【摘要】陸儉明先生在《現(xiàn)代漢語語法研究教程》中,花了大量的篇幅對五種漢語句法分析的方法做了詳細的介紹,層層遞進,深入淺出。對于語義指向分析法中,“總共”的語義指向,我認為是不正確的,本文著重對這一論斷提出幾點質(zhì)疑。
【關(guān)鍵詞】語義指向分析;“總共”;特點
【中圖分類號】H136 【文獻標識碼】A
語義指向分析是中國大陸在八十年代開始出現(xiàn)的一種新的句法分析方法。語義指向是指句中某一成分在語義上跟哪個成分直接相關(guān)。通過分析句中某一成分的語義指向來揭示、說明、解釋某種語法現(xiàn)象,這種分析手段就是“語義指向分析”。陸先生在書中以自問自答的方式,詳細講解了語義指向分析的相關(guān)問題。其中,在講解“對被指向的成分是否會有某些特殊的要求”這一小節(jié)時,以“總共”為例,講解了副詞“總共”在語義指向上的四個特點[1]。
(1)總共招收了一百名學生。(2)他呀,總共買了一個西瓜,這給誰吃呀?(3)他大約總共買了十五六本書。(4)他總共買了很多/許多書。(5)他總共只買了一點兒蘋果。(6)他總共買了青的三斤蘋果。
通過上述例子,陸先生將“總共”在語義指向上的特點總結(jié)為以下四點:第一,只能后指。第二,只能指向數(shù)量成分,所以在“總共”之后必須有數(shù)量成分跟它同現(xiàn)。第三,能指向有明確范圍的數(shù)量成分。例(1)、(2)的數(shù)量成分都說的是整數(shù),數(shù)目非常明確;例(3)的數(shù)量成分“十五六本”雖然表示的是個約數(shù),但是數(shù)量范圍還是明確的;例(4)、(5)的“很多/許多”“一點”所說的數(shù)量就都沒有明確的范圍,所以例(4)、(5)都不能說。第四,數(shù)量成分不能再受限制性定語的修飾。例(6)與“總共”同現(xiàn)的數(shù)量成分雖然表示的是一個確定的數(shù)量,但在它之前有一個限制性定語“青的”,這樣句子就不能說了?!扒嗟摹边@個得挪到“三斤”之后“蘋果”之前,例(6)得說成:他總共買了三斤青的蘋果。
以上是陸先生總結(jié)“總共”在語義指向上的特點所做的論證過程,但是,通過這六個例句是否就能總結(jié)出無懈可擊的四個特點呢?本文認為,這六個例句并沒有概括所有含有“總共”的句子,因此,其結(jié)論也有待于進一步驗證。
(一)古代漢語中,形容詞、副詞等修飾成分通常置于被修飾成分之后,在現(xiàn)代漢語中,副詞也呈現(xiàn)出后置于句子末尾的特點。陸儉明先生在其論文《漢語口語句法里的易位現(xiàn)象》中,也詳細闡述了現(xiàn)代漢語中的易位現(xiàn)象。文中指出,單音節(jié)副詞只有“都、還、就、快、又、在、正”在作狀語時可以發(fā)生易位,置于句末,雙音節(jié)副詞只有20多個,像“大概、到底、反正、恐怕、簡直、已經(jīng)、大約、多半、好歹、忽然、居然、索性、幸虧、幸好、也許、正在、逐漸”等一般可以發(fā)生易位而置于句末。例如“十二點了,都?!倍翱偣病币部梢灾糜诰淠l(fā)生易位,因此上面例子可以改為:
(1)招收了一百名學生,總共。(2)他呀,買了一個西瓜,總共,這給誰吃呀?(3)他大約買了十五六本書,總共。
轉(zhuǎn)換后的句子,“總共”就沒有“后指”這一說,而是“前指”。所以,此論斷有點片面,應該考慮到口語中的后置這一情況。
(二)我們來看一個例子:
馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》里既罵了它,也贊了它,認為“資產(chǎn)階級占得階級統(tǒng)治地位還不到一百年,而它所造成的生產(chǎn)力卻比先前一切世代總共造成的生產(chǎn)力還要宏偉眾多。
在這個例句中,“總共”后面并沒有一個數(shù)量成分跟它同現(xiàn),但是這個句子是無可厚非的,是完全正確的。這樣的句子也是所處可見,如:“他一個人做的比我們七個人總共做的還要多?!薄拔覀?nèi)嗤瑢W總共也種不了那么多樹?!?/p>
所以,“總共”后面只能指向數(shù)量成分,必須有明確的數(shù)量成分與它同現(xiàn)這一論斷也是片面的。
(三)陸先生將例(4)、(5)判定是不能這樣說的句子,本文也同意這一說法。但是,這是否就說明了“總共”只能指向有明確范圍的數(shù)量成分,而永遠不能指向“很多/許多”“一點兒”這樣的泛指成分呢?答案是否定的,我們看以下例子:
A、他總共買了多少本書,就給了你四本?B、這么長時間,你總共才做了這么一點兒題?C、你,你,現(xiàn)在販黑貨,總共積得這么幾個錢,就大把大把地亂花!D、寶珞總共也沒見過外婆幾回。
這幾個句子在交際中隨處可見,“總共”修飾了泛指的“多少”“一點兒”,沒有明確數(shù)目的“幾個”“幾回”。所以,陸先生的結(jié)論也是不全面的。
(四)陸先生的第四個結(jié)論,本文認為不能看作是“總共”在語義指向上的特點,這純粹是一個多層定語修飾名詞的一個順序問題。我們將“總共”去掉,將這個句子單獨拿出來,例(6)就是“他買了青的三斤蘋果?!边@個句子仍然是不成立的,是一個病句,我們理所當然地就會把它改為“他買了三斤青的蘋果?!边@個修改是跟“總共”沒有關(guān)系的。這里簡單羅列一下多層定語的一般順 序[2]:
①表示領(lǐng)屬關(guān)系的詞語(表示“誰的?”)。②表示時間、處所的詞語(表示“什么時候?什么地方?”)。③量詞短語或指示代詞(表示“多少?”)。④動詞性詞語和主謂短語(表示“怎樣的?”)。⑤形容詞性詞語(表示“什么樣的?”)。⑥表示質(zhì)料、屬性或范圍的名詞、動詞(表示“什么?”)。例如:“我們學校一位有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的數(shù)學老師?!贝送?,我們再看以下例子:“他總共招收了我校20名學生。他總共吃了我三塊糖?!?/p>
這里的“20名”“三塊”前面都有表示領(lǐng)屬關(guān)系的定語,這說明表示數(shù)量的成分前也能受限制性定語修飾,并且前有“總共”,這個句子依然成立。所以,以上的兩個例證說明陸先生所說的這一特點也是不全面的。
通過上述例證,我認為,“總共”在語義指向上的特點還有待于進一步完善,依然存在特殊情況需要進一步考慮。而陸先生在解釋“吃了他三個蘋果”是單賓結(jié)構(gòu)還是雙賓結(jié)構(gòu)的時候,用“總共”在語義指向上的特點來做論證也是存有疑問的。因此,這兩個問題都需要學者進行更深一步的研究探索。
注釋
[1]陸儉明.現(xiàn)代漢語語法研究教程》(第三版)[M].北京:北京大學出版社,2005:150.
[2]黃伯榮,廖旭東.現(xiàn)代漢語(增訂四版)[M].北京:高等教育出版社,2007:66.
作者簡介:王曉樂,女,1987年生,漢族,山東省青島市平度人,現(xiàn)就讀于青島大學文學院,2012級全日制碩士研究生,漢語言文字學專業(yè)。
(編輯:龍賢東)