梁曉波

【教學(xué)目標(biāo)】

1.創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)學(xué)生傾吐欲望，引導(dǎo)學(xué)生再現(xiàn)生活體驗，寫出人與人之間互相關(guān)愛的事情，做到說真情表真意，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。

2.注意環(huán)境描寫與心理活動的表達(dá)方法運用到本次習(xí)作中。

【教學(xué)重點】

注意環(huán)境描寫與心理活動描寫的運用。

創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)學(xué)生傾吐欲望，引導(dǎo)學(xué)生再現(xiàn)生活體驗，寫出人與人之間互相關(guān)愛的事情，做到說真情表真意，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。

【教學(xué)難點】

注意環(huán)境描寫與心理活動的表達(dá)方法運用到本次習(xí)作中。

【教學(xué)關(guān)鍵】

運用體驗式教學(xué)方法，喚醒學(xué)生對生活的感悟。

【教學(xué)過程】

一、理解文章的題眼“關(guān)愛”

今天老師想跟同學(xué)們一起理解一個詞語，請看（板書：關(guān)愛）齊讀。關(guān)愛是什么意思呢？

結(jié)合學(xué)生的回答板書：關(guān)心、愛護(hù)、幫助、支持、鼓勵（批評）。

二、確定寫作范圍

關(guān)愛不是一味的索取，也不是一味的付出，關(guān)愛是相互的。（板書：相互）那么誰和誰會發(fā)生關(guān)愛的事情呢？（同學(xué)，家人，親友，師生，鄰里，陌生人等）關(guān)愛無處不在。

三、指導(dǎo)選材和寫法

設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)良好的情景再現(xiàn)生活氛圍，指導(dǎo)學(xué)生從生活中選擇典型事例，在愉快溫馨的回憶中表達(dá)交流。

誰能講個關(guān)愛的例子，可以是你聽過的、看過的、或是親身經(jīng)歷的。別人講的時候，大家判斷他講的事情是不是能體現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛。

預(yù)設(shè)：

1.關(guān)于選材

關(guān)愛沒有大小之分，都能讓人怦然心動。

只要你養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，就會發(fā)現(xiàn)生活如此有滋有味。

關(guān)愛有時藏得很深，需要你用心體會。

2.關(guān)于寫法

介紹好當(dāng)時的環(huán)境，更能襯托出這關(guān)愛為何讓你如此感動。渲染你的情感。

說出自己當(dāng)時真實的心情或想法，讓聽者覺得更加完整和真實。

四、教師示范

聽到同學(xué)們講的這些故事，老師心情格外激動，在我的成長中也得到過無數(shù)次的關(guān)愛，老師選擇了一件印象最深的故事寫了下來，你們想看嗎？

此時此刻，相信大家都有很多話想說。那就讓我們動筆寫一寫自己的生活體驗吧。本次的習(xí)作要求就在黑板上，請同學(xué)認(rèn)真看。寫文章不能照搬生活，要學(xué)會描寫，請同學(xué)們嘗試運用。最后，老師帶來了幾個題目供大家參考。（出示參考題目）如果寫作中遇到了困難請舉手，老師愿意做你的參謀。

小作者思路清晰，敘事完整。特別是介紹好當(dāng)時的環(huán)境，更能襯托出這關(guān)愛為何讓你如此感動。渲染你的情感。說出自己當(dāng)時真實的心情或想法，讓聽者覺得更加完整和真實。

進(jìn)一步揭示關(guān)愛的重要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人。

編輯 謝尾合