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      淺談綠色化學(xué)在高校化學(xué)教學(xué)中的重要性及應(yīng)用

      2016-03-28 08:12:20趙平峰
      新校園·上旬刊 2016年1期
      關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)

      趙平峰

      摘 要:綠色化學(xué)這門(mén)學(xué)科對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展具有重要的影響。結(jié)合當(dāng)前國(guó)情,高校教育教學(xué)中要注重把綠色化學(xué)運(yùn)用到化學(xué)教學(xué)中。本文論述綠色化學(xué)在高?;瘜W(xué)教學(xué)中的重要性及其應(yīng)用。

      關(guān)鍵詞:綠色化學(xué);新型人才;高?;瘜W(xué)

      綠色化學(xué)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、化工生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境等方面有著非常重要的作用。在高校課堂教學(xué)中要靈活運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的綠色化學(xué)人才。

      一、綠色化學(xué)的重要性

      1.綠色化學(xué)是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

      綠色化學(xué)是綠色能源、綠色工業(yè)和綠色生產(chǎn)的重要基礎(chǔ),在工業(yè)科技的發(fā)展中是不可或缺的。綠色化學(xué)在高校教學(xué)中的運(yùn)用,為進(jìn)一步提高綠色化學(xué)人才的培養(yǎng)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。積極推動(dòng)綠色化學(xué)教學(xué)是符合我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的。

      2.綠色化學(xué)是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容

      高校化學(xué)課堂是培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的重要陣地。我國(guó)頒布可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略后,引發(fā)全國(guó)高校對(duì)綠色人才培養(yǎng)的重視。在高?;瘜W(xué)課堂學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)綠色化學(xué),對(duì)完善化學(xué)教育有著巨大的意義,也是當(dāng)下高校教學(xué)的重要內(nèi)容。例如,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中利用綠色化學(xué)材料使汽車尾氣凈化后再排放,積極推進(jìn)綠色環(huán)保實(shí)驗(yàn)。

      3.綠色化學(xué)能提高大學(xué)生的綠色意識(shí)

      培養(yǎng)學(xué)生良好的綠色意識(shí),才能使他們積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)綠色化學(xué)知識(shí)的時(shí)候,在思想上認(rèn)識(shí)到它的重要性,就會(huì)自覺(jué)運(yùn)用綠色意識(shí)來(lái)引導(dǎo)綠色行為。

      4.綠色化學(xué)符合高?;瘜W(xué)教育的要求

      環(huán)境污染現(xiàn)在是一個(gè)全民熱議的焦點(diǎn)問(wèn)題。治理污染、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的呼聲不斷高漲,高?;瘜W(xué)教育應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)的需求,重視綠色化學(xué)教育的開(kāi)展。綠色化學(xué)符合當(dāng)今高校培養(yǎng)綠色化學(xué)人才的要求。

      二、綠色化學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

      1.綠色化學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

      學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境一般是課堂,每個(gè)教師的教育理念對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有著重要的影響。在教育教學(xué)時(shí),高?;瘜W(xué)教師一定要傳達(dá)正確的綠色化學(xué)理念,把理念滲透于實(shí)際課堂教學(xué)中。在教育實(shí)踐時(shí),采用綠色化學(xué)的經(jīng)典案例認(rèn)真分析給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生真正了解綠色化學(xué)的知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,演示實(shí)驗(yàn)盡量多采用綠色化學(xué)材料,以利于實(shí)驗(yàn)污染物的回收和循環(huán)再利用。

      2.綠色化學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用

      化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的方式之一是不可或缺的。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中,學(xué)生要做許多不同的實(shí)驗(yàn),這樣不僅出現(xiàn)很多污染物,而且也給環(huán)境增加了壓力。微實(shí)驗(yàn)就是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用綠色化學(xué)知識(shí)的實(shí)例,微實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是規(guī)模小、用量少、環(huán)保易操作、效果好。微實(shí)驗(yàn)中,充分利用可循環(huán)化學(xué)藥品,避免浪費(fèi)化學(xué)產(chǎn)品,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物綠化處理,這些都是微實(shí)驗(yàn)中綠色化學(xué)應(yīng)用的主要方式。

      3.綠色化學(xué)在化學(xué)課題中的運(yùn)用

      在高?;瘜W(xué)教學(xué)中,開(kāi)展認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題研究會(huì)更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。以往的化學(xué)課題研究總是生搬硬套,缺乏實(shí)際分析,浪費(fèi)資源的同時(shí)還污染環(huán)境。傳統(tǒng)的課題研究,一些研究者從來(lái)不考慮研究過(guò)程浪費(fèi)多少人力和物力,更不考慮對(duì)環(huán)境造成的不良影響,是“粗放型”的研究?,F(xiàn)在的綠色化學(xué),把化學(xué)課題引入環(huán)保、綠色、可持續(xù)的“集約型”研究方向。綠色化學(xué)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課題研究觀念,講究環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。例如,創(chuàng)造條件進(jìn)行微實(shí)驗(yàn),提升研究?jī)r(jià)值和效率,減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。在化學(xué)課題中充分運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí),從本質(zhì)上解決問(wèn)題,不斷進(jìn)行綠色可持續(xù)發(fā)展的探索。

      4.綠色化學(xué)在課外實(shí)踐中的運(yùn)用

      作為一名高?;瘜W(xué)專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常要在課外實(shí)踐中進(jìn)行化學(xué)方面的分析和檢測(cè),如污水的分析檢測(cè)、汽車尾氣的分析、煙霧污染的調(diào)查等,這些都是實(shí)際生活中遇到的污染問(wèn)題,需要運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)研究問(wèn)題,采取正確的方式解決問(wèn)題。

      培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展需求的綠色化學(xué)人才是高?;瘜W(xué)教育的重要意義所在。目前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)綠色化學(xué)人才的需求不斷增長(zhǎng)。高?;瘜W(xué)教學(xué)中著重綠色化學(xué)的運(yùn)用是隨著社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境改變而做出的選擇,是推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路。

      參考文獻(xiàn):

      [1]仲崇麗.綠色化學(xué)導(dǎo)論[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2000.

      [2]朱時(shí)清.綠色化學(xué)[J].化學(xué)進(jìn)展,2000,12(4):411-414.

      [3]袁愛(ài)群.高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2002(3):6-7.

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