秦 丹 (沈陽(yáng)航空航天大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 110136)
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“觸景生情”的動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)
秦丹(沈陽(yáng)航空航天大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院110136)
摘要:本論文以“觸景生情”為著眼點(diǎn),強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景的參與敘事功能。作者發(fā)現(xiàn),動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景通常被處于為角色提供服務(wù)的從屬地位,而參與敘事功能經(jīng)常被忽略。作者通過(guò)對(duì)幾部動(dòng)畫(huà)片的分析,指出動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景如何參與敘事,尤其是回憶主題的動(dòng)畫(huà)片中,場(chǎng)景參與敘事的比重最大。
關(guān)鍵詞:動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景;敘事;回憶;觸景生情
本文為沈陽(yáng)航空航天大學(xué)青年教師自選課題基金項(xiàng)目階段性成果。項(xiàng)目編號(hào):201115Y
動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景設(shè)計(jì)通常是根據(jù)劇本的要求,需要用場(chǎng)景交代時(shí)空關(guān)系;營(yíng)造出某種特定的氣氛效果和情緒基調(diào);刻畫(huà)角色性格;給角色提供動(dòng)作支點(diǎn)等等。場(chǎng)景似乎一直處在為故事里的角色服務(wù)的從屬地位,“但是某種情況下,場(chǎng)景也可以起到敘事的效果,而且更加內(nèi)斂感人”。
“睹物思人,觸景生情”,受到眼前景物的觸動(dòng),引起聯(lián)想,產(chǎn)生某種情感?!扒椤焙汀熬啊边@兩個(gè)字總是一塊出現(xiàn),情應(yīng)景,景生情,情景交融,說(shuō)明景物對(duì)觀者來(lái)說(shuō)不是簡(jiǎn)單的空間化構(gòu)造,而是心理層面的聯(lián)想和感悟,是人們情感語(yǔ)言的一個(gè)重要表達(dá)方式。當(dāng)人有這種情緒的時(shí)候,會(huì)聯(lián)想到很多往事,把這種情緒寫(xiě)成文字就是文學(xué)作品,例如白居易《長(zhǎng)恨歌》“行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去?!弊x者可以從文字中抽象的而非直觀的體會(huì)到唐皇對(duì)楊貴妃的這種思念情緒。而思念,回憶主題的影視作品就一定要用相對(duì)具象的直觀的場(chǎng)景影像來(lái)詮釋這種情緒。電影的敘事往往使用倒敘,插敘等方式講故事,通過(guò)場(chǎng)景的鏡頭組接來(lái)實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換和變化,展開(kāi)的時(shí)空的變化和轉(zhuǎn)換,達(dá)到生情的作用。對(duì)動(dòng)畫(huà)片而言,場(chǎng)景多是虛擬的情境,是畫(huà)出來(lái)的空間。故事往往是借助這種虛擬的空間才成立的故事,如:《千與千尋》里面構(gòu)建了一個(gè)虛幻的湯屋。作者把想象出來(lái)的空間呈現(xiàn)在電影畫(huà)面上,這個(gè)場(chǎng)景畫(huà)面參與敘事的份量更大。鑒于動(dòng)畫(huà)的這個(gè)優(yōu)越性,不依賴(lài)人物動(dòng)作敘事而是以場(chǎng)景畫(huà)面為主講故事的敘事方式在動(dòng)畫(huà)中得以發(fā)揮的淋漓盡致。如:新海誠(chéng)《她與她的貓》中,人物形象并沒(méi)有完整的在畫(huà)面中出現(xiàn),人物反而成為了場(chǎng)景的一部分,只靠模擬的鏡頭運(yùn)動(dòng)和旁白來(lái)表達(dá)情緒和講述故事。這個(gè)畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)出來(lái)的感覺(jué)就好像人們平時(shí)偶然翻開(kāi)相冊(cè)看照片時(shí)的情境,回憶都在頭腦中瞬間呈現(xiàn)。
2008年奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片《回憶積木小屋》采用了不同時(shí)間在同一空間的轉(zhuǎn)換的方式講述故事,主人公為尋找煙斗下潛到下層的房間“觸景生情”的想起過(guò)去的點(diǎn)滴記憶。他就這樣不斷下潛,不?;貞?,當(dāng)?shù)竭_(dá)底層回憶起他和妻子一起長(zhǎng)大,相愛(ài),建房成家時(shí)。我們看到了他的一生,他的一生雖平凡,但卻仍然值得懷念。最后他拾起底層的酒杯回到頂層,斟滿(mǎn)酒,為自己的一生喝彩而碰杯。《回憶積木小屋》就是這樣一個(gè)沒(méi)有激烈矛盾沖突,記錄平凡生活的小故事。影片的回憶情節(jié)更接近人們的生活,使觀眾心里產(chǎn)生一種暖的,思念的情緒?!痘貞浄e木小屋》之所以能讓人印象深刻除了對(duì)觀眾情感方面的影響還有更重要一點(diǎn)就是場(chǎng)景與敘事的關(guān)系,場(chǎng)景用一種有形的堆積的房子把流逝的無(wú)形的時(shí)間做了置換,一層標(biāo)志著一個(gè)時(shí)間段,也承載著一些記憶。把回憶放在特定的環(huán)境里,在“觸景生情”里找到故事的敘事突破口。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),一點(diǎn)就足夠了,但是選取哪一點(diǎn)卻是決定故事好壞的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。“場(chǎng)面是劇本中最最重要的因素。在場(chǎng)面里發(fā)生某件事情——發(fā)生某些特殊的事。它是一個(gè)動(dòng)作的特殊單位——是講故事的地方。”首先,參與敘事的場(chǎng)景與敘事的主體的關(guān)系決定了如何去選取場(chǎng)景,場(chǎng)景承載著某敘事主體的故事發(fā)生所應(yīng)有的時(shí)間和地點(diǎn)。場(chǎng)景的選擇一定是會(huì)引起“觸景生情”的情感的所在地。故事的發(fā)生地一定是典型人物的典型事件的典型場(chǎng)景。三者缺一不可?!痘貞浄e木小屋》把故事放在被水淹沒(méi)的環(huán)境中,這么一個(gè)特殊的視覺(jué)刺激會(huì)給觀眾帶來(lái)陌生化的視覺(jué)體驗(yàn),好奇心隨之產(chǎn)生。這樣典型的場(chǎng)景選取必定會(huì)帶進(jìn)特殊的敘事情境,引發(fā)后續(xù)故事的發(fā)生。其次,故事的發(fā)生需要復(fù)雜空間結(jié)構(gòu),場(chǎng)景空間結(jié)構(gòu)設(shè)置也會(huì)影響敘事的結(jié)構(gòu)?!痘貞浄e木小屋》的故事開(kāi)端,發(fā)展,高潮,結(jié)局部分對(duì)場(chǎng)景空間的設(shè)置都有獨(dú)特的要求。作為故事的開(kāi)端,場(chǎng)景起到交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)的作用??倛?chǎng)景是個(gè)水淹沒(méi)的世界,交代一個(gè)象征性質(zhì)的流逝的時(shí)間的概念——似水流年。發(fā)展段落在場(chǎng)景空間上設(shè)置了多層的復(fù)雜空間,用層的空間概念引導(dǎo)時(shí)間的回溯,每下潛一層空間就會(huì)引起一段回憶。借此方法把故事推到高潮部分,以一棵樹(shù)為中心場(chǎng)景找到整個(gè)回憶的起點(diǎn)。也讓觀眾在回憶中得到了滿(mǎn)足。再次,場(chǎng)景的時(shí)空與敘事,回憶必然是現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的印象,但因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的觸景生情,引起了對(duì)過(guò)去時(shí)空的回憶,故事通常分為了現(xiàn)實(shí)時(shí)空和回憶時(shí)空兩個(gè)時(shí)空來(lái)進(jìn)行敘事?,F(xiàn)實(shí)時(shí)空,作為現(xiàn)實(shí)的角色看見(jiàn)的情景,承擔(dān)著引起聯(lián)想的作用。作為聯(lián)想的起點(diǎn),也作為聯(lián)想的終點(diǎn)?;貞洉r(shí)空,回憶的敘事在時(shí)間上并沒(méi)有必然的連續(xù)性,但因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)時(shí)空的交迭而把不同時(shí)間段的回憶情節(jié)串連在一條線上。不同的時(shí)空用表現(xiàn)歷史感的不同美術(shù)風(fēng)格作為時(shí)空的區(qū)別。運(yùn)用準(zhǔn)確的造型形式和獨(dú)特的造型手段形成獨(dú)具魅力的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景的藝術(shù)風(fēng)格。造型形式,特別是場(chǎng)景的造型形式,是體現(xiàn)影片整體形式風(fēng)格、藝術(shù)追求的重要因素。光和色,畫(huà)面呈現(xiàn)的最終狀態(tài)決定了它能提供給敘事時(shí)空所需要的具體情境。動(dòng)畫(huà)片的美術(shù)設(shè)計(jì)因?yàn)橐劳欣L畫(huà),使最終呈現(xiàn)的狀態(tài)區(qū)別于其它片種。在場(chǎng)景的美術(shù)設(shè)計(jì)中擔(dān)當(dāng)著多時(shí)空敘事的轉(zhuǎn)接作用,需要有統(tǒng)一的美術(shù)風(fēng)格,又要區(qū)別開(kāi)不同敘事時(shí)空?!痘貞浄e木小屋》在現(xiàn)在與回憶中來(lái)回穿梭,現(xiàn)在場(chǎng)景中的景物因?yàn)樗蜁r(shí)間的沖刷變得陳舊無(wú)色,但在回憶中確是新鮮充滿(mǎn)活力的形狀與色彩。因?yàn)榻柚死L畫(huà)的形式,使得空間色彩的轉(zhuǎn)換在一個(gè)鏡頭之內(nèi)瞬間的轉(zhuǎn)變,形狀統(tǒng)一,色彩和諧。帶領(lǐng)觀眾跟隨主角暢游記憶,情緒隨之驚喜,沉浸,感動(dòng)。開(kāi)啟了記憶的大門(mén),個(gè)人回憶與影片回憶共通融合。
“在電影藝術(shù)作品中……場(chǎng)景造型參與敘事,在審美過(guò)程中,場(chǎng)景造型則具有更為深刻的文化涵義和產(chǎn)生多義的想象空間;敘事融于場(chǎng)景造型,或與場(chǎng)景造型有機(jī)結(jié)合,敘事則更完美更生動(dòng)、內(nèi)容則更豐富、更感人?!泵總€(gè)場(chǎng)景都會(huì)引起觀眾情感的波動(dòng),體會(huì)到一種懷念的情緒。這樣一種以景帶動(dòng)故事,或者以景抒情的敘事方式具有強(qiáng)大的表現(xiàn)能力。尤其在動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作過(guò)程中,以動(dòng)畫(huà)獨(dú)特的多元的表現(xiàn)手段相融合更加擁有的無(wú)限極的表現(xiàn)能力。
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秦丹,學(xué)歷:研究生,職稱(chēng):沈陽(yáng)航空航天大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院講師,研究方向:動(dòng)畫(huà)。
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