• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      Matlab與Lingo軟件在數(shù)學建模競賽中的典型應用

      2016-05-30 08:32:35桑海風李慶春劉畔畔呂學哲
      數(shù)學學習與研究 2016年3期
      關鍵詞:優(yōu)化模型數(shù)學建模

      桑海風 李慶春 劉畔畔 呂學哲

      【摘要】針對數(shù)學規(guī)劃問題在全國大學生數(shù)學建模競賽中的重要性,本文詳細介紹兩種求解規(guī)劃模型軟件(Matlab與Lingo)的具體操作過程.特別針對非標準形式,給出了有效的求解方案.

      【關鍵詞】數(shù)學建模; 優(yōu)化模型; Matlab; Lingo

      從1992年開始的全國大學生數(shù)學建模競賽所出現(xiàn)的48道(本科組)題目中,約有2/3的競賽題涉及數(shù)學規(guī)劃模型.由此可見,數(shù)學規(guī)劃模型的建立與求解在數(shù)學建模競賽中占有重要的地位.因此能夠快速求解規(guī)劃類問題是數(shù)學建模隊員的基本素質(zhì).利用Matlab與Lingo提供的強大的規(guī)劃模型求解命令,可以簡單快速地得到所要的結果.

      一、Matlab與Lingo簡介

      數(shù)學軟件大致可分為兩大類:一類為通用型軟件(如Matlab),一類為專用型軟件(如Lingo).MATLAB ( Matrix Laboratory,即 “矩陣實驗室”)是一款集數(shù)值計算、符號運算、圖形處理及程序設計等強大功能于一體的軟件,也是當今國際上最流行的科學與工程計算的軟件工具之一.LINGO是美國LINDO系統(tǒng)公司開發(fā)的一套專門用于求解最優(yōu)化問題的軟件包,它除了具有求解線性規(guī)劃和二次規(guī)劃問題的全部功能外,還可以用于求解非線性規(guī)劃問題,也可以用于一些線性和非線性方程(組)的求解等.

      二、利用Matlab求解數(shù)學規(guī)劃問題

      Matlab中求解數(shù)學規(guī)劃問題的常用命令為linprog(處理線性規(guī)劃)和fmincon(處理非線性規(guī)劃).

      1.線性規(guī)劃

      點擊菜單‘lingo下的‘solve,得到結果:

      說明:當x1=35,x2=65時,目標函數(shù)的最大值為11077.50.

      注:1.求目標函數(shù)的最大值(或最小值)用MAX=目標函數(shù)(或MIN=目標函數(shù))來表示.

      2.每個語句都必須以英文的分號結束.

      3.如果對變量的取值范圍沒有作特殊說明,則默認所有決策變量都非負.

      4.LINGO中函數(shù)一律需要以“@”開頭,其中@gin(x)表示x為整數(shù).

      5.如果熟悉Lingo軟件,對于線性規(guī)劃和非線性規(guī)劃模型,建議也用Lingo求解.

      四、結 語

      現(xiàn)階段大部分高校已經(jīng)開設Matlab程序設計的相關課程,而開設Lingo軟件課程的高校并不多.故對于有Matlab基礎的同學,可以利用優(yōu)化工具箱中的命令解決一些線性規(guī)劃和非線性規(guī)劃問題;而對于靈敏度分析和整數(shù)規(guī)劃模型的求解等問題,建議利用Lingo軟件求解.

      【參考文獻】

      [1]卓金武.MATLAB 在數(shù)學建模中的應用[M].北京:北京航空航天大學出版社,2011.

      [2]劉衛(wèi)國.MATLAB程序設計與應用[M].北京:高等教育出版社,2007.

      [3]謝金星,薛毅.優(yōu)化建模與 LINDO/LINGO 軟件[M].北京:清華大學出版社,2005.

      [4]葉其孝,姜啟源.數(shù)學建模[M].北京:機械工業(yè)出版社,2005.

      猜你喜歡
      優(yōu)化模型數(shù)學建模
      基于人工魚群算法優(yōu)化神經(jīng)網(wǎng)絡在網(wǎng)絡入侵檢測中的應用研究
      考慮災民感知滿意度的突發(fā)事件應急救援人員派遣模型
      價值工程(2017年2期)2017-02-06 21:25:20
      眾籌筑屋優(yōu)化設計方案
      在數(shù)學建模中培養(yǎng)學生的提問能力
      考試周刊(2016年84期)2016-11-11 22:54:07
      數(shù)學建模中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
      考試周刊(2016年84期)2016-11-11 22:46:15
      談數(shù)學建模時的問題分析步驟
      考試周刊(2016年85期)2016-11-11 01:06:38
      基于優(yōu)化理論的眾籌筑屋模型
      樹立建模意識 培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維
      最小二乘法基本思想及其應用
      科技視界(2016年22期)2016-10-18 17:12:13
      建模思想在數(shù)學教學中的滲透研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:31:43
      汝南县| 汝阳县| 永德县| 东丽区| 曲靖市| 霞浦县| 开鲁县| 沾化县| 杭州市| 秦皇岛市| 五寨县| 东台市| 惠水县| 吴忠市| 吉林市| 高雄市| 明溪县| 平阴县| 双城市| 齐齐哈尔市| 怀化市| 崇仁县| 石家庄市| 宽甸| 和政县| 广河县| 田阳县| 墨脱县| 神木县| 哈密市| 同心县| 芮城县| 丹寨县| 政和县| 闻喜县| 特克斯县| 鹤峰县| 娄底市| 门头沟区| 彩票| 清流县|