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      不解這些典故,怎能欣賞古詩詞

      2015-07-07 18:56:56魯紅林
      關鍵詞:古詩詞教學

      魯紅林

      摘要:指導學生鑒賞古典詩歌一個重要的前提就是讓學生必須查清、理通詩歌所用典故的出處及含義,但查清、理通典故并不是目的,關鍵是搞清作者用典的意圖,即他想通過典故表達什么思想或感情,進而把握作品的思想內容和藝術特色。

      關鍵詞:古詩詞教學;用典手法;欣賞方法

      中圖分類號:G633.3文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2015)09-077-1

      一、比喻心志的忠貞、品格的高尚

      1.冰雪。以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心:高潔的心性,古人用“清如玉壺冰”比喻一個人光明磊落的心性。再如“應念嶺海經年,孤光自照,肝肺皆冰雪”,嶺南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。

      2.蟬。古人以為蟬餐風飲露。是高潔的象征,所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔?!短圃妱e裁》說:“詠蟬者每詠其聲,此獨尊其品格。”由于蟬棲于高枝,餐風露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高一型。駱賓王《在獄詠蟬》:“無人信高潔?!崩钌屉[《蟬》:“本以高難飽”,“我亦舉家清”。王沂孫《齊天樂》:“甚獨抱清高,頓成凄楚?!庇菔滥稀断s》:“居高聲自遠,非是藉秋風?!彼麄兌际怯孟s喻指高潔的人品。

      3.梅花。“以花貴,自戰(zhàn)國始”,到梁、陳時期,出現(xiàn)了大量的詠梅詩。這一時期的梅花詩大都是對花本身的描寫或用于贈別,尚無明顯的象征寄托。到了唐宋時期,梅花已成為一種高潔人格的象征。張耒:“何以伴高潔,清曉頌《黃庭》?!睆垵擅瘢骸耙话籽┫嗨疲毲宕翰恢?。”“肌膚姑射白,風骨伯夷清?!碧K軾:“詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝?!标懹危骸傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故?!彼麄兌荚趯γ坊ǖ拿鑼懼屑耐辛艘环N高潔的品格。

      二、引發(fā)離愁別緒,思鄉(xiāng)之愁

      1.芳草。在中國古典詩歌中喻離恨?!冻o,招隱土》:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋?!薄拜螺隆笔切稳荽翰菝?。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。樂府《相和歌辭,飲馬長城窟行》“青青河邊草,綿綿思遠道?!币浴扒嗲嗪舆叢荨逼鹋d,表達對遠方伊人的思念。白居易《賦得古原草送別》:“野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城?!崩铎稀肚迤綐贰罚骸半x恨恰如春草,更行更遠還生?!币赃h接天涯、綿綿不盡,無處不生的春草,來比喻離別的愁緒。

      2.芭蕉。常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》,表凄涼之音。李清照曾寫過:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心舒卷有舍情。”把傷心、愁悶一古腦兒傾吐出來,對芭蕉為怨悱。吳文英《唐多令》:“何處合成愁?離人心上秋??v芭蕉,不雨也颼颼?!备饎贈_《點絳唇》:“閑愁幾許,夢逐芭蕉雨。”雨打芭蕉本來就夠凄愴的,夢魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺得凄惻。

      3.水。在中國古代詩歌里和綿綿的愁絲連在一起。李煜詞云:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!薄白允侨松L恨水長東?!庇脰|流之水來比喻綿綿不斷的愁思。秦觀《踏莎行》:“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水?!薄盎鞔航际菧I,流不盡,許多愁?!币粤魉c離愁關合。也是古典詩歌中常用的一種表現(xiàn)方式。

      4.明月、白云。望云思友,見月懷人,是古代詩詞中常用手法。杜甫詩《恨別》:“思家步月清宵立,憶弟看云白日眠?!边@兩句也是借白云明月,寄托對友人的懷念。劉長卿《謫仙怨》:“白云千里萬里,明月前溪后溪?!睂憚e后相隔之遙與思念之深,希望悠悠的白云,把自己的一片思念之情帶給千里萬里之外的友人。至于對月思人就更多了,如謝莊《月賦》:“隔千里兮共明月?!睆埦琵g:“思君如滿月,夜夜減清輝?!薄昂I仙髟拢煅墓泊藭r。”李白:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!倍鸥Γ骸奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明。”蘇軾:“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡鹊取?/p>

      三、寄依依惜別之情

      1.柳樹。由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時,往往折柳相送,以表達依依惜別的深情。這一習俗始于漢而盛于唐,漢代就有《折楊柳》的曲子,以吹奏的形式表達惜別之情。唐代西安的灞陵橋,是當時人們到全國各地去時離別長安的必經之地,而灞陵橋兩邊又是楊柳掩映,這兒就成了古人折柳送別的著名地方,如“年年柳色,灞陵傷別”,后世就把“灞橋折柳”作為送別典故的出處。故溫庭筠有“綠楊陌上多別離”的詩句,柳永在《雨霖鈴》中以“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”來表達別離的傷感之情。“笛中聞折柳,春色未曾看”,說的是笛聲中《折楊柳》的曲子倒是傳播得很遠,而楊柳青青的春色卻從來不曾看見,以此來表達傷春嘆別的感情。

      2.猿啼。出現(xiàn)在詩歌中常常象征著一種悲傷的感情。杜甫《登高》:“風急天高猿嘯哀。”酈道元《小經注·江水》中漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”李端《送客賦得巴江夜猿》:“巴水天邊路,啼猿傷客情。”他們都借助于猿啼表達這種傷感的情緒。

      四、抒盛衰興亡之感

      1.草木。以草木繁盛反襯荒涼。以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。如“過春風十里,盡薺麥青青?!保ń纭稉P州慢》)春風十里,十分繁華的揚州路,如今長滿了青青薺麥,一片荒涼了。“舊苑荒臺楊柳新,菱歌清唱不勝春?!眳菄呐f苑荒臺上的楊柳又長出新枝(荒涼一片),遙想當年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它),這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼?!半A前碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”(杜甫《蜀相》)一代賢相及其業(yè)績都已消失,如今只有映綠石階的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黃鸝白白發(fā)出這婉轉美妙的叫聲,詩人慨嘆往事空茫,深表惋惜。“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜?!保▌⒂礤a《烏衣巷》)朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無存,橋邊已長滿雜草野花,烏衣巷已失去昔日的富麗堂皇,夕陽映照著破敗凄涼的巷口。

      2.烏鴉。按照迷信的說法,是一種不祥的鳥,它經常出沒在墳頭等荒涼之處。在中國古典詩詞中常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。李商隱《隋宮》:“于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉?!鼻赜^《滿庭芳》:“斜陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村?!瘪R致遠小令《天凈沙·秋思》:“枯藤,老樹,昏鴉。”

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