苗露
【摘要】我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的就在于傳承中國(guó)民族的傳統(tǒng)文化,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受我們中國(guó)的文化底蘊(yùn)。在語(yǔ)文中,包含了其他很多學(xué)科的知識(shí),是一門比較系統(tǒng)的知識(shí)。那么,怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文,是我們所有高中生都要思考的一個(gè)問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】語(yǔ)文 學(xué)習(xí) 自主
【中圖分類號(hào)】G633.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2015)07-0044-01
一、學(xué)好語(yǔ)文的意義所在
語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)的一門重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意義也是非常重要的。
第一,語(yǔ)文是高考中一門非常重要的科目,在高考中占有很大的比分,而且當(dāng)其他科目成績(jī)上升慢時(shí),語(yǔ)文往往還會(huì)有比較大的上升空間。同時(shí)在高校的自主考試中語(yǔ)文也是通用的一個(gè)科目。
第二,學(xué)好語(yǔ)文是傳承我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的需求,語(yǔ)文是中國(guó)的國(guó)語(yǔ),作主中國(guó)人,應(yīng)該要自覺(jué)承擔(dān)傳承文化的重任。
第三,學(xué)好語(yǔ)文可以獲得更多的精神糧食。只有在學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,才能更好的閱讀各類文學(xué)作品,并從這些文學(xué)作品中得到更好的精神糧食。
第四,學(xué)好語(yǔ)文對(duì)于未來(lái)的工作有很大幫助。學(xué)好了語(yǔ)文,在將來(lái)參加各類考試、面試時(shí),都能起到很好的作用。提升自己的讀、寫能力等非常有幫助。
二、語(yǔ)文的特點(diǎn)
1.語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要持之以恒
學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不能一蹴而就,而是需要時(shí)間慢慢積累的,語(yǔ)文的內(nèi)容豐富,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要一點(diǎn)一滴慢慢品嘗,從不斷的學(xué)習(xí)中去理解語(yǔ)文的真正含義。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都要有做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
2.語(yǔ)文考試得高分不易
在語(yǔ)文考試中,得基本分還是比較容易的,但是想要得高分卻不是一件容易的事。首先,語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ),基本知識(shí)在我們的日常生活中多少會(huì)接觸到,所以基本得分還是比較容易的,那為什么又說(shuō)語(yǔ)文不容易得高分呢?那是因?yàn)樵谡Z(yǔ)文考試中,作文占了很大的比分,而很多的同學(xué)在作文方面是薄弱點(diǎn),因此想取得高分又不容易。
三、如何學(xué)好語(yǔ)文
1.適應(yīng)新環(huán)境
首先,當(dāng)我們進(jìn)入高一后,可能會(huì)有兩種不好的心態(tài)存在,第一種是放任自己,在中考結(jié)合過(guò)于放松,把剛進(jìn)入高中看成是玩樂(lè)期。第二種是失落,因?yàn)橛械膶W(xué)生在中考中發(fā)揮的不理想,未能考上自己理想的學(xué)校,所以對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。
因此,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把心態(tài)調(diào)整好是十分重要的,當(dāng)進(jìn)入到一個(gè)學(xué)校后,要給自己做好定位,并且快速適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)找準(zhǔn)自己的位置,也不能給自己過(guò)大的壓力。要相信自己的能力,給自己信心去面對(duì)新的環(huán)境與變化,并且做好思想準(zhǔn)備,讓自己可以快速融入到新的集體中。
2.科學(xué)、合理擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃
當(dāng)你第一步進(jìn)入高中后,就要看到自己三年后的發(fā)展結(jié)果,高一新生一定要擬定一個(gè)包括語(yǔ)文學(xué)習(xí)在內(nèi)的三年學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第一,不能存在高一放松、高二混沌、高三拼命的想法;第二,要深刻反思初中階段的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等各個(gè)方面所存在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),同時(shí)結(jié)合高中階段的特點(diǎn)由學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展等綜合方面去擬定規(guī)劃。雖然高考是三年之后的事,但這相目標(biāo)就是不會(huì)改變的,所以對(duì)高考的準(zhǔn)備也要從現(xiàn)在入手。
3.學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵——聽(tīng)課
在這么多的科目中,語(yǔ)文雖然好學(xué),但要學(xué)精是不容易的,同時(shí)還需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法及技巧。一位優(yōu)秀的教師在課堂上傳授的不單單是知識(shí),更是會(huì)教會(huì)我們?cè)趺慈W(xué)習(xí),讓我們可以獲得學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。從老師的教學(xué)中我們了解到,學(xué)習(xí)語(yǔ)文要重視綜合能力的學(xué)習(xí)。在課堂上,我們不單要掌握好每篇文章的知識(shí)、文字,還要了解寫作的特點(diǎn)、知識(shí)等,最重要的是要通過(guò)老師在課堂中的教學(xué),學(xué)會(huì)怎么去閱讀、學(xué)習(xí)課文,領(lǐng)會(huì)文章的情感并把握感悟。
4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第一,多讀課外書。如果想要真正學(xué)好語(yǔ)文,單單只是學(xué)這幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要加大閱讀課外書籍的量,從更多的文學(xué)作品中獲得知識(shí)。在閱讀的過(guò)程,一定要學(xué)會(huì)估讀書筆記,養(yǎng)成讀書動(dòng)筆的習(xí)慣。因?yàn)橛霉P記錄可以加深記憶,這樣是有非常大收益的。做讀書筆記的時(shí)候要學(xué)會(huì)摘抄、抄錄,寫讀后感等。
第二,要想學(xué)好語(yǔ)文,還一定要養(yǎng)成求教的習(xí)慣,要多問(wèn)、多學(xué),只要是有不懂的地方都要去向別人請(qǐng)教,或是從網(wǎng)絡(luò)找到答案,在要學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得研究、交流,討論。
第三,要學(xué)會(huì)記筆記。日記是對(duì)生活的一種記錄,當(dāng)然,對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),不能只是單純的記流水賬,而是要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去觀察生活,積累素材。例如,最近的湖北沉船事件,在看到這樣的大事性后,應(yīng)該要有想法將這段黑暗的事故記錄下來(lái),并在網(wǎng)絡(luò)的各種圖片中找到感動(dòng)點(diǎn),例如,網(wǎng)絡(luò)上的一段話非常感人:感謝你,無(wú)數(shù)次游過(guò)這片悲傷的水域。將這些記成日記,可以當(dāng)成以后作文的素材。
四、結(jié)語(yǔ)
高中階段是我們?nèi)松钬S富的階段,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)再加上扎實(shí)的基礎(chǔ),相信我們所有的人都都可以在高中語(yǔ)文這條道路上越學(xué)越好,并且可以取得傲人的成績(jī)。
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