祝斌
摘 要:英語作為現(xiàn)代人必備的一門外語學(xué)基礎(chǔ),已經(jīng)引起了社會(huì)各界的高度重視。高中生作為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時(shí)期,如何學(xué)好英語成為老師和家長共同關(guān)注的問題。結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來談一些看法。
關(guān)鍵詞:高中生;英語學(xué)習(xí)興趣;英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
教師和家長重視學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況,不只是因?yàn)橛⒄Z加入了中考、高考的考試,更重要的是素質(zhì)教育的發(fā)展需要培育高素質(zhì)、高素養(yǎng)的人才,這也是教育的主要目的?;蛟S是因?yàn)橛⒄Z加入了考試成為必須學(xué)習(xí)的課程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并沒有多高,這成為老師很頭疼的一件事。那么如何培養(yǎng)中學(xué)生英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣,接下來我將結(jié)合自己的切身經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬W(xué)習(xí)英語的方法。
一、高中生學(xué)習(xí)英語中存在的問題
1.學(xué)生壓力大,提不起學(xué)習(xí)興趣
英語成為一門考試課,這也曾引起很多有關(guān)人士的反對(duì),認(rèn)為這樣并不能提高學(xué)生的英語水平,我并不完全認(rèn)為英語作為必考科目是一件壞事。有英語考試學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)英語,但是沒有英語考試學(xué)生未必會(huì)學(xué)習(xí)英語?;蛟S正因?yàn)橛⒄Z成了必考科目,無形中給學(xué)生帶來了很大的壓力。英語在我們社會(huì)環(huán)境中沒有語言環(huán)境,盡管學(xué)生有心練習(xí),也只是一些最簡單的日常用語,實(shí)際掌握的英語知識(shí)并不多。
2.教師講課死板,學(xué)生積極性不高
高中教師的講課采用的是全英文講課,但是學(xué)生基礎(chǔ)不同,能聽懂的在少數(shù)。大部分老師講課也是為了考試,而不是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師講的聽不懂,自然上課就沒有效率。課下也沒有輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的人和資源。
二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣的幾點(diǎn)建議
1.努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,耳濡目染地進(jìn)行引導(dǎo)
在學(xué)??梢猿闪⒁粋€(gè)英語學(xué)習(xí)互助會(huì),學(xué)習(xí)英語較好的和學(xué)習(xí)英語較差的學(xué)生進(jìn)行交流。老師也適當(dāng)?shù)丶尤脒M(jìn)來,每周對(duì)他們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo),盡力幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。在家庭里可以多播放一些英語廣播,在吃飯的時(shí)候,在睡覺前家長可以給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍。
2.教師轉(zhuǎn)變教課的方式,吸引學(xué)生的注意
教師要采用新的教學(xué)方法,比如,講英語故事、學(xué)唱英語歌曲。這樣帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。
英語的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。除了老師和家長的重視外,學(xué)生自己也要重視起來。英語作為國際交流的語言,作為全國性的學(xué)習(xí)語言,我們有必要給學(xué)生營造英語學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。
參考文獻(xiàn):
陳秀珍.良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方法探究[J].安徽警察官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2005(04).
編輯 王團(tuán)蘭