新聞事實(shí)稍加梳理后，弱強(qiáng)調(diào) “熄燈對(duì)悉尼人的生活并無(wú)太大影響”。第三個(gè)層次是新聞的結(jié)尾段，也是對(duì)新聞事實(shí)的補(bǔ)充，播清楚即可，聲音運(yùn)用可在中聲區(qū)稍下部分，稍偏低些。

總之，播音創(chuàng)作中思想感情的表達(dá)與思想感情的控制彼此即相互獨(dú)立又緊密相聯(lián)，互為存在條件，否定前者的同時(shí)就意味著否定了后者，反之亦然。

二、播音創(chuàng)作中如何準(zhǔn)確把握情感控制與表達(dá)

（一）理解稿件，培養(yǎng)情感

在現(xiàn)實(shí)播音創(chuàng)作實(shí)踐中，所以的情感的控制欲表達(dá)都在于稿件，所以稿件決定著播音的內(nèi)容與所要表達(dá)的價(jià)值觀。例如《悉尼全城熄燈一小時(shí)》，只有通過(guò)對(duì)稿件的真實(shí)理解，實(shí)現(xiàn)熟悉此稿件的來(lái)源、背景等才能準(zhǔn)確把握它的輿論導(dǎo)向，才能把情感真切的表達(dá)，才能充分的理解事件的本質(zhì)和受眾接受信息后可能的表現(xiàn)。所以在上面這個(gè)稿件的理解上，才能得出第一層的信息，第二層次的信息，第三層次的信息，并且依據(jù)對(duì)思想感情的控制與表達(dá)的完美融合，把信息真實(shí)的高效的傳播出去。與此同時(shí)還需要播音員有一個(gè)良好的政治素養(yǎng)和深厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)還要把這些融入到現(xiàn)實(shí)生活中去，培養(yǎng)自己的感情世界，把人世間的酸甜苦辣都可以有真切的體會(huì)，并且完美的表達(dá)出來(lái)，只有只有才能正式的表達(dá)稿件的感情和準(zhǔn)確無(wú)誤的信息，準(zhǔn)確地引導(dǎo)社會(huì)輿論。

（二）恰當(dāng)把握，公正客觀

作為播音工作者，在播音時(shí)情感的流露要借助于事件的內(nèi)容，適當(dāng)把握情感流露的分寸，是否應(yīng)該隱蔽或者直白，需要有足夠的尺度，一定要做到恰到好處。例如新聞：2010年6月9日上午11時(shí)04分，此時(shí)距離呂娜參加完高考加試僅僅半個(gè)多小時(shí)而已……這一刻對(duì)于剛走出考場(chǎng)不久的她來(lái)說(shuō)，不再是輕松愉悅的時(shí)刻。所有的人“精心”選擇在這一刻告訴她：世界上最?lèi)?ài)她的那個(gè)人，14天前就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她……在風(fēng)雨飄搖的黑夜深處，一枝被風(fēng)吹得搖擺不定的蠟燭單薄而微弱地閃放著光明。它的周?chē)且浑p雙溫暖的手組成的保護(hù)墻，呵護(hù)著它，不讓它在凄風(fēng)苦雨中湮滅。這點(diǎn)微弱的燭光，便是被命運(yùn)之神傷害的呂娜。而拱衛(wèi)在她周?chē)模闶悄切?ài)著她的人。他們所做的一切，讓我有生以來(lái)第一次對(duì)“隱瞞”和“欺騙”有了另一種意義的解讀，在人性的光芒之中，它成為“愛(ài)”的另外一種寫(xiě)法。作為一個(gè)播音員在播報(bào)這則新聞史時(shí)就要恰當(dāng)?shù)陌盐罩虚g的情感，在情感引導(dǎo)是否正確和對(duì)于事件的評(píng)價(jià)報(bào)到分析是否詳盡、公允以及對(duì)于公眾輿論的正確引導(dǎo)上要有責(zé)任感。endprint

三、播音創(chuàng)作中思想感情的控制與表達(dá)方法

（一）情景再現(xiàn)法

“情景再現(xiàn)”是目前廣泛運(yùn)用于電視節(jié)目創(chuàng)作中的一種補(bǔ)充敘事手法。用“再現(xiàn)”取代解說(shuō)或配合解說(shuō)，最早見(jiàn)于紀(jì)錄片領(lǐng)域，至上世紀(jì)90年代后期，開(kāi)始出現(xiàn)在新聞專(zhuān)題和社教專(zhuān)題中，并迅速蔓延。情景再現(xiàn)指的是播音員以語(yǔ)言內(nèi)容為依據(jù)展開(kāi)再造想象，使其中的事件、情節(jié)、人物、場(chǎng)景、景物、情緒等在自己的腦海里不斷浮現(xiàn)，在腦海中形成連續(xù)的活動(dòng)畫(huà)面，并由此引發(fā)出相應(yīng)的態(tài)度、感情的持續(xù)過(guò)程。情景再現(xiàn)屬于一種聯(lián)想、想象活動(dòng)，是對(duì)新聞播音員再造想象的概括。而再造想象的形成，要求有充分的記憶表象做基礎(chǔ)，表象越豐富，再造想象的內(nèi)容也就越豐富。

比如我們播報(bào)李白的詩(shī)《靜夜思》，這首詩(shī)膾炙人口，很多人都會(huì)背誦，但是要想播報(bào)的如神如仙，必須理解它，感受到它，并且盡可能的使用情景再現(xiàn)的方法把控好思想情感的控制與表達(dá)?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這里面需要感受的東西很多，比如說(shuō)床前的明月光，月光灑在地上，是一種什么樣的感覺(jué)，然后看到這個(gè)月光以后懷疑是地下下了霜，這種感覺(jué)是什么樣子呢，后來(lái)又判斷不是霜是月光，這個(gè)時(shí)候就舉頭看看明月，在看明月的時(shí)候，就想到了遠(yuǎn)的地方，想到了自己的家鄉(xiāng)，所以在低下頭的時(shí)候就要想一想自己家鄉(xiāng)也在月光下吧，這種感覺(jué)就比較具體，如果只是沒(méi)有感受的去讀他，那只能按照一般的讀法，就是簡(jiǎn)單的念字出聲，這樣讀呢就達(dá)不到朗讀的目的，實(shí)際上他也就沒(méi)有經(jīng)過(guò)朗讀者自己的消化、吸收和感受，他出口的聲音就是干癟的、蒼白的，所謂感受要有景有情，要見(jiàn)景生情，情欲與景，見(jiàn)景是為了生情，我們的句句感受不能停留在只看到畫(huà)面上，一定要想深度發(fā)展，產(chǎn)生相應(yīng)的感情。

（二）潛臺(tái)詞法

潛臺(tái)詞法指的是那些在文字語(yǔ)言中所不便表露、不能表露的語(yǔ)句關(guān)系和語(yǔ)句本質(zhì)，通過(guò)思想感情的控制與表達(dá)來(lái)隱喻、暗示的方法表現(xiàn)出來(lái)。在播音創(chuàng)作中可以避免使用不易使用或者較為敏感的詞匯，而使用其他的方式來(lái)表的。這其中就涉及到思想感情的控制與表達(dá)的完美結(jié)合。在播音創(chuàng)作過(guò)程當(dāng)中，思想情感的處理需要新聞播音員對(duì)社情民意的洞明和練達(dá)。

（三）設(shè)置對(duì)象法

設(shè)置對(duì)象法是指播音員主持人必須設(shè)想和感覺(jué)到對(duì)象的存在和對(duì)象的反應(yīng)，從感覺(jué)上意識(shí)到受眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由次調(diào)動(dòng)自己的思想感情、使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而更好地表情達(dá)意，傳達(dá)稿件節(jié)目的精神實(shí)質(zhì)。

新聞播音，要有情感的注入。以上所談三種調(diào)動(dòng)思想情感的方法只是手段，是流而非本源。方法本身不是目的，新聞播音員需要關(guān)注的是思想情感的源泉，這源泉只有一處就是來(lái)源于生活、來(lái)源于群眾、來(lái)源于實(shí)際。如何做到更加貼近這“源”則是需要我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中繼續(xù)努力探索和總結(jié)的領(lǐng)域。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉斐.播音主持人應(yīng)怎樣調(diào)動(dòng)自己的思想感情[J].新聞傳播，2010，10.

[2] 王凱云.播音主持的語(yǔ)言交際和情感表達(dá)探析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2014，07.

作者簡(jiǎn)介：付博（1987.06- ），女，二級(jí)播音員，本科，吉林省通化市輝南縣廣播電視臺(tái)。endprint