• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究

      2016-06-18 17:42:02張國(guó)瑞
      成才之路 2016年14期
      關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)能力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式

      張國(guó)瑞

      摘 要:數(shù)學(xué)知識(shí)涉及范圍非常廣泛,想要在課堂上教會(huì)學(xué)生諸多的數(shù)學(xué)知識(shí),具有很大的難度,因此,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。要積極開(kāi)展趣味教學(xué),科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍。

      關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)能力;小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué);教學(xué)模式

      中圖分類(lèi)號(hào):G421;G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-3561(2016)14-0036-01

      數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中扮演著重要角色,掌握好數(shù)學(xué)知識(shí),才能夠適應(yīng)日常生活。數(shù)學(xué)課堂是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)的重要階段,因此,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率有著重要意義。

      一、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題

      第一,課堂教學(xué)模式過(guò)于傳統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不足。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)感興趣時(shí),就會(huì)深入到對(duì)知識(shí)的探索中。有了興趣,在課后學(xué)生也會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)如今的數(shù)學(xué)教學(xué)中,許多教師仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在課堂上枯燥地講解數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)由于具有一定的抽象性,當(dāng)學(xué)生剛剛接觸時(shí),常常會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)這門(mén)知識(shí)很困難,往往會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,這時(shí)教師再要求學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),就會(huì)難以開(kāi)展。正是由于有的數(shù)學(xué)教師的教學(xué)模式過(guò)于傳統(tǒng),使得構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式不能有效開(kāi)展。第二,過(guò)于注重課本知識(shí),缺少知識(shí)的擴(kuò)展。數(shù)學(xué)知識(shí)的范圍廣泛,除了課本上的數(shù)學(xué)知識(shí)外,還有很多有趣的知識(shí)在課本上沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,有的教師和學(xué)校為了應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)考試,在課堂上只顧著教授課本上的數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教師講解的知識(shí)都在課本上,于是認(rèn)為只要把課本知識(shí)掌握好就行。由于教師在教學(xué)中,沒(méi)有對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展,使得學(xué)生失去主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的熱情,學(xué)生就不會(huì)主動(dòng)在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),自主學(xué)習(xí)就顯得很難進(jìn)行。正是由于數(shù)學(xué)課堂中教師對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的擴(kuò)展較少,使得自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)構(gòu)建顯得很困難。

      二、對(duì)構(gòu)建自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的思考

      第一,積極開(kāi)展趣味教學(xué),讓學(xué)生愛(ài)上數(shù)學(xué)。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情來(lái)自于自身對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)程度,當(dāng)學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),這時(shí)建立自主學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂就會(huì)顯得輕松。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,要注重趣味教學(xué),提高數(shù)學(xué)課堂的趣味性。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。例如,在學(xué)習(xí)“年月日”一節(jié)知識(shí)時(shí),教師在教學(xué)時(shí)可以提問(wèn)學(xué)生的生日,讓學(xué)生說(shuō)出自己的生日,這樣的教學(xué)就會(huì)使得學(xué)生對(duì)課堂產(chǎn)生興趣,漸漸地投入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中。這時(shí)教師再講述年月日的知識(shí),學(xué)生的注意力就會(huì)集中在課堂上,學(xué)習(xí)效率也能夠提高。學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在課堂上就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)由于喜歡數(shù)學(xué)知識(shí),在課外,學(xué)生也會(huì)主動(dòng)地探索數(shù)學(xué)知識(shí),從而真正實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。如此,自主學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)模式就能夠得到有效運(yùn)用。第二,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí),要求學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上主動(dòng)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),同時(shí)在課外,學(xué)生仍能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),自主解決疑難。想要學(xué)生做到自主學(xué)習(xí),教師的科學(xué)引導(dǎo)有著重要意義。教師在教學(xué)過(guò)程中,先不要講解課本中的知識(shí),而是讓學(xué)生自主思考問(wèn)題,漸漸地學(xué)生就能夠養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣。如此,就能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,要注重科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。例如,在學(xué)習(xí)“多邊形的面積”一節(jié)中,教師在課堂上可以先提問(wèn)學(xué)生規(guī)則四邊形的面積的求解方法,這樣學(xué)生就會(huì)想到長(zhǎng)乘寬就是規(guī)則四邊形的面積。學(xué)生對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了回顧,加深了印象,這時(shí)再讓學(xué)生思考多邊形的面積如何求解,學(xué)生對(duì)教師的問(wèn)題就會(huì)進(jìn)行自主思考。同時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查詢(xún)就能夠加深理解,從而使得學(xué)生的疑惑得到了解決。此外,在這樣的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)自身的思考和學(xué)習(xí)去解決問(wèn)題,從而提升自主學(xué)習(xí)能力。第三,建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,需要學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)自己的想法,向教師說(shuō)出自己的疑惑和看法,這樣才能使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中做到自主學(xué)習(xí),從而提高自主學(xué)習(xí)能力。但在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,學(xué)生常常對(duì)教師有著畏懼心理,很多時(shí)候不敢大膽表達(dá)自身想法,這樣的現(xiàn)象不利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。教師在教學(xué)過(guò)程中,要營(yíng)造和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,讓學(xué)生感受到教師的親切。如此,在數(shù)學(xué)課堂上,學(xué)生的壓力就能夠減小,對(duì)自身產(chǎn)生的疑惑就會(huì)大膽提問(wèn),從而更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

      三、結(jié)束語(yǔ)

      總之,數(shù)學(xué)知識(shí)涉及范圍非常廣泛,想要在課堂上教會(huì)學(xué)生諸多的數(shù)學(xué)知識(shí),具有很大的難度,因此,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,才是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的關(guān)鍵,只有奠定良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)生在日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,才能夠更加輕松面對(duì)。教師在教學(xué)過(guò)程中,要注重趣味教學(xué),讓學(xué)生愛(ài)上數(shù)學(xué),同時(shí)給予學(xué)生科學(xué)的引導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      參考文獻(xiàn):

      [1]趙蒙成,朱蘇.小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)策略的教學(xué)[J].江蘇教育研究,2011(07).

      [2]吳廣和.小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂的構(gòu)建[J].教學(xué)與管理,2013(03).

      [3]田路.小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)現(xiàn)狀的研究與思考[J].北京教育學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2011(09).

      [4]竺仕芬.中小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)途徑的研究[J].寧波大學(xué)學(xué)報(bào):教育科學(xué)版,2011(05).

      猜你喜歡
      學(xué)習(xí)能力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式
      群文閱讀教學(xué)模式探討
      小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)淺析(二)
      中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探
      學(xué)業(yè)導(dǎo)師制對(duì)本科生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)教育造成的影響
      高中語(yǔ)文教學(xué)探微
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:18:31
      農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
      培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
      體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
      培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)發(fā)展思維能力的研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:12:56
      “一精三多”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
      翼城县| 苗栗市| 定远县| 福鼎市| 永福县| 新疆| 台东县| 全南县| 朝阳市| 牙克石市| 洛隆县| 历史| 郧西县| 上饶市| 灵山县| 武山县| 高唐县| 分宜县| 蓝田县| 南和县| 驻马店市| 广丰县| 西丰县| 淅川县| 安溪县| 永城市| 浦城县| 舞钢市| 禄劝| 天台县| 四川省| 辽阳县| 莱州市| 广昌县| 长治市| 绵竹市| 黎城县| 甘谷县| 翁源县| 望谟县| 峨边|