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      擺脫套子,尋找自由—— 《裝在套子里的人》引發(fā)的一些教學(xué)思考

      2016-03-03 13:54:51趙瑜
      學(xué)語文 2016年2期
      關(guān)鍵詞:知人論世自由

      □趙瑜

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      擺脫套子,尋找自由——《裝在套子里的人》引發(fā)的一些教學(xué)思考

      □趙瑜

      摘要:別里科夫是俄國小說巨匠契訶夫的代表作《裝在套子里的人》的主人公,其形象非常具有典型性和代表性。別里科夫極力維護(hù)的專制統(tǒng)治是殺死他的兇手。小說中的“我們”也是“套中人”。由此可見19世紀(jì)末期的俄國社會(huì)對(duì)人們思想的桎梏,“套中人”這一類文學(xué)形象具有超越時(shí)空的警示意義。

      關(guān)鍵詞:別里科夫;知人論世;套中人;自由

      人教版高中必修五第一單元的小說都是魅力不衰的作品:施耐庵的《水滸傳》(節(jié)選)、沈從文的《邊城》(節(jié)選)、契訶夫的《裝在套子里的人》。第三篇作為短篇小說大師的代表作之一,不同執(zhí)教者在設(shè)計(jì)和執(zhí)教過程中都注意到了小說三要素(環(huán)境、情節(jié)、形象),重點(diǎn)對(duì)別里科夫這一人物形象進(jìn)行了探討。不同的是,有的老師利用活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,多媒體的使用錦上添花,有的老師采用的是與學(xué)生的對(duì)話法,尤為新穎別致的是某一位老師在執(zhí)教過程中板書的運(yùn)用非常具有創(chuàng)造力,用一個(gè)無臉的人串聯(lián)起情節(jié)、形象、手法和主旨,讓學(xué)生不斷地去補(bǔ)充、豐富。

      但有些問題須進(jìn)一步探討:別里科夫?yàn)楹螘?huì)死?他的死又給人們帶來怎樣的思考和反???21世紀(jì)的我們?cè)偃パ杏?9世紀(jì)的這一文學(xué)形象有什么超越時(shí)空的意義?這些是筆者在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,也是困擾筆者并渴望解決的問題。

      一、自殺他殺,知人論世

      為解決人物形象的問題,有些設(shè)計(jì)思路是直接問別里科夫?yàn)槭裁磿?huì)成為套中人,別里科夫的身上有哪些有形的或者無形(思想)的套子。有些設(shè)計(jì)是將學(xué)生的答案都呈現(xiàn)在黑板上,然后詢問學(xué)生有沒有可以刪去的內(nèi)容,既尊重了學(xué)生的創(chuàng)造力,又將比較準(zhǔn)確深刻的關(guān)于形象的詞語呈現(xiàn)出來。有的設(shè)計(jì)是用采訪別里科夫的模擬練習(xí)鍛煉學(xué)生的對(duì)人物形象的掌握能力。有的則是問別里科夫死了,到底是自殺還是他殺。問法不一樣,但殊途同歸。要解決這個(gè)問題需要學(xué)生全面閱讀文本,發(fā)現(xiàn)別里科夫死于自閉,膽小,自尊心強(qiáng),愛面子,孤僻,守舊等等,也有同學(xué)的觀點(diǎn)是死于那一摔和華連卡的一笑,更有研讀文本比較深刻的同學(xué)回答說,他死于脆弱的生命力和對(duì)外界的恐懼。這些回答見仁見智,很有思考力。

      但是問題是,平心而論,別里科夫并沒有做什么傷天害理的事情,所謂的他轄制了整個(gè)城15年,也有“我們”這一類人的懦弱的原因,別里科夫罪不至死。何況一個(gè)人死之后,別人還帶著開心的情緒去參加他的葬禮,這些都是小說很不符合常理的部分。那么,契訶夫?yàn)楹我茉爝@個(gè)人物呢??jī)H僅只是表現(xiàn)一個(gè)因循守舊的人怎么毀滅的嗎?如果只是這樣,他死后為何“我們”的生活沒有任何改變?

      筆者拙見,解決上述這些問題的關(guān)鍵就在于契訶夫本人和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。契訶夫本人是接受了新思想的進(jìn)步之人,渴望自由,這從他少年時(shí)候?yàn)榱丝丛拕《鴮⒆约夯瘖y成“演員”就可以看出來,而在契訶夫的時(shí)代,看話劇是不被允許的,他渴望自由并且用自己的方式去尋找自由。在那個(gè)時(shí)代,契訶夫式的人物有很多,一方面19世紀(jì)末期,俄國正處于無產(chǎn)階級(jí)革命的前夜,工人運(yùn)動(dòng)逐漸展開,馬克思主義已在全國傳播,工人階級(jí)的政黨正在形成,一場(chǎng)革命風(fēng)暴即將到來。在19世紀(jì)60年代,俄國平民出身的知識(shí)分子走上政治舞臺(tái),他們反對(duì)沙皇專制制度,支持農(nóng)民的土地要求。但是另外一方面,1881年,沙皇亞歷山大二世被刺,亞歷山大三世繼位之后,立刻在全俄強(qiáng)化各種專政工具,加倍瘋狂地鎮(zhèn)壓人民的反抗,甚至對(duì)輕微的自由思想也采取高壓手段。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運(yùn)動(dòng)形勢(shì),極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治,瘋狂鎮(zhèn)壓人民,在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。這種專制統(tǒng)治剝奪控制了人們的自由,而且到處都有耳目,老百姓稍有“越軌”,就會(huì)遭到無情的迫害。

      正如王富仁先生在《關(guān)于<裝在套子里的人>的幾個(gè)問題》中說的那樣:“別里科夫不是一個(gè)統(tǒng)治階級(jí)的代表人物,相反,他倒是一個(gè)被壓迫者,一個(gè)地地道道的社會(huì)底層的小人物,但從他的具體的社會(huì)作用出發(fā),他起到的卻是百分之百維護(hù)當(dāng)時(shí)專制主義政治統(tǒng)治的作用,其可怕的程度甚至超過現(xiàn)實(shí)的政治統(tǒng)治的本身?!碑?dāng)時(shí),民主和自由已越來越成為人們的普遍要求。而以“別里科夫”為代表的沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者,卻極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地,懼怕一切新鮮事物,仇視和反對(duì)一切社會(huì)變革,這種人不但出現(xiàn)在官場(chǎng),而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。

      作者寫這篇小說就是為了揭露和諷刺這種人丑惡的本質(zhì)。作者一方面對(duì)獨(dú)裁壓制的統(tǒng)治做出了控訴,指出其荒誕性、可笑性和脆弱性。另一方面也對(duì)自由和反抗進(jìn)行了召喚,希望人們能夠真正推翻一個(gè)舊世界,建立一個(gè)新世界。

      根深蒂固的思想觀念和思想認(rèn)同使別里科夫成為受害者,所以,別里科夫極力維護(hù)的專制統(tǒng)治是殺死他的兇手。但同時(shí),他極力維護(hù)這種制度,又使他成為害人者,他既是悲劇的承受者,又是悲劇的制造者。契訶夫正是通過塑造這樣一個(gè)看似矛盾的人物指出當(dāng)時(shí)社會(huì)和人們思想的荒誕性,或許也同魯迅先生一樣,希望引起療救的注意。

      二、我們他們,參透文本

      人們大概能達(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):文學(xué)的魅力在于能夠穿越時(shí)空,讓我們能夠和不同時(shí)代的人物對(duì)話。人教版的注釋上說,“我”是中學(xué)教師布爾金,將“我”具體化為某一個(gè)人,所以我們姑且把“我”當(dāng)做一個(gè)單純的同事看。而文中還有一類人起到了舉足輕重的作用,就是“我們”?!拔覀儭痹谖闹谐霈F(xiàn)了16次,形象大體可以概括為被別里科夫轄制,內(nèi)心有怨言,意識(shí)到別里科夫的荒誕、可笑和可怕的,但是卻一直沒有行動(dòng)起來去反抗的人。

      “簡(jiǎn)直壓得我們透不過氣”,說明“我們”深受別里科夫套子式論調(diào)的危害?!敖捣宋覀儭保拔覀冎缓米尣健?,說明了“我們”在性格和行動(dòng)上都有軟弱性和妥協(xié)性?!拔覀冞@些教師都是有思想的人”,說明“我們”想反抗卻不得。綜上所述,被轄制15年,“我們”性格上的軟弱也是很重要的原因,可想而知,此時(shí)此刻“我們”是被害者,等到別里科夫們漸漸壯大,“我們”也會(huì)變成“害人者”。參照王富仁先生《關(guān)于<裝在套子里的人>的幾個(gè)問題》中的看法:“別里科夫不是阿Q,阿Q在自己的環(huán)境中對(duì)別人是起不到壓抑作用和窒息作用的,阿Q的可怕在于未莊的人個(gè)個(gè)都是阿Q,個(gè)個(gè)都缺乏自我意識(shí)。別里科夫的可怕在于它能夠?qū)⒉皇莿e里科夫的人也變成別里科夫?!?/p>

      從這個(gè)角度說,“我們”雖然是渴望自由的人,但是某種意義上是思想的巨人,行動(dòng)的小人?!拔覀儭币庾R(shí)到了別里科夫的壓制卻沒有去反抗,正如文本中說的那樣:“雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有很多,將來也還不知道有多少呢!”所以,筆者的觀點(diǎn)是:“我們”也是裝在套子里的人!“我們”也需要反省,需要認(rèn)清前路,需要戰(zhàn)斗,需要真正的反抗起來。

      正如錢理群先生在《<裝在套子里的人>結(jié)構(gòu)上的“套子”》中強(qiáng)調(diào)的那樣,別里科夫的同事布爾金、姓氏“古怪”的獸醫(yī)伊凡·伊凡尼奇和全城的市民一樣,都是“套中人”。而外地來的柯瓦連科和華連卡則是一抹微茫的希望。錢理群先生認(rèn)為,正因?yàn)橛羞@么多“套中人”存在,“除了從根本上改變生活本身,已別無出路?!?/p>

      三、超越時(shí)空,警醒世人

      綜上所述,我們不難看出:“套中人”不僅僅是19世紀(jì)的人,也是20世紀(jì)、21世紀(jì)甚至未來的人?!疤字腥恕辈粌H俄國有,中國也有,很多國家都有。19世紀(jì)的契訶夫?yàn)槲覀兯茉炝艘粋€(gè)荒誕的可笑又可悲的別里科夫,為我們留下了一個(gè)文學(xué)瑰寶,掩卷沉思,我們有多少人也是別里科夫式的“套中人”呢?我們?cè)诟鞣N方面受限制,“心為形役”,進(jìn)而拒絕新事物,害怕變革,這是很可悲的事。讀《裝在套子里的人》,激起我們反思,讓我們從反面看清前進(jìn)的方向,看到自己未來的模樣,于是心就不會(huì)被外界左右,會(huì)堅(jiān)定自己的初心,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)定自己的行動(dòng)力,會(huì)感知到每個(gè)選擇背后的結(jié)果,會(huì)明白哪個(gè)選擇是自己真正想要,不被他人錯(cuò)誤想法所左右。在那一刻,人會(huì)明確感受到自己作為生命主體的存在感,感受到活著的意義,說的話做的事會(huì)越來越接地氣,會(huì)明白無論周圍有多少種不同的意見,一個(gè)正確的事情,必然會(huì)被多數(shù)人接納這個(gè)簡(jiǎn)單而又難以做到的道理。

      人的一生都是在錯(cuò)誤中感悟正確的人事,人們會(huì)不停地經(jīng)歷錯(cuò)誤,然后彷徨,迷茫,不知道想要什么。在某一刻,忽然眼前一亮,于是毫不猶豫地選擇,沒有理由,不計(jì)風(fēng)險(xiǎn),勇敢追逐。這就是命運(yùn)敲門的聲音。不是每個(gè)人都能聽到

      這美妙的聲音,因?yàn)樘嗳藳]有耐心去等待,急于去選擇,用太多的理性去考量過后的選擇,于是就錯(cuò)過了邂逅命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

      人生有時(shí)候需要的是等待,等待一個(gè)不需要理由的人事,用感覺去感知未來,然后全力以赴,變得果斷,變得勇敢,變得堅(jiān)不可摧。在茫茫人海之中,我們就再也不是一個(gè)符號(hào),一個(gè)社會(huì)的傀儡,而是一個(gè)與眾不同的存在于世間的生命體。如果都像別里科夫那樣,希望把所有的問題都控制起來,在歷史學(xué)上看叫做癡人說夢(mèng)。

      自由的生命、自由的言論、自由的行動(dòng),擺脫套子,敢于反抗,追求自由。條條大路通羅馬,但愿羅馬早日到。

      (作者系安徽師范大學(xué)文學(xué)院2015級(jí)中國古代文學(xué)專業(yè)研究生)

      [責(zé)編應(yīng)中]

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